Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги ислом каримов номидаги тошкент давлат техника университети «электроника ва автоматика» факультети

ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ ОЛИЙ ВА ЎРТА МАХСУС ТАЪЛИМ ВАЗИРЛИГИ
ИСЛОМ КАРИМОВ НОМИДАГИ ТОШКЕНТ ДАВЛАТ ТЕХНИКА УНИВЕРСИТЕТИ
«ЭЛЕКТРОНИКА ВА АВТОМАТИКА» факультети
«Ахборотларга ишлов бериш ва бошқариш тизимлари» кафедраси
126-18 ИAТ (у) гуруҳи талабалари йиғилишининг № 1-сонли
БАЁННОМАСИ
Тошкент ш. 06.09.2019 й.

Мураббий: Бектурдиев С. Гурух сардори: Мирахмедов М.

Қатнашчилар: __ та талаба; Келмаган: __ та талаба.

Кун тартиби:

1. 
   Гуруҳ талабалари орасидан гуруҳ сардори ва гуруҳ ёшлар иттифоқи етакчисини сайлаш.
   
2. 
   «Жонажон Ўзбекистоним, мангу бўл омон!». мавзусида сухбат.
   
3. 
   

Эшитилди:
Биринчи масала бўйича: Гурух мураббийи Бектурдиев С. Ш 126-18 ИАТ гурух талабалар билан танишни. Гуруҳда жамиси 17 та талаба, шундан 17 та ўғил болалар таъҳсил олишини билиб олди( тўлиқ рўйхат иловада келтирилган) ва бу ўқув йилида уларга қўлидан келганча кўмак беришини айтди. Гурух талабалари ичидан гурух сардори ва гурух ёшлар иттифоқи етакчисини сайлаш кераклиги тушунтирди. Ҳамма талабаларнинг розилиги билан гуруҳ сардори сифатида Мирахмедов М. ва гурух ёшлар иттифоқи етакчисилигига сайланди.
Иккинчи масала бўйича: “Жонажон Ўзбекистоним, мангу бўл омон!” мавзусида мураббий Бектурдиев С. сўзга чиқди:
Бизнинг давлатимизни жар ёқасидан олиб чиқиб улуғ йўлга бошлаганлиги. Президентимизнинг хар битта айтган гаплари биз учун дастурил амал бўлишлиги. Уларнинг “Жонажон Ўзбекистоним, мангу бўл омон!” шиорини ҳар доим ёдда сақлашимиз кераклиги. Бугунги кунда еришган ютуқларимизда фарихланиб янада юқори пағоналарга интилиш бизнинг асосий мақсадимиз бўлишлигини айди.
Учинчи масала бўйича: мураббий Бектурдиев С. 126-18 ИАТ гурух талабаларига университет тартиб қоидаларига ва одоб ахлоқ қоидаларига риоя қилишлари ҳақида таъкидлаб ўтди. Талабалар дарсда формада келишлари(ўғил болалар оқ кўйлак, қора кастюм шимда, соч соқолларига этибор беришлари), дарсда ўз вақтида келишлари, тартиб қоидаларга риоя қилишлари айтиб ўтилди.
Талабалар ҳаммаси маълумотлар ва тартиб-қоидалар билан танишганликларини иловада ўз имзолари билан тасдиқладилар.