Tasdiqlayman” O`quv ishlari bo’yicha Direktor o`rinbosari

3. O'quvchilarning egallagan bilimini tekshirish va vaholash: o'qituvchi o'tilgan mashg'ulot mavzusi mazmunidan kelib chiqib, o'quvchilarning bilimini tekshiradi.
1. Frontal savollar.

1. 
   Til deganda nimani tushunasiz?
   
2. 
   Tafakkur haqida nimalar bilasiz?
   
3. 
   Til va nutqning o'ziga xos xususiyatlari ayting?
   
4. 
   Mashhur kishilar til haqida.
   
5. 
   So'zga ta'rif bering.
   

4. Yangi mavzuni tushuntirish: bu bosqichda o'qituvchu o'quv dasturiga asoslanib, o'quvchilarga kerakli bilim doirasi bo'yicha mavzuni tushuntiradi va o'quvchilar ma'ruzaning asosiy qismlarini daftarga yozib oladilar. Oqituvchi yangi mavzuni tushuntirishda innovatsion va yangi axborot texnologiyalaridan foydalanib o'quvchilar hamkorligida ularning flkrlashi uehun yo'llanmalar berib ishlaydi.
MAVZU: O'zbek tilining taraqqiyot bosqichlari. Eski adabiy til va hozirgi o'zbek tili, ularning o'zaro munosavati

REJA:

1. O'zbek tilining taraqqiyot bosqichlari.

2. "Eski o'zbek tili" tushunchasi.

3. Eski o'zbek tilining umumiy xususiyatlari.

4. Hozirgi o 'zbek adabiy tili va uning xususiyatlari.