Toshkent viloyati chinoz tumani xtb tasarrufidagi 33-sonli umumiy o’rta ta’lim maktabi matematika fani o’qituvchisi janadilov asqaralining 6-sinf uchun “sonlarni ayirish” mavzusida tayyorlagan



Download 1,79 Mb.
Sana22.09.2021
Hajmi1,79 Mb.
#182064
Bog'liq
6-sinf Sonlar ayirmasi

Toshkent viloyati chinoz tumani xtb tasarrufidagi 33-sonli umumiy o’rta ta’lim maktabi matematika FANI O’QITUVCHISI JANADILOV ASQARALINING 6-SINF UCHUN “SONLARNI AYIRISH” MAVZUSIDA TAYYORLAGAN

TAQDIMOTI

MAVZU: SONLARNI AYIRISH




Darsning borishi

Vaqti

1

Tashkiliy qism

6 daqiqa

2

O`tilgan mavzuni so`rash va mustahkamlash

10 daqiqa

3

Yangi mavzu bayoni

10 daqiqa

4

Yangi mavzuni mustahkamlash

15 daqiqa

5

O`quvchilarni baholash

2 daqiqa

6

Uyga vazifa berish

2 daqiqa

O’TILGAN MAVZUNI mustahkamlash

a + b = b + a


(a + b) + c = a + (b + c)

(-13) + (+27) = + 14

2 7 1 3

1 4

 

(+13) + (-27) = - 14



2 7 1 3

1 4

 

O’tilgan mavzu bo’yicha topshiriq ! ! !

O’tilgan mavzu bo’yicha topshiriq ! ! !

Har xil ishorali va modullari teng bo’lmagan ikkita sonni qo’shish uchun:

1 – qadam: ……………….

2 – qadam: ……………….


Har xil ishorali va modullari teng bo’lmagan ikkita sonni qo’shish uchun:

1 – qadam: moduli kattadan moduli kichigini ayirish

2 – qadam: ayirma oldiga moduli katta qo’shiluvchi ishorasini qo’yish kerak

Berilgan jadvalni yig’indilarga ajratib, ifodaning qiymatini toping:

MAVZU: SONLARNI AYIRISH

Ikki sonning ayirmasi deb shunday songa aytiladiki, uni ayriluvchiga qo’shganda kamayuvchi hosil bo’ladi.


( k – n ) + n = k

Masalan:

( 28 – 17 ) + 17 = 28

Bir sondan ikkinchi sonni ayirish uchun kamayuvchiga ayriluvchiga qarama-qarshi sonni qo’shish kerak, ya’ni k – n = k + (-n)


Agar kamayuvchi (k = 0) nolga teng bo’lsa, ayirma ayriluvchiga teng bo’ladi: 0 – n = -n

Agar ayriluvchi (n = 0) nolga teng bo’lsa, ayirma kamayuvchiga teng bo’ladi: k – 0 = k

Ayirmani toping:


5 - 8

876- misol. Jadvalni to’ldiring:


k

15

-20

8

12

0

1

-31

-17

-12

37

-40

n

20

-10

-3

15

-1

-2

0

-17

24

-3

-50

k -n

-5

11

Download 1,79 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish