So 'zning otasi



Download 1.45 Mb.
bet62/62
Sana31.10.2020
Hajmi1.45 Mb.
1   ...   54   55   56   57   58   59   60   61   62
Abdukarim USMONXO'JAYEV,

Tibbiyot fanlari nomzodi, dotsent. “Madadi Sino”

sog'lomlashtirish akademiyasining raisi

Shifokor shaxsining individual psixologik xususiyatlari. Shifokor Vasyuk, Andrey Grigorevich shaxsining kasbiy shakllanishining psixologik xususiyatlari. Maktab o'quvchilarining individual psixologik xususiyatlarini qiyosiy o'rganish


1. Tibbiyot sohasiga ilg'or texnologiyalarning kirib borishi, eng yangi texnologiyalarning keng qo'llanilishi, shuningdek, samarali boshqaruv printsiplarining qo'llanilishi o'quv jarayonida ham, tibbiyot faoliyati sub'ektining butun kasbiy yo'nalishida ham shaxs omillarini hisobga olishni talab qiladi. Bugungi kunda, mehnat predmetining kasbiy shakllanishini, bir tomondan, bilim, ko'nikma, ikkinchi tomondan, professional muhim shaxsiy psixologik fazilatlarni shakllantirishni ikki qismli jarayon sifatida ko'rib chiqish uchun etarli asos bor. Ushbu tarkibiy qismlardan birinchisiga an'anaviy ravishda katta e'tibor berilmoqda, bu yaqinda mamlakatda uzluksiz tibbiy ta'lim kontseptsiyasining amalga oshirilishi bilan tasdiqlandi, ammo, afsuski, uning kasbiy rivojlanishining barcha bosqichlarida shifokor shaxsini psixologik qo'llab-quvvatlash metodologiyasi muammosi yaxshi rivojlanmagan.
Shifokorning ob'ekti tipidagi kasblarga tegishli bo'lib, ijtimoiy-psixologik talablar kuchaygan sharoitda va yuqori ruhiy va ruhiy-emotsional stress bilan bog'liq. Doktorning kasbiy stress sharoitidagi faoliyati, kasbiy faoliyatning turli vaziyatlariga hissiy munosabatining xususiyatlari, davolash jarayoni sub'ektining kasbiy va shaxsiy rivojlanishiga ta'sir etuvchi omillar, turli ixtisoslik shifokorlariga xos bo'lgan individual psixologik xususiyatlar, ularning ilmiy darajasiga talab yuqori bo'lishiga qaramay, etarli darajada o'rganilmagan muammolardir. -maxsus aks ettirish. Aytishimiz mumkinki, mehnat psixologiyasi va shifokor shaxsiyati masalalari nazariy va amaliy psixologiyaning, ayniqsa uning alohida sohalarida eng muhim va kam o'rganilgan muammolar sirasiga kiradi.
Shifokorning shaxsiyati to'g'risidagi eslatmalarning aksariyati deontologik tibbiy adabiyotlarda uchraydi. An'anaviy deontologik yondashuv xronologik jihatdan birinchi bo'lib, bugungi kungacha o'z ahamiyatini yo'qotmagan. U me'yoriy va tartibga soluvchi sifatida belgilanishi mumkin, chunki u jamiyat tomonidan ishlab chiqilgan shifokor shaxsiga qo'yiladigan asosiy talablarni o'z ichiga oladi. Tibbiy faoliyatga va shifokorning shaxsiga qo'yiladigan asosiy deontologik talablar shifokorlar professional qasam sifatida qabul qiladigan Gippokratning taniqli buyruqlarida keltirilgan. Ushbu talablarning asosi ijtimoiy munosabatlar tuzilishining elementi bo'lgan "shifokor - bemor" rol munosabatlarining an'anaviy g'oyasi. Shu nuqtai nazardan, shifokor ushbu yordamni kutish huquqiga ega bo'lgan bemorga yordam ko'rsatishi buyuriladi. Jamiyat tomonidan belgilangan vazifani samarali bajarish uchun shifokor nafaqat malaka va tajribaga, balki bemor bilan aloqani engillashtiradigan va bemorga ishonchni ta'minlaydigan o'ziga xos xususiyatlarga ega bo'lishi kerak.
Faoliyat ob'ekti shaxs ekanligi sababli, mutaxassisning axloqiy, fuqarolik, intellektual fazilatlariga bo'lgan talablar boshqa kasblar toifalariga nisbatan doimo oshib bordi. Biroq, talablarning hech birida "O'zingiz sog'lom bo'ling!" Degan talab yo'q. (istisno - bu tibbiy faoliyatga qarshi ko'rsatma bo'lgan kasalliklar ro'yxati), garchi hech kim shubhalanmasa ham, faqat sub'ektiv jismoniy va aqliy salomatlik sharoitida shifokor kasbiy faoliyatning vazifalarini samarali hal qila oladi, bu dastlab o'z mazmuniga ko'ra sharoitlarni shakllantirish uchun "zamin" yaratadi. noto'g'ri ishlash, mavzuning professional "yonishi".
Tan olish kerakki, kasbiy stress sharoitida shifokorning faoliyati mahalliy ilmiy adabiyotlarda etarlicha o'rganilmagan. Tibbiy mehnat psixologiyasining mamlakatimizda paydo bo'lishi V.M.ning nomi bilan bog'liq. Ankilozan spondilit. Muhim masalalardan biri
u tomonidan o'rganilgan, tibbiy ma'lumot olish uchun, keyin kasbiy faoliyatga kasbiy muvofiqlikning psixologik mezonlarini aniqlash masalasi. Ammo, bugungi kunga qadar, faqat bitta tibbiyot mutaxassisi F. Baumgarten tomonidan ishlab chiqilgan bitta to'liq psixogramma mavjud. U nafaqat klinisistning shaxsiga, kasbiy muhim psixologik fazilatlariga, balki umuman uning psixikasiga ham talablarni shakllantirgan.
K.K.Platonov vrach shaxsiyatining empirik tipologiyasiga ega bo'lib, u shifokor maqomiga mos keladigan funktsiyalarning haqiqiy shaxsiy-xarakteristik xususiyatlari bilan mos kelish darajasiga asoslanadi.
Shaxsiy xususiyatga qarab, muallif uch turdagi mutaxassis shifokorlarni aniqlaydi:
Shaxs yo'nalishiga qarab, K. K. Platonov tibbiy mutaxassislarning uch turini aniqladi:
shifokor turli xil qadriyatlarga e'tibor qaratdi;

kasbiy, axloqiy va axloqiy qadriyatlarga yo'naltirilgan tashqi, rasmiy xarakterga ega bo'lgan shifokor;

shifokor ma'naviy va axloqiy darajasining pastligi sababli shaxsiy qadriyatlar bilan bog'liq bo'lmagan.

K.K.Platonov tomonidan tavsiya etilgan shifokor shaxsiyatining tipologiyasi 70-yillarning sovet psixologiyasida ustun bo'lgan, uning faoliyati ijtimoiy-mafkuraviy yo'nalishi bilan belgilanadigan shaxsni muayyan axloqiy va axloqiy me'yorlarning tashuvchisi sifatida tadqiq etish va baholashning metodologik printsipiga asoslanadi. Umuman, shuni ta'kidlash kerakki, K.K.


Platonova shifokorning kasbiy faoliyat sub'ekti sifatida psixologik xususiyatlarini shaxsiy yondoshuv nuqtai nazaridan o'rgangan birinchi ilmiy urinish edi.
Tibbiyot mutaxassislari - ekspertlar bilan so'rov o'tkazish orqali shifokor shaxsining ma'lumotnoma modelini shakllantirish tajribasi qiziqish uyg'otadi. Ushbu ishlar orasida ikkita tadqiqot alohida ajralib turadi: 1987 yilda universitetning Tibbiyot fakultetida o'tkazilgan so'rov. 1987 yilda Leningrad universitetida o'tkazilgan turli kurs talabalari orasida Humbolt (GDR). Birinchi holda, suhbatlarning umumlashtirilgan natijalari taqdim etiladi, unda shifokorning tavsif tavsiflari haqida nisbatan barqaror g'oyalar aniqlandi va Leningrad davlat universitetida psixologlarni o'rganishda shifokor va hamshiralarning asosiy shaxsiy xususiyatlarini tibbiyot xodimlarining o'zlari nuqtai nazaridan, ekspert respondentlar sifatida ish olib borishga harakat qilindi.
Leningrad ilmiy psixologlarining ishini tibbiyot xodimlari mehnatining psixologiyasi sohasidagi birinchi sinchkovlik bilan bajarilgan eksperimental tadqiqotlardan biri sifatida tavsiflash mumkin.
Tibbiyot xodimlarining vrach shaxsiyati modeli to'g'risidagi sub'ektiv ravishda shakllangan ko'rsatmalarini o'lchov, namuna sifatida ko'rib chiqish mumkinligi, ya'ni me'yor juda ziddiyatli, shuning uchun ushbu yondoshuv asosida shifokor shaxsiga qo'yiladigan talablar tizimi eksperimental tadqiqot asoslanishiga muhtoj.
Shifokorning kasbiy faoliyatining psixologik o'ziga xosligi va shifokor shaxsining rivojlanish dinamikasi.

Ko'rib chiqilgan yondashuvlar shifokor shaxsiga talablarni shakllantirish mexanizmida farq qiladi:


tartibga soluvchi

psixografik

umumiy psixologik

mutaxassis.

Ularning umumiyligi umumiy konseptual yondoshuvdir: vrach shaxsiyatining rivojlanish dinamikasi va aniqlovchi omillarini hisobga olish tibbiy mehnat mavzusini o'rganishdan uzoqdir. Natijada, shifokorning shaxsiyatining zaruriy psixologik xususiyatlari, ularning protsessual ™ xususiyati to'g'risidagi xulosalar deklarativdir, chunki ular ko'p qirrali, ko'p bosqichli va dinamik kasbiy faoliyatning psixologik xususiyatlarini tahliliy tadqiqotlar uchun "asos" ga ega emaslar.
Natijada, kasbiy faoliyatning ob'ektiv talablari bilan bog'liq bo'lgan hayot bosqichlari va kasbiy yo'llaridagi tibbiy jarayon sub'ekti sifatida kasbiy faoliyatning individual ehtiyojlari, uslublari, sharoitlari va rivojlanish tendentsiyalari shakllanish jarayonlari deyarli ko'rib chiqilmaydi. Ushbu yondashuvning natijasi etishmasligi hozirgi kungacha tibbiy faoliyatning ob'ektiv asoslangan psixologik xususiyatlari.
Shubhasiz, ushbu tadqiqotlarning asl kontseptual asosi qadimgi shifo amrlaridan kelib chiqqan o'ziga xos axloqiy paradigma: "Boshqalarga porlasa, men o'zimni yoqaman!". Shifokor shaxsini professionallashtirish jarayonlarini tahlil qilishda insoniy yondashuv ob'ektiv ravishda da'vo qilingan yana bir axloqiy va psixologik modelni keltirib chiqaradi. Buni shunday belgilaymiz: "Boshqalarga porlasa, u go'zal!".
Vrachning shaxsiga turg'un ta'sir etuvchi omillar bilan bog'liq tibbiy ishning yuqori ijtimoiy ahamiyati, ikkinchi tomondan, tibbiy mehnat sub'ektining rivojlanishida ilmiy asoslangan psixologik yordam tizimining yo'qligi, ikkinchi tomondan.
Zamonaviy mehnat psixologiyasining yo'nalishi sifatida tibbiy mehnatni tizimli psixologik o'rganishning nazariy, uslubiy va amaliy ahamiyati shubhasizdir.
kasbiy rivojlanish jarayonida shifokorning shaxsini o'rganish; zamonaviy klinik mutaxassisliklar (tibbiyot ishi, stomatologiya, dorixona) va tibbiy faoliyatning asosiy yo'nalishlari (jarrohlik, terapevtik) bo'yicha shifokorning samarali ishlashini ta'minlaydigan kasbiy muhim fazilatlarni ajratish;

vrachning qiymat yo'nalishini va motivatsion-talabchan sohasini shakllantirish jarayonini o'rganish;

shifokorlar faoliyatida kasbiy moslashuv va nomuvofiqlik hodisalarining sabablari va namoyon bo'lishlarini tahlil qilish;

mutaxassisning kasbiy rivojlanishini optimallashtirish va uning kasbiy yo'lining barcha bosqichlarida psixologik qo'llab-quvvatlash tizimini shakllantirish uchun shifokor shaxsini rivojlantirishning kontseptual modelini ishlab chiqish.



Asosiy taxmin - shifokorning shaxsiyatini va uning kasbiy va shaxsiy rivojlanishini psixologik qo'llab-quvvatlashni modellashtirish sizga mavzuni moslashuv jarayonini faollashtirishga imkon beradi, hissiy qichishish sindromining paydo bo'lish xavfini oldini oladi.
Klinikachining kasbiy faoliyati fazoviy-vaqtincha tartibga solish sharoitida, ya'ni turli darajalarda, ixtisoslashuvning turli sohalarida qiyin bo'lganligi sababli, mutaxassisning samarali ishi uchun uning individual, neyrodinamik xususiyatlari muhim ahamiyatga ega deb taxmin qilinadi.
Shifokor ishida, ehtimol, kasbiy qobiliyatsizlik, surunkali charchash sindromlari va "holdan toyish" sharoitlarini shakllantirish uchun xavf omillarining ayrim guruhlari mavjud.
Tadqiqotning nazariy asoslari K.A. asarlarida shakllantirilgan. Abulxanova-Slavskaya, L.I. Antsyferova, V.A. Bodrova, K.M. Gurevich, A.A. Derkach, L.G. Yovvoyi, M.A. Dmitrieva, E.F. Zeera, E.P. Ilyina, T.S. Kabachenko, E.A. Klimova, A.B. Leonova, A.K. Markova, G.S. Nikiforova, N.S. Pryazhnikova, Yu.K. Strelkova, A.R. Fonareva, V.D. Shadrikova, A. Maslou, D. Super, J. Golland va boshqa etakchi olimlar psixologik kasbiy tadqiqotlar asoslari, kasbiy rivojlanish inqirozlari kontseptsiyasi, mehnat predmetining ruhiy holati va moslashuvchanlik, kasbiy tanlash va kasbiy faoliyatning muvaffaqiyati omili sifatida shaxsiy nizolar, mehnatni motivatsiya. shaxsning kasbiy rivojlanishini, kasbiy faoliyatni psixologik qo'llab-quvvatlashni, psixologik ta'sir usullarini targ'ib qiluvchi eng muhim, yangi ruhiy tuzilmalar va ekspert jarayonining professional shakllantirish integratsiya tartibga sifatida professional kimligi haqida dstavleniya ( "I" professional).
Mehnatsevarlik, aniqlik, mas'uliyat, vijdonlilik, qat'iyatlilik va boshqa "ishbilarmonlik" fazilatlari, shuningdek ularning antipodlari keyinchalik bolalar o'yinlarida, uy ishlarining ochiq turlarida shakllanadi. Bunday holda, kattalarni ogohlantirish kerak. Odamlar bilan munosabatlarda, muloqotda namoyon bo'ladigan belgi maktab boshlang'ich sinflarida paydo bo'ladi, bunda bolaning yangi maktab do'stlari va o'qituvchilar bilan aloqalari keskin kengayadi.
Ixtiyoriy xarakter xususiyatlari o'smirlik davrida rivojlanadi va mustahkamlanadi, xarakterning asosiy (axloqiy va g'oyaviy) asoslari - erta o'smirlik davrida. Bitirishi bilan belgi aslida shakllanadi. Xarakter deyarli barcha boshqa shaxsiy xususiyatlarga, uning kognitiv, ixtiyoriy, hissiy jarayonlari va sharoitlariga ta'sir qiladi. Shaxsning boshqa xususiyatlaridan, xarakter asosan erta shakllanishi va barqarorligi bilan ajralib turadi.
2.4 iroda
Vasiyat tushunchasi
Bildiradi - Insonning ichki va tashqi to'siqlarni engib o'tish bilan bog'liq bo'lgan xatti-harakatlarini (faoliyati va aloqa) ongli ravishda tartibga solish. Bu insonning qobiliyati, u o'zini o'zi belgilashda va ularning xatti-harakatlari va aqliy hodisalarini o'zini o'zi tartibga solishda namoyon bo'ladi.
Ixtiyoriy harakatning asosiy belgilari:
a) ixtiyoriy harakatni amalga oshirish uchun harakatlarning qo'llanilishi;
b) xulq-atvorni amalga oshirish uchun puxta rejaning mavjudligi;
c) bunday xulq-atvor harakatlariga e'tiborni kuchaytirish va ushbu jarayonda va uni bajarish natijasida darhol zavqlanishning yo'qligi;
d) ko'pincha irodaning sa'y-harakatlari nafaqat vaziyatni engishga, balki o'zimizni engishga ham yo'naltiriladi.
Xulq-atvorni ixtiyoriy tartibga solish
Xulq-atvorning ixtiyoriy tartibga solinishi shaxsni maqbul safarbar qilish holati, talab qilinadigan faoliyat rejimi va ushbu faoliyatning zarur yo'nalishda kontsentratsiyasi bilan tavsiflanadi.
Irodaning asosiy psixologik funktsiyasi - bu harakatlarni tartibga solish asosida motivatsiyani kuchaytirish va takomillashtirish. Bunda ixtiyoriy harakatlar impulsiv harakatlardan farq qiladi, ya'ni ixtiyoriy ravishda amalga oshiriladigan va ong tomonidan etarlicha boshqarilmaydigan harakatlar.
Shaxsiyat darajasida iroda namoyon bo'lishi quyidagi xususiyatlarda namoyon bo'ladi iroda kuchi (maqsadga erishish uchun zarur bo'lgan ixtiyoriy harakatlar darajasi), qat'iyatlilik (qiyinchiliklarni uzoq vaqt engish uchun odamning o'z qobiliyatlarini safarbar qilish qobiliyati), parcha (qarorni amalga oshirishga xalaqit beradigan harakatlar, his-tuyg'ular, fikrlarni sekinlashtirish qobiliyati), energiya va boshqalar.Bu xatti-harakatlarning aksariyatini belgilovchi asosiy (asosiy) ixtiyoriy shaxsiy fazilatlardir.
Ikkilamchi, ontogenezda rivojlanadigan, birlamchi, kuchli irodali fazilatlar bilan bir xil: qat'iyat (tezkor, xabardor va qat'iy qarorlarni qabul qilish va amalga oshirish qobiliyati), jasorat (shaxsiy farovonlik uchun xavfli bo'lishiga qaramay, qo'rquvni engish va maqsadga erishish uchun oqilona xavflarni olish qobiliyati), o'zini tuta bilish (psixikaning hissiy tomonini boshqarish va ongli ravishda qo'yilgan vazifalarni hal qilishga odamning xulq-atvorini bo'ysundirish qobiliyati), o'ziga ishonch. Bu fazilatlarni nafaqat irodali, balki xarakter-mantiqiy deb ham hisoblash kerak.
Uchinchidan, axloq bilan chambarchas bog'liq bo'lgan ixtiyoriy fazilatlar bo'lishi kerak: javobgarlik (axloqiy talablarni bajarish nuqtai nazaridan shaxsni tavsiflovchi sifat), intizom (o'z xatti-harakatlarini umumiy qabul qilingan me'yorlarga, belgilangan tartibga ongli ravishda bo'ysundirish), yaxlitligi (e'tiqodda ma'lum bir g'oyaga sodiqlik va xatti-harakatlarda ushbu g'oyani izchil amalga oshirish), bog'lash (ixtiyoriy ravishda majburiyatlarni o'z zimmasiga olish va ularni bajarish qobiliyati). Xuddi shu guruhga insonning mehnatga munosabati bilan bog'liq bo'lgan iroda fazilatlari kiradi: samaradorlik, tashabbuskorlik (ijodiy ishlash qobiliyati, o'z tashabbusi bilan qadam tashlash), tashkiloti (ishlarni oqilona rejalashtirish va soddalashtirish), mehnatsevarlik(mehnatsevarlik, buyruqlarni o'z vaqtida bajarish va o'z vazifalarini bajarish) va hokazo. O'z irodasining uchlamchi fazilatlari odatda faqat o'smirlik davrida, ya'ni ixtiyoriy harakatlar tajribasi mavjud bo'lgan paytdan shakllanadi.
Ixtiyoriy harakatlarga bo'linish mumkin oddiy va murakkab. Oddiy ixtiyoriy harakatda harakatga turtki (motiv) deyarli o'z-o'zidan harakatga o'tadi. Murakkab ixtiyoriy aktda harakat oldin uning oqibatlari, sabablarini bilish, qarorlar qabul qilish, uni amalga oshirish niyati paydo bo'lishi, uni amalga oshirish rejasini tuzish va h.k.
Inson irodasining rivojlanishi quyidagilar bilan bog'liq.
a) ixtiyoriy ruhiy jarayonlar o'zboshimchalik bilan o'zgartirilganda;
b) shaxs o'zini tutishi ustidan nazorat o'rnatishi bilan;
v) shaxsiyatning ixtiyoriy xususiyatlarini rivojlantirish bilan;
d) odam ongli ravishda o'z oldiga tobora qiyin vazifalarni qo'yib, uzoq vaqt katta kuch talab qiladigan uzoqni ko'zlaydigan maqsadlarni ko'zlaganligi bilan.
Shaxsiyatning ixtiyoriy xususiyatlarini shakllantirishni boshlang'ichdan ikkilamchi va uchinchi darajali fazilatlarga o'tish harakati sifatida ko'rib chiqish mumkin.
2.5 Tuyg'ular
Inson tuyg'ularining turlari va ularning kasbiy faoliyatdagi o'rni
Tuyg'ular deganda, bir tomondan, odamning atrofdagi voqelikning ob'ektlari va hodisalariga ob'ektiv munosabati o'ziga xos yoqimli yoki yoqimsiz (bevosita so'zning keng ma'nosida hissiyotlar) shaklida namoyon bo'lishi, boshqa tomondan, faqat odamlar va hayvonlarning ichki ta'sirga reaktsiyasi tushuniladi. va biologik ahamiyatli ehtiyojlarni qondirish yoki qoniqmaslik bilan bog'liq bo'lgan tashqi stimullar (hissiyot so'zning tor ma'nosida).
Tuyg'ular signallar tizimi sifatida, inson nima bo'layotganining muhim ahamiyati haqida bilib oladi. Tuyg'ular bo'lishi mumkin ijobiy yoqimli narsani boshdan kechirish bilan bog'liq va manfiy yoqimsiz narsa yuz berganda. Ijobiy his-tuyg'ular, masalan, o'z ishidan qoniqish, burch hissi, raqobat. Boshqa tomondan, salbiy his-tuyg'ular bo'lishi mumkin. Bu, birinchi navbatda, odamlar ishlaydigan holatlarga taalluqlidir, ammo ular bu ishni yoqtirmaydilar. Ular buni burch tuyg'usidan, ehtimol vijdonan bajaradilar.
Shuningdek, bor stenik shaxs faolligini oshirish va astenik uning faoliyatini pasaytirish.
Tuyg'ular sezgilarning hissiy ohangiga, so'zning tor ma'nosidagi hissiyotlarga (yuqorida aytib o'tilganidek) va hissiyotlarga bo'linadi. Ba'zi bir mualliflar bir xil ketma-ketliklarga ta'sir ko'rsatgan. Tuyg'ularning hissiy ohangi - bu bevosita sezgilar bilan birga keladigan tajriba (masalan, harorat, ta'm, eshitish) va mavzuni saqlab qolish yoki yo'q qilishga undash. Hissiy - inson ongida sizning ehtiyojlaringizni qondirish yoki qondirish paytida yuzaga keladigan voqelikka bo'lgan munosabatini aks ettirish. Fokus bo'yicha hissiyotlar quyidagilarga bo'linadi. axloqiy (shaxsning ijtimoiy institutlarga, davlatga, ma'lum bir partiyaga, boshqa odamlarga, o'ziga - sevgiga, nafratga va hokazolarga munosabati bilan bog'liq tajribalar), intellektual (kognitiv faoliyat bilan bog'liq hissiyotlar - shubha, ishonch, qiziquvchanlik va boshqalar. haqiqatni sevish intellektual hissiyot cho'qqisi sifatida), estetik (san'at asarlarini idrok etishda namoyon bo'ladigan go'zal yoki xunuk tajriba, tabiiy hodisalar, jamoat hayotidagi voqealar - go'zallik yoki xunuklik, ulug'vorlik tuyg'usi va boshqalar). Ta'sir qiling - mavzuga bog'liq bo'lgan hayotiy vaziyatning keskin va kutilmagan o'zgarishi munosabati bilan paydo bo'lgan kuchli va nisbatan qisqa muddatli hissiy holat, bu vosita va visseral (intraorganik) namoyon bo'lishi bilan birga keladi.
Inson his-tuyg'ularini tavsiflovchi yana bir qancha tushunchalarni aniqlang. Ambivalence - nomuvofiqlik, ma'lum bir ob'ekt (sevgi, nafrat, quvonch va qayg'u va boshqalar) tomonidan boshdan kechiriladigan hissiyotlarning ziddiyatli tabiati. Xafagarchilik - befarqlikning hissiy holati, hissiyotlarni soddalashtirish, atrofdagi hayot voqealariga befarqlik, charchoq, qiyin tajriba yoki kasallik tufayli kelib chiqqan motivlarning zaiflashishi. Tushkunlik - salbiy emotsional fon, motivatsiyaning pasayishi, intellektual faoliyat va motor reaktsiyalarining susayishi bilan tavsiflangan bostirilgan samarali holat. Kayfiyat - har qanday his-tuyg'ularning nisbatan barqaror tajribasi. Ehtiros - insonning boshqa his-tuyg'ularida hukmronlik qiladigan va uning barcha intilishlari va kuchlari ishtiyoqi kontsentratsiyasiga olib keladigan kuchli, qat'iy va har tomonlama qamrab oluvchi tuyg'u. Stress (hissiy) - turli xil ekstremal harakatlarga (stresschilar) javoban paydo bo'lgan hissiy holat - tahdid, xavf, xafagarchilik va boshqalar. Hamdardlik - empatiya, hissiy holatni tushunish, kirish, boshqa odamning hissiy dunyosida ishtirok etish.
Mehnat psixologiyasida hissiyotlar momentini hisobga olish kerak. Bu bugungi kayfiyat, natijaga ta'sir qiladi, ya'ni. odam kelib, ishni bajaradigan kayfiyat.
Shuningdek, ma'lum bir ish faoliyati bilan bevosita bog'liq bo'lgan o'ziga xos hissiyotlarni hisobga olish kerak. Ushbu his-tuyg'ular, birinchi navbatda, professional jihatdan muhim ahamiyatga ega. Ular ikkita kichik guruhga bo'lingan. Birinchi kichik guruh - bu ushbu kollektiv ish jarayonida odamlarning jamoa bilan munosabatlarini bog'laydigan hissiyotlar.
Kasbiy hissiyotlarning ikkinchi kategoriyasi - bu ish jarayonida paydo bo'lgan hissiyotlar. Bu, birinchi navbatda, favqulodda vaziyatlar yuzaga kelishi mumkin bo'lgan kasblar va noto'g'ri, sekin qaror qabul qilish yuqori hissiy tanglik (baxtsiz hodisalar) sharoitida baxtsiz hodisalarga olib kelishi mumkin (uchuvchilar, alpinistlar, kameraning ba'zi turlari). Ushbu kasblarda, hissiy jihatdan beqaror odamlar ishlay olmaydi.
Bir qator kasblar boshqa shaxsiy xususiyatlarga alohida talablar qo'yadi: aniqlik, tashkilotchilik, ba'zi holatlarda pedantry, xushmuomalalik yoki yolg'izlik.
Xulosa
Kasbiy muhim xususiyatlarni o'rganish bilan bir qatorda, odamni kasbga moslashtirish usullaridan biri sifatida insonning individual xususiyatlariga, uning ishining individual uslubiga e'tibor berish kerak. Shaxsiy xususiyatlarni, faoliyatning individual uslubini tushunish uchun turli xil texnikalar va harakatlardan foydalangan holda bir xil ishlarni bajaradigan ishchilarni qiyosiy tahlilini o'tkazish kerak. Ishda shaxsning individual psixologik xususiyatlarining roli shundan iboratki, noxush holat va pedagogik ta'sir natijasida yuzaga kelgan turli xil ruhiy holatlarning faoliyati unga bog'liqdir. Neyropsikik stress darajasini belgilaydigan turli xil omillarning ta'siri ularga bog'liq (masalan, faoliyatni baholash, ish sur'atini tezlashtirish, intizom va boshqalar). Shaxsiy xususiyatlarni faoliyat talablariga moslashtirish uchun bir necha usullardan foydalanish mumkin. Kasbiy tanlov, uning vazifalaridan biri insonning individual psixologik xususiyatlarining zarur xususiyatlariga ega bo'lmagan odamlarning ushbu faoliyatda ishtirok etishiga yo'l qo'ymaslikdir. Ammo bunday tanlov faqat shaxsiy xususiyatlarga yuqori talablar qo'yadigan kasblarni tanlash paytida amalga oshiriladi. Siz individual yondashuvdan foydalanishingiz mumkin (bu shaxsga bo'lgan talablarni, ish sharoitlari va usullarini individuallashtirishdan iborat). Shaxsning individual psixologik xususiyatlari xulq-atvor va aloqa usullarida iz qoldiradi, shuning uchun kasbiy faoliyat turini aniqlashda ularni hisobga olish juda muhimdir.
Foydalanilgan adabiyotlar ro'yxati
Zeer E.F. Professional Orientologiya. Nazariya va amaliyot. - M., 2004 yil.
Korporatsion J. Shaxsiyat psixologiyasi.- SPb., 2003.
Klimov E .A. Kasbni qanday tanlash kerak. - M., 1990 yil.
Kovalev A.G., Mesishchev V.N. Odamning ruhiy xususiyatlari. - SPb., 1957 yil.
Kornienko N.A. Shaxs va individual farqlar. - Novosibirsk, 1998 yil.
... psixologik xususiyatlari shaxslar bolalar shunday ajrashadilar qanday ... uchun o'qish individual ravishda-psixologik xususiyatlari shaxslar o'spirinlar; diagnostik tadqiqotlar va tahlillar individual ravishda-psixologik xususiyatlari ... beradi poydevor uchun quyidagi xulosalar ...
Qiyosiy o'rganish individual ravishda-psixologik xususiyatlari turli profillardagi maktab o'quvchilari

Tezis \u003e\u003e Psixologiya

Bunday individual ravishda-psixologik xususiyatlari shaxslar talabalar qanday: urg'u berish, temperament, xarakter, qanday eng ... tadqiqotlar beradi poydevor uchun 1. Alohida-psixologik xususiyatlari ta'sir qiladi tanlov kelajak kasblar; 2. ...
Psixologik vrach portreti (2)

Tezis \u003e\u003e Psixologiya

... xususiyatlari shifokor, ularning o'ziga xos munosabatlari, shuningdek individual ravishda-psixologik xususiyatlari shaxslar shifokor. Moslik aniqlandi tanlov tadqiqot mavzulari Psixologik ... , qanday ularning qiziqishi kasblaro'z ishini bajarish uchun ular ...
Alohida tipologik xususiyatlari shaxslar

Tekshiruv \u003e\u003e Psixologiya

... shaxsiyat inson shaxslar qanday ... individual xususiyatlari shaxslarrivojlanayotgan va namoyon bo'lgan faoliyat va muloqotda, tipik sabab uchun ... asoslar ... individual ravishda-psixologik xususiyatlari xodim. At tanlash kelajak kasblar, ...
Yaxshi ishingizni bilimlar bazasiga topshirish oson. Quyidagi shakldan foydalaning

Talabalar, aspirantlar, yosh olimlar o'zlarining o'qishlarida va ishlarida bilim bazasidan foydalanayotganlar sizga juda minnatdor bo'ladilar.


Kiritilgan: http://www.allbest.ru/
Ma'ruza kursi
Shifokorning kasbiy faoliyatining psixologik asoslari
Tserkovskiy Aleksandr Leonidovich
Muharrir Yu.N. Derkach
Texnik muharrir I.A. Borisov
Kompyuter sxemasi E.Yu. Prudnikova
Tuzatuvchi A.L. Cherkov
MA'LUMOT

Kasallikni davolash - bu fan.

Bemorni davolash - bu san'at.

XXI asr - tibbiyot san'ati asri.

XXI asr psixologiya va tibbiyotning o'zaro yaqinligi bilan ajralib turadi. Shu munosabat bilan psixologik tayyorgarlik eng jadal rivojlanayotgan va tibbiy ta'limning diqqat e'tiborini jalb qiladigan yo'nalishlardan biriga aylanmoqda. (JSST, 1993).

Shifokorning klinik vakolati ijtimoiy-psixologik madaniyat - bemor, uning qarindoshlari, hamkasblari, ma'muriyati bilan aloqa qilish qobiliyatiga asoslanishi kerak.



