Swot -тахлили

UMUMIY PEDAGOGIKA

7-MAVZU. TARBIYANING UMUMIY METODLARI VA VOSITALARI

• Reja:
• 1. Tarbiya metodlari haqida tushuncha
• 2. Tarbiya metodlari tasnifi
• 3. Ijtimoiy ongni shakllantirish metodlari
• 4. Faoliyatni tashkil etish va ijtimoiy xulq-atvor me’yorlarini shakllantirish
• 5. Pedagogik rag’batlantirish va xulq-atvorni tuzatish metodlari
• 6. Tarbiya metodlarini tanlab olish shartlari.

Tarbiya metodi

• Tarbiya metodi
• (yunoncha “metodos” – yo’l) tarbiya maqsadiga erishishning yo’li; tarbiyalanuvchilarning ongi, irodasi, tuyg’ulari va xulqiga ta’sir etish usullari.
• Maktab amaliyotiga tadbiq etilganda, metodlar – bu tarbiyalanuvchilarning ongi, irodasi, tuyg’ulari va xulqiga ta’sir etish usullaridir.

Tushuntirish (hikoya qilish, o'rgatish).

• Tushuntirish (hikoya qilish, o'rgatish).
• Mashqlantirish (odatlantirish, mashq qildirish).
• Namuna (maslahat berish, uzr so'rash, yaxshiliklar haqida so'rash, o'rnak bo'lish).
• Nasihat qilish, o'git (undash, ko'ndirish, iltimos qilish, yolvorish, tilak-istak bildirish, ma'qullash, rahmat aytish, duo qilish, oq yo’l tilash va hokazolar).
• Qoralash va jazo (ta'kidlash, ta'na, gina, tanbeh berish, majbur qilish, koyish, ayblash, uyaltirish, qo'rqitish, nafratlanish, ont-qasam ichirish, urish, kaltaklash va hokazolar).

Ijtimoiy ongni shakllantirish metodlari

• Tushuntirish
• Suhbat
• Hikoya
• Namuna

O'z-o'zini tarbiyalash metodlari

• O'z-o'zini tahlil (nazorat) qilish
• O'z-o'zini baholash
• Izohlash
• Munozara

Faoliyatni tashkil etish va ijtimoiy xulqni shakllantirish metodlari

• Mashq
• O'rgatish
• Topshiriq
• Pedagogik talab
• Ijtimoiy fikr

Xulq va faoliyatni rag’batlantirish va jazolash metodlari

• Rag'batlantirish
• Jazolash

Rag’batlantirish tarbiya metodlari

• Maxsus stipendiyalar tayinlash
• Qo’llab-quvvatlash
• Safda birinchi o’rinda turish
• Fotosuratini hurmat taxtasiga qo’yish
• Jamoa nomidan minnatdorchilik bildirish
• Musoboqalarda bayroqdor bo’lishi
• Maktab devoriy gazetasi yoki radiosi orqali nomini qayd etish

Jazolash tarbiya metodlari

• Tanbeh berish
• Ogohlantirish
• Hayfsan berish
• Uyaltirish

Keys 1 . O’quvchiga tanbeh

• Dars vaqti. O‘qituvchi dars o'tayapti. Lekin bir o'quvchi uning so'zini tinglashni istamay, o'rtoqlari bilan gaplashib o‘tiribdi. O‘qituvchini sabr-kosasi to‘lib, o'quvchiga tanbeh berdi. Shunda o'quvchi o‘qituvchiga gap qaytarib, eshikni qattiq yopib chiqib ketdi.
• Yuqorida keltirib o’tilgan vaziyatni tahlil eting.
• O'qituvchi to‘g‘ri ish qildimi?
• Endi u o‘quvchiga nisbatan qanday jazo qo’llashi kerak?

Nazorat uchun savollar:

• Metodning ma’nosini tushuntiring?
• Tarbiya metodlarini tasniflang ?
• Xalq pedagogikasida foydalanilgan tarbiya metodlarini tushuntiring?
• Hozirgi kunda tarbiya metodlarini tasniflang?
• Ijtimoiy ongni shakllantirish metodlarini tushuntiring?
• O'z-o'zini tarbiyalash metodlarini ta’riflab bering?
• Faoliyatni tashkil etish va ijtimoiy xulqni shakllantirish metodlarining turlarini ayting?
• Xulq va faoliyatni rag’batlantirish metodlariga qaysilar kiradi?
• Rag’batlantirish metodidan namunalar keltiring?
• Jazolash metodidan namunalar keltiring?

• E’TIBORINGIZ UCHUN RAHMAT!!!