Toshkent farmatsevtika instituti farmatsevtik kimyo kafedrasi farmatsevtik kimyo fanidan masalalar to


 101,4%; talabga javob beradi.  3.2.7



Download 1.67 Mb.
Pdf ko'rish
bet96/105
Sana13.05.2020
Hajmi1.67 Mb.
1   ...   92   93   94   95   96   97   98   99   ...   105
3.2.6. 101,4%; talabga javob beradi. 
3.2.7. 99,8%; talabga javob beradi. 
3.2.8. 0,0196 g; talabga javob beradi. 
3.2.9. 0,492 g;talabga javob beradi. 
3.2.10. 0,60 g/ml;talabga javob beradi. 
3.2.11. 0,049 g. 
3.2.12. 0,005 g. 


178 
 
3.2.13. 0,0019 g/ml. 
3.2.14. 0,010 g/ml. 
3.2.15. 0,042 g. 
3.2.16. 0,0018 g/ml. 
3.2.17. 0,102 g. 
3.2.18. 0,22%. 
3.2.19. Levomitsetin 0,0009 g yoki 0,9%. 
3.2.20. Nistatin 0,017 g yoki 4843,3 TB. 
3.2.21. Kofein natriy benzoat 0,11 g, atsetilsalitsil kislotasi 0,24 g. 
3.2.22. Teobromin 0,248 g, dibazol 0,022 g. 
3.2.23. Teofillin 0,098 g; dimedrol 0,027 g. 
3.2.24. Teofillin 0,10 g; barbamil 0,20 g. 
3.2.25. Streptomitsin sulfat 0,19 g; natriy xlorid 0,089 g. 
3.2.26. Eritromitsin 0,145 g yoki 145000 TB. 
3.2.27. Riboflavin 0,0060 g. 
3.2.28. Riboflavin 0,002 g. 
3.2.29. Teofillin 0,10 g, Foli kislotasi 0,011 g. 
3.2.30. Rezorsin 0,11 g; sink sulfat 0,024 g, bor kislotasi 0,2 g. 
3.2.31. Riboflavin 0,011 g, natriy xlorid 0,887 g.  
3.2.32. Bor kislotasi 0,19 g; levomitsetin 0,0252 g.  
3.2.33. 851,50; 846,50; 848,20; 849,00; 849,80. 
3.2.34. 0,105 mg/ml, farmakopeya maqolasi talablariga javob beradi. 
3.2.35. 98,4%; farmakopeya maqolasi talablariga javob beradi. 

Download 1.67 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   92   93   94   95   96   97   98   99   ...   105




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2020
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
O’zbekiston respublikasi
maxsus ta’lim
zbekiston respublikasi
axborot texnologiyalari
o’rta maxsus
davlat pedagogika
nomidagi toshkent
guruh talabasi
pedagogika instituti
texnologiyalari universiteti
toshkent axborot
xorazmiy nomidagi
rivojlantirish vazirligi
samarqand davlat
navoiy nomidagi
haqida tushuncha
toshkent davlat
ta’limi vazirligi
nomidagi samarqand
vazirligi toshkent
Darsning maqsadi
Toshkent davlat
tashkil etish
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
Ўзбекистон республикаси
Alisher navoiy
matematika fakulteti
bilan ishlash
Nizomiy nomidagi
pedagogika universiteti
sinflar uchun
fanining predmeti
таълим вазирлиги
vazirligi muhammad
maxsus ta'lim
o’rta ta’lim
fanlar fakulteti
ta'lim vazirligi
tibbiyot akademiyasi
Toshkent axborot
махсус таълим
haqida umumiy
Referat mavzu
umumiy o’rta
pedagogika fakulteti
ishlab chiqarish
fizika matematika
universiteti fizika
Fuqarolik jamiyati