Tadqiqotlar shuni ko'rsatdiki, bir tomondan klinisyenlarning shaxslararo mahoratining ko'plab jihatlari va boshqa tomondan bemorlarning qoniqish va motivatsiya darajasi o'rtasida muhim munosabatlar mavjud (Tomson va boshqalar., 1990). Shifokorning yomon aloqasi bemorning va uning qarindoshlarining davolanishdan noroziligiga olib keladigan, baxtsiz hodisalar va keyingi sud jarayonlariga olib keladigan asosiy omil (Vinsent, 1992).
Tibbiyot talabalari tomonidan umumiy, yosh va ijtimoiy psixologiya, tibbiy psixologiya asoslarini o'rganish kelajakda davolanish narxiga va sog'liqni saqlashda resurslardan foydalanish samaradorligiga ta'sir qilishi, aniqroq tashxis qo'yish va davolanish rejalariga rioya qilish uchun bemorning to'liq roziligini olish imkoniyatini ochishi mumkin.
Tibbiy bilimlarning psixologizatsiyasi shifokorga tegishli davolanish rejasini ishlab chiqish va uni bemorga uzatishda, bemorlarning noto'g'ri yoki noto'g'ri ishlatgan dori-darmonlarning keraksiz retseptlarini oldini olishda samarali yordam berishi mumkin (Kaplan, 1989; Sandler, 1980). Shifokorning psixologik qobiliyatsizligi sog'liqni saqlashning tibbiy, psixologik va iqtisodiy jihatlari uchun salbiy oqibatlarga olib keladi.
Hozirda kommunikativ kompetentsiyani shakllantirishtibbiy mutaxassisning vakolatlari hali ham shifokorning kasbiy tayyorgarligining muhim tarkibiy qismlaridan biri sifatida to'liq ko'rib chiqilmagan. Bu sog'liqni saqlash tizimining o'zida ijtimoiy va psixologik muammolarni keltirib chiqaradi.
1. Hozirgi kunda tibbiyotda "ongli rozilik" axloqiy doktrinasiga asoslangan (K. Rogers) "mijozga yo'naltirilgan" yondoshishga (sub'ektiv - subyektiv ta'sir ko'rsatishga) asoslangan munosabatlarning yangi modeli joriy etilmoqda. Ushbu model qarama-qarshi urf-odatlarga - "nososentrik" (lotincha nosos - kasallik) ga duch keladi, tibbiyot talabalari va sog'liqni saqlash tizimidagi ta'lim tizimiga asoslangan. U sub'ekt-ob'ektning o'zaro ta'siriga asoslanadi. Shifokorning diqqat markazida bu kasallik.
Mijozga asoslangan yondashuvning bir qismi sifatida, professional tibbiy yordamga murojaat qilgan kishi terapevtik jarayonning faol ishtirokchisiga (sherik, sub'ekt) aylanadi. Shifokor mijozning "darajasida" bo'lishi, hamkorlikka tayyor bo'lishi kerak, xususan, "teng sharoitda" muloqot qilish uchun. Doktor-bemor dyaddagi terapevtik ittifoq, ishonchga asoslangan bo'lib, terapiya yo'naltirilganligidan qat'i nazar, terapiya muvaffaqiyatini belgilaydigan eng muhim omil hisoblanadi.
Hozirgi vaqtda shifokor va bemor o'rtasidagi munosabatlar tabiatan paternalistikdir - "mavzu - ob'ekt" munosabatlarining tabiati. O'zaro munosabatlarning o'xshash xususiyati bir nechta sabablarga ko'ra bo'lishi mumkin:
a) shifokor ko'pincha terapevtik jarayonda bemor bilan muloqotga alohida ahamiyat bermaydi va kommunikativ makon va aloqani ehtiyotkorlik bilan tayyorlash va tashkillashtirish uchun bezovta qilmaydi;
b) shifokor har doim o'z potentsial imkoniyatlariga tayanadigan tarzda o'zi bilan qanday munosabatda bo'lishni bilmaydi;
v) bemorga nisbatan o'z xatti-harakatlarida, shifokor bemorning fikri bo'yicha shifokor buyruqlarining passiv ijrochisi, obro'ga ega bo'lmagan, avtonom emas, tibbiy o'zini o'zi tarbiyalash imkoniyatisiz.
2. Bir qator ekspertlarning fikriga ko'ra, amerikaliklarning har o'ntasidan to'qqiztasi "o'z hayotlarini o'tkazmaydilar", "turmush tarzi" deb ataladigan kasalliklar dunyoda mutlaq birinchi o'rinda turadi.
"Organik" va "funktsional" kasalliklar o'rtasidagi tanish farq bugungi kunda tobora ko'proq shubhalanmoqda. Tibbiy mutaxassislar kasalliklar ko'pincha bir nechta etiologik omillardan kelib chiqishini anglay boshladilar.
Kasalliklarning kelib chiqish sabablari to'g'risidagi bunday qarashlar psixologik va ijtimoiy omillarning bu borada o'ynaydigan roliga alohida qiziqish uyg'otadi.
Amaliy tibbiyot ko'rish sohasini kengaytira boshlaydi: bemor endi nafaqat biron bir kasallikka uchragan a'zoning tashuvchisi, uni butun inson sifatida ko'rib chiqish va davolash kerak, chunki “kasallik shaxs va uning tarkibidagi ijtimoiy tuzilmalar o'rtasidagi munosabatlarning noto'g'ri rivojlanishi natijasidir” ( B. Luban Plok, 1994).
Zamonaviy tibbiyot somatik sohani psixososyalaga zarar etkazadigan holatga o'tkazishga moyildir (N.G. Ustinova, 1997) va sog'liqning klinik paradigmasiga juda mos keladigan kasallikning tibbiy modeli ko'pincha jamiyatda mavjud bo'lgan patologiyalarning asosiy hajmining ijtimoiy etiologiyasi shakllarini buzadi. Sog'liqni saqlashga ijtimoiy-psixologik yondoshuv, uning nazariy mazmuni jihatidan zamonaviy tibbiyotning patosentrik paradigma o'rnini bosadigan sanosentrik paradigmasiga eng mos keladi (I.N. Gurvich, 1997). Tibbiy xizmatlarning "sifati", ijtimoiy-psixologik toifasini chuqur o'rganmasdan etarli davolanishning iloji yo'q (ikkalasini ta'kidlash muhim: "turmush tarzi" va "turmush tarzi").
3. Oila, boshqa yaqin atroflar singari, odatda kishiga kerakli harorat, e'tibor va muhabbatni beradi. Bu erda u cheksiz, so'zsiz seviladi va bo'lgani kabi qabul qilinadi.
Shu sababli, bir qator mutaxassislar dunyo aholisini "oilalarga ko'ra" ko'rib chiqish va yolg'izlikni "to'liq bo'lmagan oila" deb hisoblash o'rinli deb hisoblashadi. Oilaning inson salomatligi va hayotiga qo'shadigan hissasini haddan tashqari baholash juda qiyin va bu borada, dunyo statistikasi tasdiqlaganidek, tibbiy diagnostikadagi xatolarning 26 foizi bemorning oilaviy muhitini bilmaslik bilan bog'liq (R.S. Duff, A.B. Xollingshead, 1968). Oshqozon yarasi, ülseratif kolit, diabet, astma, yurak tomirlari kasalligi, anoreksiya, migrenni davolash oilaviy yondashuvni talab qiladi (M.V. Avsentieva, 1994).
Shu bilan birga, tibbiyot bitiruvchisi oila psixologiyasi sohasiga yo'naltirilgan bo'lib, u aql-idrok darajasida va mustaqil ish boshlangan paytdagi tajribasidan kelib chiqadi. Oila faoliyatining shakllari shifo berishning kuchli omili bo'lishi mumkin yoki aksincha, sezilmaydigan, ko'rinmas, ammo doimiy ravishda patogenezning ta'sir etuvchi omili bo'lishi mumkin (masalan, psixiatrik klinikada shizofreniya oilasi ma'lum).
4. Dunyoda bemor guruhlarini yaratish amaliyoti keng tarqalgan ("Alkogolistlar anonim"; B. Sigelning "Saraton kasalligi bilan og'rigan bemorlar" jamiyati; Og'ir og'riqli bemorlar guruhlari; O'z joniga qasd qilgan bemorlarning guruhlari va boshqalar) zamonaviy yo'naltirilgan shifokor tomonidan boshlanishi mumkin. psixologiya va birinchi navbatda ijtimoiy psixologiya sohasida. Bemorlar bunday ish printsiplarini (keyinchalik tajribani bir-birlariga o'tkazish orqali) o'zlashtirish imkoniyatini kashf etadilar, ammo ishning bunday yo'nalishi va guruh ishining asosiy ta'sirlari (imkoniyatlari va istiqbollari) ni tushunish davolovchi shifokor bilan qoladi.
5. K.K.ga ko'ra. Platonov (1990), "reabilitatsiya" so'zi birinchi marta Djoan Arkning sudida ishlatilgan va bu huquqiy xususiyatga ko'ra, tushuncha (qat'iy ma'noda) "individual huquqlarning qaytarilishi" deb talqin qilinadi. Tibbiyot tarixida psixiatrlar birinchi bo'lib u bilan bog'lanishgani bejiz emas va shundan keyingina u tibbiy ishning boshqa sohalariga joriy qilingan.
Odamning ijtimoiy stereotiplar, etiketkalar (stigmatizatsiyaga qadar) bilan duch keladigan inqiroz tabiati yaxshi ma'lum va "BOShQALAR" maqomidagi kelajakdagi hayot jiddiy kasalliklardan aziyat chekayotgan ko'plab odamlarni qo'rqitadi.
6. "Menejment" atamasining qat'iy ma'nosida tizimning "rivojlanishi" degan ma'noni anglatadi, tizimning "sifatini" saqlab qolish va ishni "barqarorlashtirish" vazifalari "ma'muriyat" atamasi bilan birlashtirilgan. Tibbiyot muassasalari rahbarlarining kasbiy tayyorgarligi jamoatchilik amaliyotining boshqa sohalarida muvaffaqiyatli o'zlashtirilgan "xizmatlar bozorida tashkilotning hujumkor xatti-harakati" ning ijtimoiy-psixologik voqeliklariga to'liq javob bermaydi (V.P. Dubrova).
Shifokor, kamida ikki marta, ushbu muammolarga qarshi chiqadi. Bir holatda, bu boshqaruv tizimining elementi (unga qo'shilish yoki qo'shilmaslik), boshqa holatda shifokor davolashni boshqarish tizimini yaratishi kerak, bu erda mikro muhit va bemorning o'zi, tor mutaxassislar va hamshiralar, bemorning xonalari birlashtirilishi kerak. va uning hamkasblari (kasalxonalarda "terapevtik hamjamiyat" ni yaratish). Shifokor ushbu tizimni yaratishi (qayta yaratishi) va nazoratni bemorning o'ziga "qo'liga" berishi kerak. Tizimning barcha elementlari tiklanishiga hissa qo'shishi va unga xalaqit bermasligi kerak.
Ushbu muammoni o'zini o'zi boshqarish ko'nikmalarini o'rganish sifatida “davolashning ichki manzarasi” ni shakllantirish prizmasidan ko'rib chiqish mumkin. Shuni ta'kidlash kerakki, "kasallikning ichki manzarasi" shifokorlar orasida keng muhokama qilinmoqda, "sog'liqning ichki manzarasi" tan olinishni boshlamoqda, ammo "davolashning ichki manzarasi" tushunchasi deyarli e'tiborga olinmaydi va ishlab chiqilmagan.
7) Diagnostika va davolash jarayoniga zamonaviy yondashuv bemorga va kasallikka nisbatan ijtimoiy-psixosomatik yondashuvdan foydalanishni o'z ichiga oladi. Ushbu yondashuv tizimli. Bu kasallik jarayonining o'zaro ta'siri, bemorning shaxsiyati va uning ijtimoiy muhitini keng qamrovli ko'rishni o'z ichiga oladi. Kasbiy faoliyatida sotsiopsixomatik yondashuvdan foydalanish tibbiy diagnostika jarayonining sifatini yaxshilashi mumkin.
Sanab o'tilgan ijtimoiy-psixologik muammolar, agar hal qilinmasa, davolanishning sifati, tibbiy muassasaning daromadlari va oxir-oqibat shifokorning o'zi daromadini pasaytirishi mumkin.
