Sonni raqamlarda yozing million 47 ming 750. a 477 500



Download 79 Kb.
Pdf ko'rish
Sana25.04.2020
Hajmi79 Kb.
#47163
Bog'liq
TEST-1
Бадиий услуб (1), LessonPlan PreparingaPersonalLetter, Izlayman tarjima 62-66 bet Sattorova Shoxista, Izlayman tarjima 62-66 bet Sattorova Shoxista, Izlayman tarjima 62-66 bet Sattorova Shoxista, Izlayman tarjima 62-66 bet Sattorova Shoxista, badiiy asarlar tarjimasida maqol va matallar berilishi anor qissa va hikoyalar toplami tarjimasi asosida, badiiy asarlar tarjimasida maqol va matallar berilishi anor qissa va hikoyalar toplami tarjimasi asosida, TEST-7, KROSSVVORD, TEST-1, oraliq savollari onatili va matem sinfdan tashqari ishlar 180320120636, oraliq savollari onatili va matem sinfdan tashqari ishlar 180320120636, oraliq savollari onatili va matem sinfdan tashqari ishlar 180320120636


TEST - 1 

1. Sonni  raqamlarda  yozing. 2 million 47  ming 750 . 

a) 2 477 500 

b)2 047 750 

c)20 047 500 

d) 2 47 750 

 

2.Ifodaning  qiymatini  toping:3432+3768 



a) 720  

b) 7200   

c) 6200   

d) 620   

    

3. Ifodaning  qiymatini  toping: 3468-2368 



a) 110 

b) 1200   

c) 1000   

d)1100 


    

4. Ifodaning  qiymatini  toping:240+88 

a) 318  

b) 328   

c) 218   

d)338   


    

5.Sonni  raqamlarda  yozing. 3 million 46  ming 850 . 

a) 3 46 500 

b)304 6850 

c)300 468 50 

d) 468 500 

 

6. Ifodaning  qiymatini  toping: 11 346-6786 



a) 456 

b) 4550   

c) 3560   

d) 4560  

 

   


7.Ifodaning  qiymatini  toping:247-67 

a) 170  


b) 180   

c) 178   

d) 280   

    


8.Quyidagi tengliklardan qaysi biri tog’ri?  

a) 


3kg 900g = 3090g                                        b) 3m 20sm = 3020sm                                       

c)  3t 7sr = 37sr   d) 35km 3sm = 350003sm    e) 3km 30m = 330m 

10.Sonlarni yozishda nechta raqam ishlatiladi. 

A.5ta    B.9ta      C.10ta      D.20ta 

11.Natural sonlar qatoriga eng kichik natural son qaysi. 

A.1       B.0      C.2       D.4 

12.Bir santimetr necha milimetrga teng. 

A.10mm          B.100mm      C.1000mm        D.1mm 

13.74573+4705 misolni javobini  toping  

A.80900                B.79278          C.79274           D.76095  

14.Qo’shish amali natijasi nima deyiladi. 

A.Yig’indi            B.Ko’paytma            C.Ayirma  

15.Ayirish amali natijasi nima deyiladi. 

A.Qo’shiluvchi               B .Ayirma             C.Yig’indi  

16. 2158-599 misolning javobini toping 

A.1558            B.1560          C.1599            D.1559 

17. Quyidagi sonlardan qaysi biri katta ? 

A)  445                          B) 436                       D) 460 

18. Qaysi javobda 89 sonidan oldin va keyin kelgan uchtadan natural sonni to`g`ri ko`rsatilgan? 

A)   87,88,89;90,91,92                  B) 86,87,88; 90,91,92                      D) 90,91,92 

19. 400097 soni qanday o`qiladi? 

A)   to`rt yuz ming to`qson yetti          B) to`rt ming to`qson yeti          D) to`rt million to`qson 

yeti 

20. 57 < x < 61 qo`sh tengsizlikni qanoatlantiruvchi natural sonlar: 



A) 

58, 59, 60              B) 50,58, 59, 60         C) 60,56,62             D)  59, 60, 66 

21. 5dm 8sm necha santimetr ? 

A) 


58sm   B) 85sm   C) 508sm   D) 905sm 

22. 1metr 2sm necha sm? 

A)12sm   B) 202 sm    C) 82sm    D) 102sm 

. Hisoblang: 53884-(9307+8816+16284)=                

24. Hisoblang: 1480+520+(2871-1983)-(1000-897)= 

25. Hisoblang: 159+987654+683-99987= 



 

 

Download 79 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2022
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
axborot texnologiyalari
ta’lim vazirligi
zbekiston respublikasi
maxsus ta’lim
O’zbekiston respublikasi
nomidagi toshkent
guruh talabasi
o’rta maxsus
toshkent axborot
texnologiyalari universiteti
xorazmiy nomidagi
davlat pedagogika
rivojlantirish vazirligi
pedagogika instituti
vazirligi muhammad
haqida tushuncha
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
respublikasi axborot
toshkent davlat
O'zbekiston respublikasi
tashkil etish
vazirligi toshkent
bilan ishlash
Toshkent davlat
matematika fakulteti
saqlash vazirligi
Ishdan maqsad
o’rta ta’lim
ta’limi vazirligi
fanining predmeti
pedagogika universiteti
haqida umumiy
uzbekistan coronavirus
sog'liqni saqlash
koronavirus covid
coronavirus covid
qarshi emlanganlik
respublikasi sog'liqni
vazirligi koronavirus
risida sertifikat
vaccination certificate
sertifikat ministry
covid vaccination
moliya instituti
fanidan tayyorlagan
umumiy o’rta
fanlar fakulteti
fanidan mustaqil
ishlab chiqarish
Toshkent axborot