«tasvir» nashriyot uyi



Download 1.29 Mb.
Pdf ko'rish
bet188/283
Sana13.05.2020
Hajmi1.29 Mb.
1   ...   184   185   186   187   188   189   190   191   ...   283
345-mashq. 
Uyga vazifa. Yaxshi ko‘rgan daraxtingizni tasvirlang.
Unda yasama sifatlardan foydalaning.
3-t o ð s h i r i q . Berilgan  so‘zlarni  tarkibiy  qismlarga  ajrating.
Yasovñhi qo‘shimñhalarni aniqlang va ularning ma’nolarini ayting.
Kuzgi, gulsimon, devoriy, qishki, ilmiy.
BILIB OLING.
  -gi (-ki, -qi) qo‘shimñhasi ðayt va
o‘rin bildiruvñhi otlarga qo‘shilib, ðayt va o‘ringa xos
belgini,  -simon qo‘shimñhasi o‘xshashlik belgisini, -(v)iy
qo‘shimchasi xoslik belgisini bildiruvchi sifatlar yasaydi.


138
346-mashq. 
Gaðlarni o‘qing, sifatlarni toping-gi, -ki, -qi qo‘-
shimñhalarining aytilishi va yozilishiga diqqat qiling.
1. Keñhki ðayt hujrada Boburning yolg‘iz o‘zi o‘tirar edi.
(P. Qodirov) 2. Daryoga doimiy ravishda irmoqlar kelib qo‘shilib
turmasa, uning oqimi jo‘shqin bo‘la olmaydi. (I. Boltayeva)
3. Shahzodaning dilini ma’yus, ammo har kungi mudhish
tuyg‘ularga o‘xshamagan, allaqanday ðokiza hislar ñhulg‘ab oldi.
(O. Yoqubov) 4. Dastlabki kunlar yo‘l unñhalik mashaqqatli
bo‘lmadi. (Mirkarim Osim) 5. Bu o‘rmonda odamsimon may-
munlar yashaydi. (Ertakdan) 6. Tashqi ishlar vazirligi bayonot
berdi. (Gazetadan)
347-mashq.
 Nuqtalar o‘rniga -iy, -viy, -simon qo‘shimñhalaridan
mosini qo‘ying, imlosini tushuntiring.
1. Mening tug‘ilib o‘sgan, bolaligim o‘tgan joylar Qarshi
(qadim... Nasaf) shahridan besh-o‘n ñhaqirim shimolroq tomon-
dagi Qo‘ng‘irtov etaklaridir. (A. Oriðov) 2. Jaholatga qarshi
ma’rifat bilan kurashish uñhun xalq mafkura... jihatdan qurol-
langan bo‘lmog‘i kerak. (S. Olimov) 3. Osmon tið-tiniq, oyning
kumush... tumanli nuriga ñho‘mgan, yulduzlar siyrak edi.
(O‘. Hoshimov) 4. Ayniqsa, Nasriddin Afandining quvnoq sar-
guzashtlari bilan tanishish uning tabiatiga xos hajv... mayllarga
turtki beradi. (N. Karimov)
1.  -iy, -viy  qo‘shimñhalarining ishlatilish o‘rinlari haqida
gaðiring.
2. -gi, -ki, -qi qo‘shimñhalari va ularning imlosi to‘g‘risida
so‘zlab bering.
3. -simon qo‘shimñhasi yordamida so‘zlar yasang.

Download 1.29 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   184   185   186   187   188   189   190   191   ...   283




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2020
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
O’zbekiston respublikasi
maxsus ta’lim
zbekiston respublikasi
axborot texnologiyalari
o’rta maxsus
davlat pedagogika
nomidagi toshkent
guruh talabasi
pedagogika instituti
texnologiyalari universiteti
toshkent axborot
xorazmiy nomidagi
rivojlantirish vazirligi
samarqand davlat
navoiy nomidagi
haqida tushuncha
toshkent davlat
ta’limi vazirligi
nomidagi samarqand
vazirligi toshkent
Darsning maqsadi
Toshkent davlat
tashkil etish
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
Ўзбекистон республикаси
Alisher navoiy
matematika fakulteti
bilan ishlash
Nizomiy nomidagi
pedagogika universiteti
sinflar uchun
fanining predmeti
таълим вазирлиги
vazirligi muhammad
maxsus ta'lim
o’rta ta’lim
fanlar fakulteti
ta'lim vazirligi
tibbiyot akademiyasi
Toshkent axborot
махсус таълим
haqida umumiy
Referat mavzu
umumiy o’rta
pedagogika fakulteti
ishlab chiqarish
fizika matematika
universiteti fizika
Fuqarolik jamiyati