Barcha darajadagi shifokorlarni tayyorlash amaliyotiga umumiy, yosh va ijtimoiy psixologiya kurslarining keng joriy etilishi shifokorning ijtimoiy-psixologik kompetentsiyasini shakllantirishga yordam beradi. Bu sizga quyidagilarga imkon beradi:
1) bemorlarning og'zaki va og'zaki bo'lmagan belgilariga aniqroq javob berish va ulardan tegishli ma'lumotlarni olish yaxshiroqdir;
2) diagnostika o'tkazish yanada samaralidir, chunki samarali diagnostika nafaqat kasallikning tanadagi alomatlarini aniqlashga, balki shifokorning somatik simptomlarni aniqlash qobiliyatiga, sabablari ijtimoiy-psixologik xususiyatga ega bo'lishi mumkin, bu esa o'z navbatida boshqa davolash rejalarini talab qiladi;
3) davolash rejasi bilan bemorning roziligini so'rash, chunki tadqiqotlar aloqa ko'nikmalarini o'rganish bemorning unga buyurilgan dori-darmonlarni qabul qilishga roziligiga ijobiy ta'sir ko'rsatishini ko'rsatdi;
4) bemorlarga tegishli tibbiy ma'lumotni etkazish va ularni sog'lom turmush tarziga undash, shu bilan sog'liqni saqlash va kasallikning oldini olishda shifokorning rolini oshirish;
5) kasallik aks ettirishning har xil shakllarida harakat qilish (uh)milliy, intellektual, motivatsion va kompensatsion mexanizmlarni faollashtirish, bemorning shaxsiyatining psixosomatik potentsialini oshirish, unga dunyo bilan aloqani tiklashga yordam berish, "o'rganilgan yoki o'rganilgan nochorlik" ni engish, kasallik tomonidan yaratilgan stereotiplarni buzish va sog'lom munosabatlarni shakllantirish;
6) shifokorlar shifokor-bemor munosabatlarining ayniqsa "sezgir" jihatlarida samaraliroq harakat qilishlari uchun, masalan, bemorni uning oxirgi kasal ekanligi to'g'risida xabardor qilish, bemorning qarindoshlariga uning o'lishi kerakligi haqida xabar berish yoki boshqa yomon xabarlarni etkazish misollari.
Ushbu ma'ruza kursi birinchi navbatda tibbiyot talabalarining nazariy ijtimoiy-psixologik tayyorgarligiga qaratilgan. Bu psixikaning tizimli tushunchasiga asoslanadi, bu bizga inson psixikasini geribildirim bilan tizim sifatida ko'rib chiqishga imkon beradi (A. Gorbatenko, 1999). Bunday yondashuv, bizning fikrimizcha, tibbiy talabaning inson aqliy faoliyati to'g'risida yaxlit tushunchani shakllantirishga yordam beradi, bu unga kelajakdagi kasbiy faoliyatida maqsadli diagnostika va davolash jarayonini o'tkazish imkonini beradi (A.L. Tserkovskiy).
Tibbiy amaliyotdan olingan misollardan ma'ruzalarda foydalanish talabalarni amaliy o'zaro ta'sir ko'nikmalarini shakllantirishga imkon beradi. Bu ayniqsa oilaviy shifokorlar sonini ko'paytirish zarurati kuchayib borayotgan bir paytda ayniqsa muhimdir.
mojaro tibbiy temperament qobiliyati
I BOB. TIBBIYOTDA PSIXOLOGIYa
MA'LUMOT 1. Doktorni tayyorlashda PSIXOLOGIYANING MUHIM qiymati
1. Bo'lajak shifokorning psixologik tayyorgarligining dolzarbligi
Psixologiyaning tibbiyot bilan faol o'zaro ta'siri hozirgi paytda shifokor va bemor o'rtasidagi munosabatlar asosan paternalistik (an'anaviy) bo'lib kelganligi sababli, bugungi kunda bemorga nozosentrik yondashuvni o'zgartirib, ular o'rtasidagi hamkorlikni ta'minlash kerak. shifokor va bemor o'rtasidagi antroposentrik ("shifokor - bemor" dagi predmetning o'zaro ta'siri) va shifokorlarning psixologik tayyorgarligiga bo'lgan ehtiyoj (V.P. Dubrova).
Shunday qilib, shifokorning psixologik qobiliyatini shakllantirish dasturini amalga oshirish hozirgi zamonamizning eng dolzarb psixologik va ijtimoiy muammolaridan biridir.
So'nggi yillarda tibbiy faoliyatni psixologik tahlil qilishning umumiy muammosi yaxshi tomonga o'zgardi. Tadqiqotlar olib borildi (V.A. Averin, A.G. Vasyuk, M.I. Jukova, L.A. Tsvetkova, N.V. Yakovleva va boshqalar), shifokor faoliyatining psixologik tahlilining turli jihatlari bo'yicha bir qator monografiyalar va maqolalar nashr etildi. (V.P. Andronov, N.A. Magazanik, V.A. Toshlikov, FD Burg).
Biroq, nazariy ishlanmalardagi taraqqiyot hali ham amaliy muammolarni hal qilish bilan etarlicha bog'liq emas, bu universitetda o'qitish jarayonida shifokorning psixologik qobiliyatini shakllantirishga to'liq tegishli (N.V. Yakovleva, 1994).
V.P.ga ko'ra, bunday mashg'ulotga ehtiyoj aniq va zarurdir. Dubrova, bir nechta sabablarga ko'ra:
1) kasallikning paydo bo'lishi va kechishida psixologik omil rolini tan olish;
2) bemorning shaxsiy xususiyatlariga e'tibor bermaslik va jiddiy tibbiy xatolarga olib keladigan "o'rtacha bemor" ga nisbatan professional munosabat;
3) tibbiy faoliyatning o'ziga xos xususiyati, xususan bu aloqa sohasidagi faoliyat, "odamdan odamga" sohasi va shifokor faoliyati muvaffaqiyatining muhim tomoni nafaqat uning maxsus tibbiy tayyorgarligi, umumjahon madaniyati, balki uning ijtimoiy-psixologik jihatlari hamdir. shaxsiy salohiyat;
4) "shifokor - bemor", "hamkasb - hamkasb", "shifokor - hamshira", "ma'mur - shifokor", "shifokor - bemorning qarindoshlari" va hokazolardagi aloqa muammolari;
5) tibbiy ishlarning intensivligi va shu munosabat bilan uzoq vaqt davomida yuqori ish qobiliyatini saqlab qolish va ekstremal vaziyatlarda tezkor qaror qabul qilish zarurati.
Qisman, shifokorni psixologik tayyorlash vazifalari tibbiy universitetning klinik va umumiy gumanitar bo'limlari tomonidan hal etiladi, bu erda o'qituvchining bilim darajasi va qiziqishiga qarab, u yoki bu psixologik ma'lumotlar maxsus kurslarga kiritilgan (L.A. Bikova, V.S. Guskov, N.V.). Yakovleva va boshqalar.).
Ammo shuni ta'kidlash kerakki, universitetda vrachning psixologik qobiliyatini shakllantirishning asosiy usuli psixologik fanlarni (umumiy va ijtimoiy psixologiya, "Tibbiy etika", "Farmatsevtika etikasi", "aloqa psixologiyasi", "amaliy konfliktologiya", "boshqaruv psixologiyasi" fakultativ kurslari) o'rganishdir. " va boshq.). Faqat bu holatda shifokorning psixologik antroposentrik dunyoqarashi va uning ijtimoiy-psixologik madaniyatining etarlicha darajasi haqida gapirish mumkin (V.P. Dubrova).
Shifokorning ijtimoiy-psixologik madaniyati uning shaxsiy kasbiy qarashlari va e'tiqodlari, bemorning shaxsiy fazilatlaridan qat'i nazar, hissiy ijobiy pozitsiyaga bo'lgan munosabati va vrachning tibbiy aloqa uchun zarur bo'lgan barcha aloqa qobiliyatlari va qobiliyatlarini nazarda tutadi.
Bemor va shifokor o'rtasidagi aniqroq tushunish, ikkinchisining kasbiy faoliyatini optimallashtirishga imkon beradi.
Psixologik tayyorgarlikning maqsadi - tibbiy talabaning gumanitar tayyorgarligini asosiy gumanitar fanlar sohasida V.P. Dubrova).
Maqsadga asoslanib, tibbiy talabalarning psixologik antropotsentrik dunyoqarashini va ijtimoiy-psixologik madaniyatini etarli darajada shakllantirishga qaratilgan quyidagi taktik vazifalar hal qilinadi:
Tibbiyot talabalari orasida har qanday inson faoliyati va shifokor faoliyati asosan dunyoqarashning markaziy qismlaridan biri bo'lgan ma'lum qadriyatlar bilan boshqariladi degan tushunchani rivojlantirish;
Tibbiy mutaxassisning "men-tushunchasi" ni shakllantirish;
Yuqori darajadagi empatiya (boshqa odamning psixologiyasida his qilish) va o'z-o'zini hurmat qilishning rivojlanishi;
Kommunikativ kompetentsiya va optimal tibbiy muloqot ko'nikmalarini shakllantirish (ijtimoiy-psixologik madaniyat);
Shaxsga yo'naltirilgan tibbiy shovqinni ta'minlaydigan "klinik tafakkur" va kasbiy pozitsiyani rivojlantirish (faoliyat ob'ektiga shaxsga yo'naltirilgan munosabat, o'z qadr-qimmatini va boshqa odamni anglash, bemorga tibbiy sherik sifatida faol sherik sifatida munosabat).
Tibbiyot universitetida psixologiyani o'rganish jarayonida talabalarni o'qitishning vazifalari va tabiatining bunday ko'rinishi hozirgi kunda psixologik va pedagogik adabiyotlarda "megatrends" deb nomlanadigan global ta'lim yo'nalishlari bilan belgilanadi (M.V. Klarin, A.I. Piskunov, A.I. Prigogy, R. Seltser, N.R. Yusufbekova). Bularga quyidagilar kiradi:
1) ta'limning ommaviy xarakteri va uning yangi sifat sifatida uzluksizligi;
2) har bir kishi uchun ham, jamoatchilik uchun ham kutilayotgan natijalar va me'yorlar;
3) shaxsning bilim faoliyati usullarini faol rivojlanishiga yo'naltirish;
4) o'quv jarayonini shaxsning ehtiyoj va ehtiyojlariga moslashtirish;
5) o'qitishning o'zini o'zi ochib berish imkoniyatini beradigan talabaning shaxsiga yo'naltirilganligi.
Shunday qilib, zamonaviy ta'limning eng muhim xususiyati bu nafaqat mutaxassislarni nafaqat moslashishga, balki ijtimoiy o'zgarishlarni faol ravishda o'zlashtirishga tayyorlashga yo'naltirilganligi.
Hozirgi kunda fan o'rganishning asosiy turlari, ta'limni so'zning keng ma'nosida tushunish - individual va ijtimoiy-madaniy tajribani oshirish jarayoni sifatida g'oyalarni shakllantirmoqda. Ushbu turlarga “qo'llab-quvvatlovchi ta'lim” va “innovatsion ta'lim” kiradi (J. B. Botkin, V. Elmandra, M. Malitza).
"Qo'llab-quvvatlovchi ta'lim" bu mavjud madaniyat, ijtimoiy tajriba va ijtimoiy tizimni saqlash va ko'paytirishga qaratilgan ta'lim (va natijada ta'lim) faoliyatining jarayoni va natijasidir. Ta'limning bu turi (va ta'lim) ijtimoiy-madaniy tajribaning uzluksizligini ta'minlaydi va an'anaviy ravishda maktab va universitet ta'limi uchun xosdir.
"Innovatsion ta'lim" - bu mavjud madaniyat, ijtimoiy muhitni rag'batlantiruvchi, innovatsion o'zgartirishlar kiritadigan bunday ta'lim va tarbiya faoliyatining jarayoni va natijasi. Ushbu turdagi ta'lim (va ta'lim) mavjud an'analarni saqlab qolish bilan bir qatorda, shaxs uchun ham, jamiyat uchun ham yuzaga keladigan muammoli vaziyatlarga faol javob berishni rag'batlantiradi.
