Urganch davlat universiteti filologiya fakulteti

---

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA 
O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI 
URGANCH DAVLAT UNIVERSITETI
 
FILOLOGIYA FAKULTETI

“Hozirgi o‘zbek adabiy tili” fanidan
 
KURS ISHI 
MAVZU
:
 Gap bo‘laklari bo‘yicha keys-stadi.

 
 
Bajardi: Jabborov Jamshid 
 
Qabul qildi: Xudoyberganova Dildora
Kurs ishi O‘zbek tilshunosligi kafedrasida himoya qilindi va ___ ball bilan baholandi
(Bayonnoma № ____ ) 
 
Komissiya raisi:
 
Komissiya a’zolari:
Urganch – 2022 
 
 

---

 
REJA: 
I. Kirish
.
II. Asosiy qism:
1. “Keys stadi” metodi ta’lim texnologiyasi sifatida. 
2. Keysning tuzilishi va uni yaratish tamoyillari. 
3. “Gap” bo‘limi ta’limida “Keys stadi” metodining o‘rni. 
4. “Keys stadi” metodi yordamida gap bo‘laklarni aniqlashni o‘rgatish. 
5. Topshiriqli keyslar to‘plami. 
III. Xulosa. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 

---

KIRISH 
 
Kurs ishi mavzusining dolzarbligi. 
O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim 
to‘g‘risida”gi Qonuni va “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi”da yosh avlodni 
tarbiyalashning asosiy istiqbol va yo‘nalishlari belgilab berildi. “Kadrlar tayyorlash 
milliy dasturi”da ta’limni tubdan isloh qilishning asosiy yo‘nalishlari ko‘rsatib 
berildi. Unda: “Ta’lim berishning ilg‘or pedagogig texnologiyalarini , zamonaviy 
o‘quv-usuliy majmualarini yaratish o‘quv-tarbiya jarayonini didaktik ta’minlash” 
umumiy o‘rta ta’limning asosiy vazifalaridan biri sifatida belgilangan edi.
1
O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti va hukumati tomonidan yosh avlod tarbiyasiga 
berilayotgan katta e’tibor ta’lim tizimi va pedagoglar zimmasiga ulkan vazifalarni 
yuklaydi. Bu vazifalarni amalga oshirish chuqur bilim va katta mahoratni talab 
qiladi. Binobarin, ta’lim tizimiga yangiliklarni olib kirish zamonaviy 
texnologiyalardan unumli foydalanish bugungi kun ta’limi oldiga 
qo‘yilgan muhim vazifadir. Zamonaviy pedagogik texnologiyalar ta’lim jarayoni 
unumdorligini oshiradi, o‘quvchilarda mustaqil fikrlash qobiliyatini shakllantiradi, 
o‘quvchilarda bilimga ishtiyoq va qiziqishni oshiradi, bilimlarni mustahkam 
o‘zlashtirish, ulardan amaliyotda erkin foydalanish ko‘nikma va malakalarini 
shakllantiradi. Pedagogik texnologiyaga asoslangan ta’lim jarayonida o‘qituvchi 
faoliyati doirasi aniq belgilanadi, ta’limni tashkil etishning aniq texnologiyasi 
ko‘rsatiladi. Shuning uchun ham zamonaviy pedagogik texnologiyalarni ta’lim 
jarayoniga joriy etish, ta’lim samaradorligini oshirish uchun tinimsiz izlanish 
bugungi kunning ehtiyojiga aylandi. Zamonaviy pedagogik texnologiyalarni 
amaliyotga tatbiq etish bugungi kunning dolzarb masalasi bo‘lganligi tufayli kurs
ishimning mavzusini gap bo‘laklarini interfaol usullar yordamida o‘rgatish” deb 
belgiladim.