«tasvir» nashriyot uyi



Download 1.29 Mb.
Pdf ko'rish
bet29/283
Sana13.05.2020
Hajmi1.29 Mb.
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   283
BILIB OLING.
 So‘zning asosiy ma’nosini ifodalab,
mustaqil qo‘llana oladigan qismi asos deyiladi.
Mustaqil qo‘llana olmaydigan, asosga qo‘shilib, unga
yangi yoki qo‘shimcha ma’no yuklaydigan, shuningdek,
so‘zlarni bog‘lashga xizmat qiladigan qismga qoshimcha
deyiladi.
58-mashq. 
Matnni o‘qing.  Ajratib ko‘rsatilgan so‘zlarni ma’noli
qismlarga ajrating. Ularning qaysi biri asos, qaysinisi qo‘shimcha ekani-
ni ayting. Undagi g‘oya haqida bahslashing.
Mehnat,  halollik haqida ibratli  rivoyat bor: Bir bola
ulg‘aygach, otasi unga ishlab pul topib keltirishni buyuradi.
Lekin  kongilchan  ona: «O‘g‘lim qo‘lini qavartirib, qiynalib
yurmasin», deya, eridan ogrincha unga pul beradi. Sezgir ota
o‘g‘li keltirgan pulni otga tashlaydi. Bola beparvo,  loqayd
turaveradi. Bu hol yana takrorlanadi. Oglining uchinchi marta
olib kelgan pulini otmoqchi bo‘lganida, bola uning qoliga
yopishib, yondirmasligini so‘raydi. Ota shundagina bu safar
o‘g‘lining haqiqiy peshona teri bilan pul topganiga ishonadi.
Mehnat bilan topilgan pul qadri mashaqqat bilan qo‘lga
kiritilgan barcha narsalar singari azizdir. («Saodat»dan)
59-mashq. 
So‘zlarni ikki guruhga ajrating. Birinchi guruhga yangi
ma’no beruvchi, ikkinchi guruhga  qo‘shimcha ma’no yuklovchi
qo‘shimchali so‘zlarni yozing.
Giyohlarni, adolatli, bog‘bon, ajratildi, mevazor, birinchi,
kuzda, dorishunos, sayohatchi, topilgan, sezgir, ikkita, mehnat-
kash, bag‘riga, mehnatdan.

Download 1.29 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   283




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2020
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
O’zbekiston respublikasi
maxsus ta’lim
zbekiston respublikasi
axborot texnologiyalari
o’rta maxsus
davlat pedagogika
nomidagi toshkent
guruh talabasi
pedagogika instituti
texnologiyalari universiteti
toshkent axborot
xorazmiy nomidagi
samarqand davlat
navoiy nomidagi
rivojlantirish vazirligi
haqida tushuncha
toshkent davlat
ta’limi vazirligi
nomidagi samarqand
vazirligi toshkent
Darsning maqsadi
Toshkent davlat
tashkil etish
Alisher navoiy
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
Ўзбекистон республикаси
matematika fakulteti
bilan ishlash
pedagogika universiteti
Nizomiy nomidagi
sinflar uchun
fanining predmeti
таълим вазирлиги
o’rta ta’lim
maxsus ta'lim
fanlar fakulteti
ta'lim vazirligi
tibbiyot akademiyasi
vazirligi muhammad
махсус таълим
Toshkent axborot
umumiy o’rta
haqida umumiy
Referat mavzu
ishlab chiqarish
pedagogika fakulteti
fizika matematika
universiteti fizika
Navoiy davlat