Talabalar bilan "innovatsion ta'lim" g'oyalariga asoslangan o'quv mashg'ulotlarining dizayni tibbiy universitetdagi o'quv jarayonining didaktik tarkibini muayyan maxsus fan bo'yicha o'zgartiradi va ijtimoiy ahamiyatga ega natijalarga ta'sir qiladi va kelajakdagi shifokorning "men-tushunchasi" ni shakllantiradi.
2. Psixologiya va tibbiyot
2.1 Kasallik haqida hozirgi tushuncha
Xozirgi kunda JSST tomonidan berilgan sog'liqning ijobiy ta'rifi: "To'liq jismoniy, aqliy va ijtimoiy farovonlik holati, nafaqat kasalliklar va jismoniy nuqsonlar" (Jahon sog'liqni saqlash tashkiloti Konstitutsiyasi, 1946).
Hozirgi vaqtda sog'liq quyidagicha talqin qilinadi: 1) moslashish va moslashish qobiliyati; 2) qarshilik ko'rsatish, moslashish va moslashish qobiliyati; 3) o'zini asrab-avaylash, o'z-o'zini rivojlantirish, tobora xilma-xil muhitda tobora mazmunli hayot kechirish qobiliyati (V.A. Lishchuk, 1994).
JSST ta'rifiga ko'ra sog'liq uch komponentdan iborat: jismoniy, aqliy (yoki aqliy) va ijtimoiy.
Tibbiyotda sog'liqning ijobiy ta'rifi tufayli, patosentrik yondashuv (kasalliklarga qarshi kurash) bilan bir qatorda, santosentrik yondashuv (sog'liqni saqlash va uni ta'minlash) ham tasdiqlangan.
Sanosentrik yondashuvning paydo bo'lishi yaqin vaqtgacha zamonaviy madaniyatda hukmron bo'lgan va "patologiya" tamoyiliga asoslanib, odamning noto'g'ri ish qiladigan tibbiy fikr paradigmasini o'zgartirmoqda.
Jamoatchilik ongida bir stereotip mavjud bo'lib, unga ko'ra, agar odam tibbiyot yordamida "yaxshilansa" muvaffaqiyat deb hisoblanadi. Bundan tashqari, "yaxshiroq" deganda kasallikning yo'qligi tushuniladi. Kamdan-kam hollarda tananing barcha imkoniyatlarini to'liq amalga oshirishga yoki maqbul turmush tarziga e'tibor qaratildi.
Yaqin vaqtgacha madaniyatda qabul qilingan e'tiqodlar hayotga bo'lgan nuqtai nazarni taklif qilishdi, unga ko'ra, kishi ijobiy maqsadga o'tishni emas, balki salbiy bilan kurashishni o'rganadi. Ushbu yondoshish begona o'tlarni qidirish va yo'q qilish uchun ko'p vaqt sarflaydigan va mevali o'simliklarni ekish, parvarish qilish va o'stirishga ahamiyat bermaydigan bog'bonni eslatdi (D. Gershon, G. Straub, 1992).
2.2 Odamlarga ijtimoiy-psixosomatik yondashuv
Zamonaviy tibbiyot somatik va aqliy birlikni ularning munosabatlarining barcha murakkabligida tan olishga asoslangan. Sifat jihatidan har xil hodisalar bo'lib, ular yagona, tirik odamning faqat turli tomonlarini anglatadi.
Tana va ruhiy dualizmdan voz kechish, odamning tizimli tashkil etilishini tasdiqlash faoliyatning turli sohalarida: siyosatda, biznesda, sportda va ta'limda tizimli yondashuvni qabul qilishga olib keldi. Tibbiyotda ham. Tizimli bo'lish insonning yaxlitligini yodda saqlashni buyuradi.
Sog'liqni saqlashga xalqaro miqyosda e'lon qilingan tizimli yondoshuv "Man va boshqalar", "Erkak va oila", "Erkak va jamiyat" super tizimlariga Body-Mind tizimini kiritishni va odamni ijtimoiy nuqtai nazardan o'rganishni o'z ichiga oladi.
Somatik kasalliklarning psixikaga ta'siri. Somatik kasalliklarning psixikaga ta'siri (somatogenik va psixogenik) uzoq vaqtdan beri ma'lum bo'lgan. Somatogen ta'sir markaziy asab tizimiga zaharlanish ta'siri orqali amalga oshiriladi, psixogen ta'sir kasallikka va uning oqibatlariga shaxsning o'tkir reaktsiyasini o'z ichiga oladi.
Bemor psixikasida yuzaga kelishi mumkin bo'lgan o'zgarishlar diapazoni quyidagilarni o'z ichiga oladi:
Bemorlarning jismoniy holatidagi o'zgarishlar bilan bog'liq salbiy hissiy reaktsiyalar (tashvish, tushkunlik, qo'rquv, asabiylashish, tajovuzkorlik va boshqalar);
Somatik kasallik fonida rivojlanadigan nevrotik va astenik sharoitlar;
Kasallikning oqibatlari, mehnat qobiliyatidagi o'zgarishlar, oilaviy holat, kasal odamning butun ijtimoiy holati;
Kasallikning yangi xususiyatlarini shakllantirishda, himoya va kompensatsion shaxsiyat shakllanishida, kasallik sharoitida bemorning hayotiy yo'nalishi va o'zini anglashdagi o'zgarishlarda namoyon bo'lgan bemorning butun shaxsini qayta qurish (V. V. Nikolaeva, 1987 y.).
Ammo somatik sohaning inson psixikasiga ta'siri nafaqat patogen, balki sanogen ham bo'lishi mumkin.
2. Psixologik omillarning somatik sohaga ta'siri. Bugungi kunda odamning somatik sohasiga psixologik omillarning (patogen va sanogen) ta'siri to'g'risida kamroq ma'lumot yo'q. Ushbu yondashuvning boshida Gippokrat maktabi kasallikni predmet va voqelik o'rtasidagi munosabatlarning buzilishi sifatida izohlagan. "Psixosomatika" atamasi 1818 yilda paydo bo'lgan (R. Xaynrot).
Hissiy haddan tashqari yuklanish ruhiy kasalliklarga ham, tana kasalliklariga ham olib kelishi mumkin. Qattiq tartibsizliklar paytida me'da shirasining doimiy ravishda sekretsiyasidan kelib chiqqan ushbu oshqozon yarasining ishonchli misoli.
Tadqiqot natijalariga ko'ra G.Yu. Aysenka, hissiylikning tashqi darajasi juda past bo'lgan va tushkunlik, tushkunlik, umidsizlik, yordamga muhtojlik hissiyotini keltirib chiqaradigan stressli vaziyatga qattiq reaktsiyaga ega bo'lgan odam saraton kasalligiga moyil. Stressli holatda yurak-qon tomir kasalliklariga moyil bo'lgan kishi dushmanlik, tajovuzkorlikni namoyon qiladi, o'z his-tuyg'ularini ochiq namoyon qiladi.
Psixosomatik patologiya - bu ruhiy jarayonlarning somatik rezonansi. "Miya yig'layapti, ko'z yoshlari oshqozonda, yurakda, jigarda ..." - taniqli rus shifokori R.A. Luriya. Mahalliy va xorijiy mualliflarning fikriga ko'ra, somatik klinikalarda bemorlarning 30 dan 50 foizigacha faqat psixologik holatini to'g'irlash kerak.
Haqiqiy psixosomatozlar qatoriga quyidagilar kiradi: bronxial astma, gipertoniya, yurak tomirlari kasalligi, o'n ikki barmoqli ichak yarasi, ülseratif kolit, neyrodermatit, o'ziga xos bo'lmagan surunkali poliartrit.
Ushbu kasalliklardan farqli o'laroq, ularning paydo bo'lishi ruhiy omillar bilan belgilanadi, qolgan kasalliklar ularning aqliy va xulq-atvor omillari dinamikasiga ta'sir qiladi, bu esa avtonom va endokrin tizimlarni jalb qilgan holda tananing noma'lum o'ziga xos qarshiligini susaytiradi.
Psixosomatik tibbiyot quyidagi nazariy muammolarni hal qiladi:
a) patologik jarayonning tetik mexanizmi va uning rivojlanishining dastlabki bosqichi masalasi;
b) turli xil odamlarda bir xil superko'ngil qo'zg'atuvchining hissiy reaktsiyalarga va vegeto-visseral siljishlarga turlicha ta'siri to'g'risidagi savol;
v) psixologik travma nima uchun kasallikning turli xil lokalizatsiyasini keltirib chiqarishi mumkinligi haqidagi savol (ba'zi bir yurak-qon tomir tizimi, boshqalarida ovqat hazm qilish apparati, boshqalarida - nafas olish tizimi va boshqalar);
e) psixik omilning insonning umumiy psixosomatik holatiga sanogen ta'siri ham tadqiqotning alohida yo'nalishini tashkil etadi. Ayniqsa, somatik kasallikning rivojlanishiga ijobiy ta'sir ko'rsatadi. Bularga quyidagilar kiradi: psixoterapiya, odamning o'z kasalligi bilan kurashish, sog'lig'ini rivojlantirish, kasallikning rivojlanishiga ijtimoiy muhitning ijobiy ta'siri va boshqalar.
Shunday qilib, ba'zi tajribalar shuni ko'rsatdiki, stressli vaziyatga tushib qolgan odam boshqalar bilan yaxshi munosabatda bo'lganida (O. Dostalova, 1994). JSST "stressdan ijtimoiy himoya qilish tizimiga" jiddiy e'tibor qaratdi.
3. Oila. Yaqin atrofdagi boshqa narsalar singari, oila ham unga kerakli harorat, e'tibor va muhabbatni beradi. Ammo, agar bir xil oilaviy munosabatlar insonni doimo asabiy yoki baxtsiz his qilsa, demak, bu holat tez orada uning ruhiy holatiga, so'ngra tanasining holatiga ta'sir qiladi.
Tibbiy diagnostikadagi xatolarning 26 foizigacha bemorning psixososyal muhitini bilmaslik bilan bog'liq (R.S. Duff, A.V. Hollingshead, 1968). Oshqozon yarasi, ülseratif kolit, diabet, astma, yurak tomirlari kasalligi, anoreksiya, migrenni davolash oilaviy yondashuvni talab qiladi (M.V. Avsentieva, 1994).
2.3 Kasallikni o'rganishda tahlil qilinadigan tizimlar
Salomatlik va kasallikni o'rganishda tahlil qilinadigan tizimlarning o'zgarishi ma'lum dinamikaga ega:
a) ayrim a'zolarni o'rganishdan tortib, tana va butun organizm tizimini o'rganishgacha,
b) tanani o'rganishdan psixosomatik va somatopsixologik munosabatlarni o'rganishgacha,
b) tana va ruhiyat o'rtasidagi munosabatni o'rganishdan odamning psixosomatik xususiyatlarining uning xulq-atvori va ijtimoiy hayotiga ta'sirini o'rganishga (shuningdek, ijtimoiy hayotning ruhiyatiga va tanasiga teskari ta'sirini) o'rganish.
Darhaqiqat, sog'liqqa ta'sir qiluvchi eng muhim omillar quyidagilardir (Noack, 1987):
a) biologik tizim va fizik-biologik muhit (jismoniy manbalar, mikro muhit, makroiqtisod),
b) psixika (bilim va hissiy tizim) va xulq (odatlar, ish va boshqalar),
v) ijtimoiy-madaniy tizim (ijtimoiy integratsiya va ijtimoiy aloqa, sog'liqni saqlash madaniyati va amaliyoti, sog'liqni saqlash xizmatlari va boshqalar).
2.4 Palliativ yordam
Tibbiyotda odamga sotsiopsixomatik yondashuvning misollaridan biri, bemorga ham, uning oilasiga ham hayotning yuqori sifatini yaratish maqsadida palliativ davolashdir.
Palliativ yordam bemorning hayotga bo'lgan xohishini qo'llab-quvvatlaydi va o'limni tabiiy jarayon deb biladi. Palliativ davolanish og'riqni va bemorni bezovta qiluvchi boshqa alomatlarni nazorat qilish, shuningdek, bemorga o'limgacha davom etadigan faol hayot tarzini olib borish imkonini beradigan murakkab psixologik, jismoniy va ijtimoiy yordamni taqdim etadi.
Palliativ yordam shuningdek bemorning kasalligi paytida va uning o'limidan keyin bemorning oilasini qo'llab-quvvatlash tizimini o'z ichiga oladi (VOZ).
3. Kasallikning psixologik tomoni
Biror kishining uning psixosomatik holatiga bo'lgan shaxsiy reaktsiyasini o'rganish kasallikning psixologik tarkibini ham, sog'lig'ini ham hisobga olishni anglatadi.
