Создание и редактирование форм Web-страниц

Открытый урок по информатике
В 11 В-классе
НА ТЕМУ: Создание и редактирование форм Web-страниц

Предмет, класс	11 класс, информатика
Тип урока:	Урок изучения нового материала
Метод урока:	Объяснительно-иллюстративный, частично-поисковый, коммуникативный.
Методические приёмы	Слово учителя. Беседа. Самостоятельная работа. Диалог.
Цели	Ожидаемые результаты
1.Образовательная.	Дать понятие о формах заполняемых в различных веб-сайтах; научить учеников создавать формы; объяснить важность конфиденциальности;
2.Развивающая.	- развивать умение планировать, контролировать собственную учебную деятельность, развивать находчивость, умение работать самостоятельно.
3. Воспитательная.	Воспитание добросовестного отношения к труду, обучение наблюдению, сравнению, классификации, обобщению
Виды используемых на уроке средств	Учебник «информатики» Предметные рисунки. Компьютер. Раздаточный материал(ссылка к форме).
Вид и формы контроля знаний	Фронтальный опрос. Индивидуальный опрос. Возможность самопроверки, проверки знаний с наименьшими затратами времени
Оборудование:	Картинки, иллюстрации, компьютер, кластер.
Ключевые слова	Веб-сайт, формы, опросники

Блок схема урока

№	Этапы урока	Время	Методы
1	Организационная часть	3 минуты
2	Повторение пройденного материала	5-7 минут	Вопрос-ответ, мини-тест
3	Работа над новой темой	17-минут	Доклад, демонстрация
4	Закрепление темы	15 минут	Самостоятельная работа
5	Домашнее задание	3 минуты

Ход урока:

1. 
   Организационный момент:
   

1) Приветствие, 2) перекличка учащихся, 3) заполнение журнала

2. 
   Повторение пройденного материала.
   

Тест.

1. 
   Какой объект переносит пользователя в другую страницу?
   

А) кнопка Б) шпилька В) отмычка

2. 
   Набор веб-страниц одной тематики в одном веб-адресе?
   

А) База данных Б) интернет В) веб-сайт
3) Для чего нужна программа Macromedia Flash 8?
А) создание веб-сайтов Б) Создание анимации В) а и б
4) Какой код останавливает анимацию?
А) goto() Б) stop() В) release
5) Компания предоставляющая услуги в подключении и доступу к интернету?
А) продюсер Б) провайдер В) хостинг

3. 
   Объяснение нового материала:
   

Интерактивная часть урока в которой учитель объясняет тему и попутно контактирует с учениками:

4. 
   Закрепление
   

Ученики самостоятельно создают формы.

1. 
   После проверки их работ показывается пример в из реальной жизни в котором многие передают личные данные в различных сайтах.
   
2. 
   Пройти по ссылке https://forms.gle/GET7MCVu87RW1zEA6
   

5. 
   Итог. Оценивание работы учащихся.
   
6. 
   Задание на дом. Создать через свой аккаунт в Google forms форму опросника. Ответить на вопросы.