Tabiiy fanlar fakulteti

O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI

OLIY VA O’RTA-MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI

FARG’ONA DAVLAT UNIVERSITETI

TABIIY FANLAR FAKULTETI

KIMYO O’QITISH METODIKASI YO’NALISHI

_______-GURUH TALABASI

_
MALAKAVIY AMALIYOT HUJJATLARI

_____________________________________NING

malakaviy amaliyot kundaligi

ISH REJA




dars konspekti


Sana________ Sinfi__________ 7-dars
Dars mavzusi: “Kimyoviy elementlar davriy qonuni

texnologikxarita

Mavzu	MAVZU: “Kimyoviy elementlardavriyqonuni
Maqsadvavazifalari	Darsmaqsadi: Ta’limiy: Berilganyangimavzuorqalio’quvchilarniilmiydunyoqarashinikengaytirish. Tarbiyaviy: O’quvchilarnijamoadaishlashorqalio’zarodo’stlik, o’rtoqlikruhidatarbiyalashvatangamuhabbathissiniuyg’otish. Rivojlantiruvchi: O’quvchilarnimustaqilfikrlashqobiliyatinirivojlantirish, bilim, ko’nikmavamalakalarinihosilqilish.
O’quvjarayoniningmazmuni	Davriyqonunningta’rifi. Elementlarniatommassalarivaxossalariorasidagibog’liqlik. Elementatommassalarigako’raularningmetallikvametallmaslikxossalari.
O’quvjarayoniningamalgaoshirishtexnologiyasi	Metod: Suhbat, savol-javoblar, Klasstermetodiasosida. SHakl: Kichikguruxlardajamoabo’libishlash. Vosita: Tarqatmamateriallar, rasmlar, slaydlar, testlar, proeksionko’rgazmalar, og’zakiyozma. Usul: Og’zakiyozma. Nazorat: Test. Baholash: Individualguruh.
Kutiladigannatijalar	O’qituvchi: Yangipedagogiktexnologiyalarnio’zlashtirish, darsjarayonidatadbiqetish, takomillashtiri Kimyoviyelementlarningdavriyqonuni , o’zustidaishlash. Pedagogikmaxoratinioshirish. O’quvchi: Kimyoviyelementlarningdavriyqonunibilanmustaqilishlarnio’rganadi. SHumavzuasosidaqo’shimchamateriallartopadi, ularnio’rganadi. O’zfikrivaguruhfikrinitahlilqilibbir yechimtopadi. Topshiriqlarnibajargandama’suliyatnianglashgao’rgatadi.
Kelgusirejalar	O’qituvchi: 1. Ilmiyadabiyotlarvamasalakitoblaridanfoydalanish 2. Mavzugaoidtesttarqatmalaridanfoydalanish. 3. Testvamasalalardanfoydalanish O’quvchi: 1. Ilmiyadabiyotlarbilanishlash. 2.Mavzugaoidko’rgazmalardanfoydalanish. 3.Testvakrossvordlartuzish.