Psixosomatik kasalliklar holatida nafaqat inson tanasi tizimlari va organlari faoliyati buziladi, balki odamning o'zini anglashi o'zgaradi.
O'z-o'zini anglash, ikkala interetseptorlarni ham, ekzorezeptorlarni ham qo'zg'alish intensivligi bilan uzviy bog'lab, jismoniy holat to'g'risida tasavvur hosil qiladi, bu o'ziga xos hissiy fon bilan birga keladi (A.V. Kvasenko, Yu.G. Zubarev, 1980).
3.1 Sensologik bosqich
Kasallikning psixologik tomonini va kasallikka nisbatan shaxsiy reaktsiyalarni shakllantirishni ko'rib chiqishda, birinchi navbatda, sensologik bosqichni (lat. Sensus - hissiyot) ajratish kerak.
Ushbu bosqichda noaniq lokalizatsiya bilan turli xil og'irlikdagi noaniq yoqimsiz hislar paydo bo'ladi. Kasallik xavfining dastlabki belgilari bo'lib, ular noqulaylik deb nomlanadigan holatni keltirib chiqaradi.
Noqulay tarqalgan subyektiv noqulaylik hissiyotidan tashqari, mahalliy noqulaylik, masalan, yurak, oshqozon, jigar va hokazolarda mumkin. Noqulaylik morfofunktsional o'zgarishlarning dastlabki psixologik belgisidir. Bu og'riqqa aylanishi mumkin.
Og'riq ijobiy va salbiy ma'noga ega bo'lishi mumkin. Ijobiy ma'noda og'riq tanaga xavf tug'diradigan muhim va samarali signal sifatida qaraladi ("o'tkir qorin" bilan og'rigan jarrohlar tekshiruv oxirigacha og'riqni engillashtirmaydi).
Og'riqning salbiy tomoni quyidagilardan iborat: 1) ba'zi hollarda signal berish funktsiyasining yo'qligi tashxisni qiyinlashtiradi (o'pka silining progressiv kasalligi); 2) og'riq kuchining kasallikning tabiatiga mos kelmasligi (tish og'rig'i); 3) og'riq sezgirligini shartli refleks pasayishi mumkin:
Ikkinchi jaxon urushi davrida AQSh askarlari jiddiy jarohat olish ehtimoli kam edi, chunki ular frontdan evakuatsiya qilinayotganlarini bilishgan;
Jangning ikki ishtirokchisidan g'olib og'riqni engishga qodir;
Masochist og'riqni ijobiy qabul qiladi, chunki bu jinsiy zavqlanishning bir shakli;
Mashg'ulotlar tufayli bokschi og'riqni osonroq sezadi.
Shunday qilib, og'riq, ongda qayta ishlanadigan organlar va tizimlarning buzilishi haqida ma'lumot bo'lib, ularning psixosomatik azoblari bilan og'rigan bemorlarni baholash uchun asos bo'lishi mumkin.
Og'riqni nafaqat kasallikning alomati sifatida, balki hayotga tahdid sifatida ham baholash mumkin (oiladagi, kasbiy faoliyatdagi va boshqalardagi vaziyat o'zgarishi).
Og'riqning 3 darajasi namoyon bo'ladi:
1) fiziologik hislar darajasi (kengaygan o'quvchilar, yuzning qizarishi, sovuq ter, taxikardiya, qon bosimining ko'tarilishi);
2) hissiy va motivatsion daraja (qo'rquv, orzular, intilishlar);
3) bilim darajasi (og'riqqa oqilona, \u200b\u200boqilona munosabat va uning hayotdagi rolini baholash).
Noqulaylik, og'riqdan tashqari, birinchi bosqichda, biososyal moslashuvdagi etishmovchiliklar ham paydo bo'lishi mumkin (ijodiy faoliyatning pasayishi, harakatga bo'lgan motivlarning zaiflashishi va boshqalar). Cheklangan erkinlik hissi, o'zlarining oldingi imkoniyatlarini cheklash, o'zlarining pastlik hissi mavjud.
Shunday qilib, sensologik bosqich quyidagi tarkibiy qismlarni o'z ichiga oladi: 1) noqulaylik komponenti (bezovtalik); 2) algic komponent (og'riq tajribasi); 3) kamomad komponenti (o'zini past his qilish hissi, imkoniyatlarni cheklash).
3.2 Baholash bosqichi
Ushbu bosqich sensologik ma'lumotlarni ichki (intrapsikologik) qayta ishlash natijasidir.
Aynan shu bosqichda "kasallikning ichki ko'rinishi" rivojlanadi. Ushbu kontseptsiya tibbiy psixologiyada juda muhimdir, chunki bemorning ob'ektiv manzarasi va uning ichki ko'rinishi, bemor tomonidan idrok etilgandek farq qiladi.
Bir tomondan xavfli bo'lmagan kasallik haqida qo'rquv va tashvish, o'limdan oldin miyokard infarkti yoki eyforiyaning eng xavfli bosqichida bemorning nekbinligi va ishonchi haqida gapirish. Shuning uchun shifokor bemorning ob'ektiv holati bilan kasallikning ichki rasmini muvozanatlashi va muvofiqlashtirishi kerak.
Kasallikning ichki manzarasi - bemorning ichki dunyosi, bemorning boshdan kechiradigan va boshdan kechiradigan barcha narsalar, kasallik va uning sabablari haqidagi fikrlari va hissiyotlari (R.A. Luria, 1944).
Baholash bosqichi quyidagi tuzilishga ega: 1) hayotiy komponent (biologik daraja); 2) ijtimoiy va kasbiy qism; 3) axloqiy tarkibiy qism; 4) estetik tarkibiy qism; 5) intim hayot bilan bog'liq bo'lgan tarkibiy qism.
Kasallikning ichki rasmining asosiy elementlari:
Bemorning his-tuyg'ulari, alomatlarni his qilish va boshdan kechirish, ya'ni o'z tanasining himoya harakatlari;
- kasallik bilan bog'liq hissiyotlar: qo'rquv, og'riq, tashvish, tushkunlik, eiforiya, organik hislar;
Kasallikning kelib chiqishi va sabablarini, ya'ni kasallik tushunchasini tushunish;
Uning keyingi rivojlanish prognozi va tiklanish umidlari;
Tananing sxemasi va uning buzilishi.
Kasallikning ichki ko'rinishi, har bir holatda o'ziga xos tarzda o'ziga xos bo'lgan va o'ziga xos rangga ega bo'lib, quyidagi omillarga bog'liq.
1) premorbid kishilik xususiyatlari (kasallikdan oldingidek): yosh; og'riqqa, atrof-muhit omillariga (shovqin, hidlar) umumiy sezgirlik darajasi; hissiy reaktivlikning tabiati (hissiy bemorlarda qo'rquv, achinish va umidsizlik va nekbinlik o'rtasida ko'proq o'zgaruvchanlik); qadriyatlarning tabiati va ko'lami (sog'liqqa bo'lgan munosabat, qulaylik, muvaffaqiyat, shuningdek, o'ziga, oila, jamoaga, jamiyat oldidagi javobgarlik darajasi); tibbiy ong (kasallik va sizning holatingizni haqiqiy baholash)
2) kasallikning tabiati (o'tkir, surunkali, xavfli yoki hayot uchun xavfli, ambulator yoki statsionar davolanishni talab qiladigan va boshqalar);
3) kasallik paydo bo'lgan holatlar: kasallik keltirib chiqaradigan muammolar va noaniqliklar (dori narxi, nogironlik darajasi, oilaviy munosabatlardagi va ishdagi mumkin bo'lgan o'zgarishlar va boshqalar) kasallik rivojlanayotgan muhit (uyda, chet elda). , do'stlar va qarindoshlarnikiga tashrif buyurish); kasallik sabablari (agar bemor o'zini kasallikning aybi deb hisoblasa yoki boshqalar: agar u aybdor bo'lsa, u tezroq tuzalib ketadi).
3.3 Kasallikka munosabat bosqichi
Ushbu bosqichda bemorning kasallikka bo'lgan munosabati his-tuyg'ular, bayonotlar, xatti-harakatlar, shuningdek kasallik bilan bog'liq bo'lgan umumiy xatti-harakatlar ko'rinishida namoyon bo'ladi. Bosqichning asosiy mezoni kasallikni tan olish yoki rad etishdir.
Kasallikka munosabat turlari. Somatonozognoziya - bu odamning og'riqli holatiga shaxsan javob berish bosqichida shakllanadigan kasallikka bo'lgan munosabati.
Normosomatonozognoziya - bemorning ahvoli va tiklanish istiqbollarini etarli darajada baholash. Bemorlarning o'z kasalliklarini baholashi shifokorning bahosiga to'g'ri keladi. Davolash va tibbiy muolajalarga munosabat ijobiy.
Kasallikka qarshi kurashning variantlari: 1) kasallikni etarli darajada baholash va kasallikka qarshi kurashda yuqori faollik; 2) passivlik va salbiy tajribalarni bartaraf eta olmaslik bilan birgalikda etarli baho.
Gipersomatonozognoziya - bu alomatlarning ham, umuman kasallikning ham ahamiyatini qayta baholashdir.
Tanlovlar: 1) tashvish, vahima, tashvish, kasallikka e'tiborning kuchayishi, tekshiruv va davolanish bo'yicha juda ko'p faollik, juda ko'p shifokorlar va dorilar; 2) tibbiy adabiyotlarga gipertrofiy qiziqish, past kayfiyat (befarqlik, monotonlik), kelajak uchun pessimistik prognoz, shifokorning barcha talablarini puxta bajarish.
Giposomatonozognoziya - bu kasallikning og'irligi va og'irligini, shuningdek, bemorlarga individual alomatlarini noto'g'ri baholash.
Variantlar: 1) faoliyatning pasayishi, tashqi tekshiruv va davolanishga qiziqish yo'qligi; kelajak uchun asossiz qulay prognoz, xavfni oldindan aytib bo'lmaydi; chuqur tahlil ularning sog'lig'ini to'g'ri baholashni aniqlaydi; rejimga rioya qilish, shifokor tavsiyalarini bajarish kasallikning surunkali davrida ular kasallikka odatlanib qolishadi, tartibsiz davolanadilar; 2) shifokorni ko'rishni xohlamaslik, davolash jarayoniga salbiy munosabat, kasallikni rad etish.
Dissomatonosognoziya - kasallik va alomatlar mavjudligini inkor etish. Kasallikning to'liq tan olinmasligi.
Variantlar: 1) engil alomatlar bilan kasallikni tan olinmaslik (saraton, sil kasalligi va boshqalar), kasallikni qasddan yashirish (masalan, sifiliz); 2) kasallik haqida xayollarni anglash, ayniqsa, kutilayotgan salbiy natija bilan.
Kasallikka munosabat turlarini shakllantirishga ta'sir qiluvchi omillar.
1. Shaxsning individual psixologik xususiyatlari (premorbid shaxs). Normosomatonoznoziya kuchli, muvozanatli odamlarda hosil bo'ladi.
Gipersomatonozognoziya bilan og'rigan odamlar uchun qattiqlik, tajribaga yopishib qolish, bezovtalik, shubhalanish kabi premorbid shaxsiy xususiyatlar xarakterlidir.
Giposomatonozognoziyaning birinchi varianti bo'lgan odamlar yuzaki hukmlar, beparvolik bilan ajralib turadi. Ikkinchi variantda maqsadga muvofiqlik, “hipersotsializm” premorbid xususiyatlar orasida ajralib turadi.
2. Yosh faktori.
Somatonozognoziyaning barcha shakllari bilan yosh omilini hisobga olish kerak.
Yoshligida kasallikning og'irligini kam baholaydilar, shaxsiyat reaktsiyalarining estetik va samimiy tomonlariga ta'sir etadigan holatlarda, og'irlikni ortiqcha baholaydilar.
Voyaga etgan davrda dissomotonosognoziya ko'pincha xarakterlidir.
Keksa yoshda, tananing kuchini va qobiliyatini noto'g'ri baholash bilan, gipersomatonozognoziyaga moyillik qayd etiladi. Ushbu yoshdagi giposomatonoznoziya umumiy reaktivlikning pasayishi bilan bog'liq.
Kasallikka munosabatning patologik turlari. Quyidagi sabablar kasallikka patologik reaktsiyaning asosi hisoblanadi:
