# 3-son 2019. indd

KASB-HUNARGA YO‘NALTIRISH
B
ugungi kunda hukumat tomonidan mamlakat ta’lim tizimiga juda katta e’tibor 
berilayotgani natijasida ijobiy natijalarga erishilmoqda. Jumladan, yoshlari-
miz xalqaro fan olimpiadalari hamda nufuzli ko‘rik tanlovlarning g‘oliblariga 
aylanmoqdalar. Ammo mamlakatimiz Prezidenti SH.M. Mirziyoyev ta’kidlaganidek: 
“Biz har bir ishga tanqidiy yondashish orqali bundanda yuqori marralarga erishishimiz 
mumkin”. Ya’ni erishilgan natijalar bilan cheklanib qolmasdan marrani yanada yuqori 
olish lozim. Yuqori marralarni zabt etish uchun esa bizga yuqori malakali, bilimli va bar-
kamol avlod zarur. Mazkur masala esa bevosita mamlakat ta’lim tizimiga bog‘liq. Shu-
larni hisobga olgan holda O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2018-yil 25-yanvar-
dagi “Umumiy o‘rta, o‘rta maxsus va kasb-hunar ta’limi tizimini tubdan takomillashtirish 
chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi farmoni imzolandi. Bu orqali mamlakat yoshlarining bilim 
darajalari, kasbga tayyorgarligini oshirishga erishish ko‘zda tutildi.
Barkamol shaxs tarbiyasida, albatta, mehnat ta’limining ham alohida o‘rni bor. 
Ushbu o‘quv fani o‘quvchilarda aqliy va jismoniy mehnat turlari, mehnat jarayonla-
ri haqida keng tushuncha hosil qilish, mehnatga oid ko‘nikma va malakalarini rivoj-
Annotatsiya
Maqolada yoshlarda kasbiy tayyorgarlikni shakllantirishning asosiy prinsiplari, pedagog 
tomonidan bajarilishi lozim bo‘lgan vazifalar keltirib o‘tilgan. Shuningdek, muallif mehnat ta’limi 
samaradorligini oshirishga xizmat qiluvchi o‘zining bir qancha taklif hamda tavsiyalarini bergan.
Kalit so‘zlar. Prinsip, ta’lim jarayoni, kasbiy tayyorgarlik, vazifa, produktiv, reproduktiv, 
ijodiy daraja.
В статье изложены основные принципы профессиональной подготовки молодежи и 
задачи, которые должны решать учителя. Кроме того, автор дал несколько предложений 
и рекомендаций по повышению эффективности трудового воспитания.
Ключевые слова. Принцип, учебный процесс, профессиональная подготовка, за-
дача, продуктивный, репродуктивный, творческий уровень.
The article outlines the basic principles of youth vocational training and the tasks that the 
teacher must solve. In addition, the author gave several suggestions and recommendations for 
improving the effectiveness of labor education.