Ton r maxsu kent d ogik



Download 0.68 Mb.
Pdf ko'rish
bet5/88
Sana21.05.2021
Hajmi0.68 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   88
1
1
-
-
m
m
a
a
v
v
z
z
u
u
 
 
P
P
e
e
d
d
a
a
g
g
o
o
g
g
i
i
k
k
a
a
 
 
n
n
a
a
z
z
a
a
r
r
i
i
y
y
a
a
s
s
i
i
 
 
v
v
a
a
 
 
t
t
a
a
r
r
i
i
x
x
i
i
 
 
f
f
a
a
n
n
i
i
n
n
i
i
n
n
g
g
 
 
m
m
a
a
q
q
s
s
a
a
d
d
i
i
 
 
v
v
a
a
 
 
v
v
a
a
z
z
i
i
f
f
a
a
l
l
a
a
r
r
i
i
,
,  
xozirgi zamon fanshunosligida pedagogikani davrlashitirish.  


tushunishni, buyuk allomalar al Farobiy, al Farg‘oniy, al Xorazmiy, Beruniy, Ibn Sino, A.Navoiy, Abdulla 
Avloniy, Yan Amos Komenskiy, K.D.Ushinskiy va boshqa mutafakkirlarning ta’lim-tarbiyaga doir 
pedagogik qarashlarini, umumbashariy qadriyatlar hamda, “Qur’oni Karim” va “Had+isi Sharif”da qayd 
etilgan umuminsoniy va ma’naviy-ahloqiy tamoyillarni o‘rganish. Jahon xalqlari tomonidan G‘arb va 
Sharqda yaratilgan xalq og‘zaki ijodiyoti, etnopedagogikasi, buyuk alloma va donishmandlar, 
ma’rifatparvar pedagoglar, olimu-fozillarning tarbiyashunoslikka doir ilg‘or g‘oyalarini tahlil qilib, komil 
insonni tarbiyalash jarayonini o‘rganish, komil insonni tarkib toptirishning qonuniyat, qoida va zaruriy 
sifatlarini aniqlash, ta’lim-tarbiya nazariyasi va tarixidagi qoida, qonun tamoyil, metod va usullarni  amaliy 
hayot bilan bog‘lab bo‘lajak o‘qituvchilarga o‘rgatish, xalq ta’limi, ta’lim muassasalarini boshqarish va 
rahbarlik qilish masalalarini chuqur o‘rganib, bo‘lajak mutaxassislar salohiyatini yuqori saviyada 
tayyorlash muammolarini hal qilish, rivojlangan xorijiy mamlakatlardagi ta’lim-tarbiya, ta’lim tizimlari 
hamda ta’limni boshqaruv jarayoniga doir eng ilg‘or tajribalarni bo‘lajak o‘qituvchilarga chuqurroq 
o‘rgatish va amaliyotda qo‘llashni tashkil etish. 

Download 0.68 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   88




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2020
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
O’zbekiston respublikasi
maxsus ta’lim
zbekiston respublikasi
axborot texnologiyalari
o’rta maxsus
davlat pedagogika
guruh talabasi
nomidagi toshkent
pedagogika instituti
texnologiyalari universiteti
toshkent axborot
xorazmiy nomidagi
rivojlantirish vazirligi
haqida tushuncha
samarqand davlat
toshkent davlat
navoiy nomidagi
nomidagi samarqand
ta’limi vazirligi
vazirligi toshkent
Toshkent davlat
matematika fakulteti
tashkil etish
Darsning maqsadi
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
Ўзбекистон республикаси
Alisher navoiy
bilan ishlash
fanining predmeti
Nizomiy nomidagi
pedagogika universiteti
таълим вазирлиги
vazirligi muhammad
fizika matematika
maxsus ta'lim
fanlar fakulteti
sinflar uchun
universiteti fizika
o’rta ta’lim
ta'lim vazirligi
Toshkent axborot
махсус таълим
haqida umumiy
Referat mavzu
ishlab chiqarish
tibbiyot akademiyasi
pedagogika fakulteti
umumiy o’rta
Samarqand davlat