“ ” 20 yil O’rta professional ta’limning dasturiy injiniring

Dastur talabi
Majburiy
O'qitish tili	Guruhga tayinlangan o'qitish tiliga asoslanib.
Baholash tartibi	Uy vazifalari (hisobotlar va ko'rib chiqish) ; Darsda i ishtirok etish; Oraliq imtihon; Yakuniy imtihon .
Bilim va ko'nikmalarni baholash	Yozma, og'zaki, savol-javob, munozara, test, amaliy topshiriq

2. O'quv dasturining mazmuni

№	Mavzu nomi	Mavzuning qisqacha mazmuni	Jami	O'qitishning tashkiliy shakli	Mustaqil ish
1	LED yoritgich	- Pulsatsiyalanuvchi chiroq - ketma-ket boshqariladigan kayfiyat lampasi	2	A	1
2	Oddiy tovushlar va sensorlar	- Piezo Sounder Signal - Piezo Sounder Melody Player - Piezo sensori	2	A	1
3	DC motorini boshqarish	- Dvigatelni oddiy boshqarish - L293D Motor Driver IC-dan foydalanish	4	A	2
4	Ikkilik hisoblagichlar	- Shift registri 8 bitli ikkilik hisoblagich - Ikkitomonlama 8 bitli ikkilik hisoblagichlar	4	A	2
5	LED displeylari	- LED nuqta matritsali displeyi - LED nuqta matritsali displeyi - LED nuqta matritsali displey - Pong o'yini	4	A	2
6	Servoslar	- Servo nazorati - Ikkala Servo nazorati - Joystick Servo nazorati	4	A	2
7	Steppers va robotlar	- Stepperni asosiy boshqarish - Dvigatel qalqonidan foydalanish - Robotdan keyin chiziq	4	A	2
8	Ekranlarga teging	- Asosiy sensorli ekran - Sensorli ekran klaviaturasi - Sensorli ekran yorug'ligini boshqarish	4	A	2
9	Ultrasonik masofani aniqlash boshqaruvi	- Oddiy ultratovushli masofani o'lchash moslamasi - Ultrasonik masofani ko'rsatish - ultratovushli signal - Ultrasonik Theremin	4	A	2
10	SD-kartaga o'qish va yozish	- Oddiy SD-karta / Yozishni o'qing - Harorat SD Datalogger	4	A	2
11	RFID Reader	- Oddiy RFID o'quvchi - Kirishni boshqarish tizimi.	4	A	2
12	Ethernet orqali aloqa	- Ethernet Shield - Internet ob-havo ma'lumoti - Elektron pochta orqali ogohlantirish tizimi - Twitterbot	4	A	2
13	Raspberry Pi	- Raspbian-ni boshqarish - Raspberry Pi-ni yuklash va tuzatish - Tizim konfiguratsiyasi - Tarmoq sozlamalari	4	NA	2
14	Linux muhitini sozlash	- Linux operatsion tizimi - Linux fayl tizimi - Linuxning asosiy buyruqlari - Shell dasturlash	4	NA	2
15	Chizish	- Scratch va Scratch 2.0 dasturlash	4	A	2
Jami			60		30

3. O’quvchilarning bilim va ko’nikmalarini baholash
O’quv dasturi davomida o’quvchilar tomonidan o’zlashtirilgan bilim va ko’nikmalar ichki nazorat bo’yicha amaldagi tartib asosida baholanadi.
Baholash usullari Yozma,og’zaki,savol-javb,munozara,test amaliy topshiriqlardan iborat bo’lib,ular o’quv elementini o’zlashtirish natijalarini aniqlashga imkon beradi.Nazorat savollari va topshiriqlar quyidagi maqsadga hamohang bo’lishi lozim.
4. Tavsiya qilingaNAdabiyotlar
1. Brayan V. Evans, Arduino dasturlash daftari-v1-1
2. Arduino, Maykl MakRoberts 2010 yildan boshlab
3 . Oz haqida . Men . SI TIL UCHUN PROGRAMMALASH 2015 g .
4 . Muromtsev D.I., Shmatkov V.N. Internet narsalar. 2018 arduino dasturiy ta'minoti
Q o'shimcha adabiyotlar
5 . Internet narsalar. Tadqiqot va ko'lami: monografiya / E.P. Zaramenskix, I.E. Artemiev. - M.: NITs INFRA-M, 2015 y.
6 . Ratsev S.M. "C dasturlash" 2017 yil
7 . Muammolar va misollarda N. Kultin C / C ++ / N. Kultin. - M.: BHV-Peterburg, 2018 yil.
Internet saytlari
Narsalar interneti - http://www.cisco.com/c/en/us/solutions/internet-of-things/overview.html
YANGILIKLARNING INTERNETI - http://www.theinternetofthings.eu/
IoT haqida umumiy ma'lumot - http://postscapes.com/internet-of-things-handbook

O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O’RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
O’RTA MAXSUS TEXNIKUM PROFESSIONAL TA’LIMNING
5.52.01.02-Dasturiy injiniring


Internet texnologiyalari fanidan o’quv amaliyoti
O’QUV DASTURI
Kvalifikatsiya(lar) nomi: Mutaxassis

O’quv rejadagi tartib raqami : 4.04

Ajratilgan soat : 90

Samarqand-2021
1. O'quv dasturiga qo'yiladigan umumiy talablar

Dasturning nomi	O’quv amaliyoti Internet texnologiyalari
Ajratilgan soatlar	90
O'qituvchi sinfida o'tkaziladigan mavzular soni	17
Dasturning maqsadi	o'quvchilar tomonidan WEB-dasturlash bo'yicha bilimlarni egallash, HTML 5, CSS va JavaScript tillari imkoniyatlarini o'zlashtirish, shuningdek WEB - hujjatlarni tashkil qilish va yaratishda kompyuter grafikasi ko'nikmalarini qo'llash qobiliyati .
natijalari	- web-sahifalarni yaratish uchun HTML gipermatnini belgilash tilidan foydalaning; - JavaScript yordamida dinamik web-sahifalar yaratish; - web-sahifalarni yaratish uchun ob'ektga yo'naltirilgan texnologiyalardan foydalanish; - web-saytni loyihalashda ma'lumotlar bazalariga kirish; - web-server konfiguratsiyasini sozlash.
Bilim	­ Internetning asosiy tarkibiy qismi sifatida World Wide Web-ning hozirgi holati; ­ zamonaviy texnologiyalar va rivojlantirish, qo'llab-quvvatlash, targ'ib qilish va ulardan foydalanish ­ web-ilovalar; ­ web-xizmatlarning ishlash tamoyillari, ularning imkoniyatlari va rivojlanish istiqbollari; ­ web-hujjatlar uchun universal belgilash tili sifatida XML texnologiyasining asosiy tamoyillari;
Ko'nikmalar	­ Java texnologiyasining imkoniyatlaridan foydalanish; ­ shaklida tuzilgan dasturlash uslubida dastur tuzish malakalariga ega bo'lish ­ maxsus funktsiyalar to'plami; ­ ma'lumotlarni qayta ishlashning asosiy algoritmlarini qo'llay olish; ­ grafik dastur interfeysini qo'llash;
O'quv dasturiga muvofiq o'zaro bog'liq fanning nomi	Ob'ektga yo'naltirilgan dasturlarning asoslari, ob'ektga yo'naltirilgan va tarmoq dasturlash, Mobil qurilmalarni dasturlash, Internet texnologiyalari.