The regional center for retraining and professional development of pedagogical personnel under ferghana state university



Download 254.64 Kb.
bet1/17
Sana27.09.2021
Hajmi254.64 Kb.
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17

THE MINISTRY OF HIGHER AND SECONDARY SPECIALIZED EDUCATION OF THE REPUBLIC OF UZBEKISTAN

THE REGIONAL CENTER FOR RETRAINING AND PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF PEDAGOGICAL PERSONNEL UNDER FERGHANA STATE UNIVERSITY

Recommended to defense”



Director of the regional center

____________________Yu. I. Akhmadaliyev
____” February 2021

Participant of the foreign languages department

Graduation Work

Alixonova Dilbar Muxtarovna

Graduation work title:

Types of assessment in Uzbekistan institutions

Scientific supervisor: D. Usmonova

Ferghana -2021

ANNOTATION

In this graduation work is researched on the education system in Uzbekistan, types of assessment and its role in the educational process. Formative and summative forms of assessment are also discussed in the dissertation. In the introductory part of the work, the author provides information about the current focus and importance of foreign language teaching and the topic. The first chapter consists of three sub-sections, the first of which deals with the theoretical features and origins of assessment in education, and the second with the types of assessment and their use, in particular, forms of student assessment in Uzbekistan.

ANNOTATSIYA

Ushbu bitiruv loyixaviy ishida O’zbekistondagi ta’lim tizimi, baholash turlari va uning ta’lim jarayonidagi ahamiyati haqida tadqiqot olib borilgan. Shuningdek, bitiruv ishida baholashning formativ va summativ shakllariga ham alohida to’xtalib o’tilgan. Ishning kirish qismida muallif bugungi kunda chet tili o’qitishga bo’lgan e’tibor va mavzuning dolzarbligi, shuningdek, ahamiyati haqida ma’lumot bergan. Ishning birinchi bobi uch kichik bo’limlardan iborat bo’lib, birinchi qismda ta’limdagi baholashning nazariy xususiyatlari, kelib chiqishi, ikkinchi bobda esa, baholashning turlari va ularning ishlatilishi, xususan, talabalarning O’zbekistonda baholash shakllari haqida izlanish olib borilgan.

АННОТАЦИЯ

В данной дипломной работе исследуются система образования в Узбекистане, виды оценивания и его роль в образовательном процессе. В диссертации также рассмотрены формирующая и суммативная формы оценивания. Во вводной части работы автор дает информацию о текущей направленности и важности преподавания иностранного языка и темы. Во вводной части работы автор дает информацию о текущей направленности и важности преподавания иностранного языка и темы. Первая глава состоит из трех подразделов, первый из которых посвящен теоретическим особенностям и истокам оценивания в образовании, а второй - типам оценивания и их использованию, в частности, формам оценивания учащихся в Узбекистане.


Download 254.64 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2020
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
maxsus ta’lim
O’zbekiston respublikasi
zbekiston respublikasi
axborot texnologiyalari
o’rta maxsus
guruh talabasi
nomidagi toshkent
davlat pedagogika
texnologiyalari universiteti
xorazmiy nomidagi
toshkent axborot
pedagogika instituti
haqida tushuncha
rivojlantirish vazirligi
toshkent davlat
Toshkent davlat
vazirligi toshkent
tashkil etish
matematika fakulteti
ta’limi vazirligi
samarqand davlat
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
bilan ishlash
pedagogika universiteti
vazirligi muhammad
fanining predmeti
Darsning maqsadi
o’rta ta’lim
navoiy nomidagi
haqida umumiy
Ishdan maqsad
moliya instituti
fizika matematika
nomidagi samarqand
sinflar uchun
fanlar fakulteti
Nizomiy nomidagi
maxsus ta'lim
Ўзбекистон республикаси
ta'lim vazirligi
universiteti fizika
umumiy o’rta
Referat mavzu
respublikasi axborot
таълим вазирлиги
махсус таълим
Alisher navoiy
Toshkent axborot
Buxoro davlat