Reaksiya stimulning kuchi, davomiyligi va ahamiyatiga mos kelmaydi;
Vakilliklarni, hukmlarni, shuningdek bemorning xulq-atvorini tuzatishning mumkin emasligi.
Patologik reaktsiyalar davomiyligi: bir necha soatdan bir necha haftagacha. Kasallikning surunkali davrida patologik reaktsiya shaxsning patologik rivojlanishiga olib kelishi mumkin.
Depressiv reaktsiya. U quyidagilarni o'z ichiga oladi:
1) qoida tariqasida kasallikning dastlabki bosqichida yuzaga keladigan tashvishli-depressiv sindrom. Bu unga xosdir: e'tiborni kasalliklar bilan bog'liq tajribalarga, o'z joniga qasd qilishga moyillik.
2) Kasallikning balandligida yoki kasallikning natijasi bilan yuzaga keladigan asteno-depressiv sindrom. Ushbu sindrom quyidagicha tavsiflanadi: kayfiyatning pasayishi, depressiya, tartibsizlik, sekin harakatlanish.
Fobik reaktsiya. Fobik reaktsiya obsesif qo'rquv mavjudligi bilan tavsiflanadi. Qo'rquv hujumi paytida, boshdan kechirgan xavf juda real deb qabul qilinadi. O'tkir fobiya hujumlaridan tashqarida tanqidiylik tiklanadi. Fobik reaktsiya ma'lum bir dinamikaga ega: 1) haqiqiy travmatik stimul ta'siri ostida obsesif qo'rquvning paydo bo'lishi (gipsofobiya - balkonda paydo bo'ladigan balandlikdan qo'rqish); 2) qo'rquv nafaqat travmatik vaziyatda, balki travmatik tirnash xususiyati beruvchi ta'sirini kutishda ham paydo bo'ladi (balkonga olib boradigan xonada paydo bo'ladigan balandlikdan qo'rqish); 3) ob'ektiv xavfsiz vaziyatda fobiyalarning paydo bo'lishi (ko'chada, kirishda).
Histerik reaktsiya. Xisterik reaktsiya quyidagilar bilan tavsiflanadi: kayfiyatning keskin o'zgarishi; namoyishkorlik; teatralizm; ta'sir holatida o'z-o'ziga zarar etkazishga moyillik; oshirilgan shikoyatlar.
Histerik reaktsiyalarga psixogen og'riq (psevdo-revmatik, fantom, qorin bo'shlig'i), psixogen asfiksiya kabi psevdosomatik kasalliklar kiradi.
Gipoxondriak reaktsiyasi. Bunday reaktsiya bilan bemor o'jarlik bilan tiklanishning ob'ektiv holatiga qaramay, u boshqa, yanada jiddiy kasallik bilan kasallanganligini ushlab turadi.
Kichkina kasallik bo'lsa, bemorlar sog'liq va hayot uchun xavf haqida o'ylay boshlaydilar. Gipoxondriakal reaktsiyalar psixogen asfiksiya, psixogen ko'ngil aynish va qusishni o'z ichiga oladi.
Anosognoziya Anosognoziya - bu bemorning shaxsiy xususiyatlari bilan emas, balki kasallikning tabiati bilan bog'liq bo'lgan kasallikning rad etilishi. Bu hayot uchun xavfli kasalliklar (saraton, sil kasalligi va boshqalar) holatlarida yuzaga keladi. Bemor kasallikning haqiqatidan bexabar va shuning uchun uni rad etadi. Ba'zida ozgina somatik buzilishlarga ahamiyat beriladi va boshqa juda xavfli kasallik alomatlari sezilmaydi.
4. Tibbiyot talabalarini tayyorlashda psixologiyaning ahamiyati
Biror kishiga kompleks yondashuvni amalga oshirish va uning sog'lig'iga erishish yo'llari va usullarini ishlab chiqish uchun shifokorga biotibbiyot fanlarini chuqur bilish bilan bir qatorda psixologiyani ham chuqur bilish kerak.
Shifokor nafaqat mijozning dunyosi (xususan, kasallikning ichki manzarasi) ta'siriga, uning kognitiv va hissiy jarayonlarini, xulq-atvorini, psixosomatik munosabatlarini boshqarish uchun, balki bemorni davolash jarayonida sherik bo'lishiga yordam berish uchun psixologiyani bilishi kerak. uning sog'lig'iga e'tiborini kuchaytirish.
4.1 An'anaviy tibbiy model
An'anaviy tibbiy model, ularning munosabatidagi kuch shifokorga tegishli degan ma'noda, shifokor bemor uchun javobgardir. Ushbu model kasallik ma'lum qonunlarga, mikroblarning hayot qonunlariga, xolesterolni to'planishi, qon bosimining oshishi va hokazolarga rioya qilishini ta'kidlaydi va bemorning ushbu kasallikka bo'lgan munosabati ba'zi bir narsaga ega, ammo asosiy emas.
Kasallik endogen yoki ekzogendir va odam begona jismlarning (viruslar, bakteriyalar, mikroblar) "qurboni" bo'lganligi sababli kelib chiqadi. Bunday yondashuv bilan bog'liq ba'zi bir mas'uliyat, agar u shifokor ko'rsatmalariga rioya qilmasa, odam zimmasiga tushadi. Odam yaxshilanganida, u yaxshi shifokor va dori-darmonga ega, yoki genetik "baxtsiz hodisa" tufayli uning tiklanishiga yordam beradigan kuchli konstitutsiyasi bor (V. Shute, 1993).
4.2 Tanlash modeli
Biroq, yana bir model bor - tanlov modeli. Ikkinchisiga ko'ra, kishi kasallikni tanlaydi va o'zini davolaydi (V. Shute, 1993; A.S. Zalmanov, 1991 va boshqalar).
Viruslar tabiat muvozanatining bir qismidir va ularning tabiatiga mos keladi. Sog'lom tanada mavjud bo'lgan ba'zi bakteriyalar foydalidir. Ammo, agar ular toksik muhitda bo'lsa, ular toksik bo'lib, toksik jarayonlarni kuchaytiradi. 1895 yilda Pasterning vafot etgan so'zlari uning tushunchasini aks ettirdi: “Bernard to'g'ri aytdi. Mikroblar hech narsa emas, tuproq hamma narsa. "
Stressli vaziyatlarda ACTH (adrenokortikotropik gipofiz gormoni), glyukokortikoidlar (buyrak usti bezining gormonlari) va beta-endorfinlar (organizmda sintezlanadigan va afyun dorilariga o'xshash gormonlar) ko'payadi. Glyukokortikoidlar tarkibining ko'payishi limfotsitlarning ishiga salbiy ta'sir qiladi, bu immunitet reaktsiyasini bostirishda namoyon bo'ladi. Immunitet reaktsiyasi odamning qiyin vaziyatlarni psixologik ravishda qanday qabul qilishiga bog'liq ekanligi aniqlandi (O. Dostalova, 1994).
Agar biror kishi ongsiz ravishda kasal bo'lishga qaror qilsa, u tanasini zaiflashtiradi, chiqindi mahsulotlarini yomon olib tashlaydi va viruslar uchun zaharli muhit yaratadi. Immunitet tizimining faoliyatini to'xtatadi, tashqi moddalarning kirib kelishiga imkon beradi va kasal bo'lib qoladi (R. Glasser, 1976). Kasallik to'g'risida uning qarori butun hayot davomida tananing rivojlanishi bilan qabul qilinadi. Shifokorning roli, tanlov modeliga ko'ra, bemor kasallik sabablarini tan olish uchun sharoit yaratadi; shifokor sog'lom bo'lish uchun nizosiz istakni qabul qilishga yordam beradi, sog'liqni saqlash usullarini, usullarini joriy etadi. Bu simptomni bostirishdan ko'proq narsa; bu sog'liq uchun moslama yaratish. Tanlash modeli standart tibbiy asboblarni istisno qilmaydi. Bu faqat sog'liqni saqlash uchun qo'shimcha yo'nalishlarni taklif qiladi.
An'anaviy tibbiy modelning ham, tanlashning ham ijobiy va salbiy tomonlari to'g'risida bahslashish mumkin. Ammo shuni tan olish kerakki, shifokorning taktikasi bemorning ijtimoiy-psixosomatik munosabatlarini boshqarishda ham, bemorning shaxsini hamkorlik qilishga undash uchun ham yo'naltirilishi mumkin, shunda shifokor va bemor birgalikda kasallikka qarshi turishadi va sog'liq uchun hamkorlik qilishadi, shunda bemor o'z javobgarligini anglaydi. u qanday yashaydi, u kasalmi yoki sog'lommi, o'zini his qiladi.
BOBII. O'z-o'zini boshqarish tizimi sifatida Mentalitet
2-MA'RUZA - INSON ILMIY ASOSIDA PSIXOLOGIYa
1. Psixologiyaning fan sifatida shakllanishi
1.1 "Psixologiya" tushunchasi
Psixologiya o'z nomini yunon mifologiyasiga bag'ishlaydi. Afrodita o'g'li Eros juda go'zal yosh ayol psixikaga oshiq bo'ldi. Afrodita, uning o'g'li, samoviy, taqdirni shunchaki o'lim bilan birlashtirishni istayotganidan baxtsiz bo'lib, psixikani bir qator sinovlardan o'tkazdi. Ammo psixikaning sevgisi shu qadar kuchli ediki, u unga yordam berishga qaror qilgan ma'buda va xudolarga tegdi. Eros, o'z navbatida, Zevsni - yunonlarning oliy xudosi - psixikani ma'buda tomon aylantirishga ishontira oldi. Shunday qilib, sevuvchilar abadiy birlashdilar.
Yunonlar uchun bu afsona haqiqiy sevgining klassik namunasi, inson qalbining eng yuqori darajada amalga oshirilganligi edi. Shuning uchun, ruhiyat - o'lmaydigan, o'lmaslik - ruhning idealiga intilib, timsoliga aylandi.
Yunoncha "psixika" (jon) va "timsollar" (o'rganish, fan) so'zlaridan "psixologiya" so'zi birinchi bor XVIII asrda paydo bo'lgan (Christian Wolf).
1.2 Psixologiya mustaqil fan sifatida
Psixologiya o'tgan asrning oxirida shakllangan qisqa tarixga ega. Biroq, insonning aqliy hayotini tasvirlash va inson harakatlarining sabablarini tushuntirishga qaratilgan birinchi urinishlar uzoq o'tmishga borib taqaladi. Shunday qilib, qadimgi davrlarda shifokorlar kasalliklarni aniqlash uchun inson ongini tasvirlab berish va uning harakatlarining sababini topish kerakligini tushunishgan.
1. Psixologiya ruhiyat fani sifatida. XVIII asrning boshlariga qadar ruhning mavjudligi hamma tomonidan tan olingan. Bundan tashqari, butun tarix davomida idealistik (masalan, ruh, ilohiy ongning namoyon bo'lishi sifatida) va materialistik (masalan, eng nozik materiya sifatida jon, pnevmatik) ruh nazariyalari mavjud bo'lgan. Ruh tanadagi barcha jarayonlarning, shu jumladan o'zining "aqliy harakatlarining" asosiy sababi bo'lgan tushuntirishli, ammo tushunib bo'lmaydigan kuchning o'zi deb hisoblangan.
Psixologiya ruhshunoslik fani sifatida ikki ming yil avval vujudga kelgan bo'lib, falsafiy fan doirasida, uning ajralmas qismi sifatida rivojlangan.
2. Psixologiya ong fani sifatida. 17-asr oxirida tabiatshunoslik fanlarining rivojlanishi va qat'iy nedensiv dunyoqarashning kuchayishi munosabati bilan, kuzatilgan hodisalar orqasida yashiringan ruh tushunchasi fandan olib tashlandi. 18-asrdan boshlab psixologiya ong fani sifatida ko'rib chiqila boshlandi. Bundan tashqari, ong his qilish, o'ylash, xohish qobiliyati deb ataladi. Ruhning o'rnini inson "o'zi" topadigan hodisalar, uning "ichki ruhiy faoliyati" ga o'girgan holda qabul qildi. Ruhdan farqli o'laroq, ong hodisalari nazarda tutilgan narsa emas, lekin aslida berilgan.
18-asrning oxiridan boshlab psixologiya avval falsafaning turli bo'limlarida ko'rib chiqilgan (ruh haqidagi umumiy ta'limot, bilish nazariyasi, etika), notiqlik (ta'sirlanish to'g'risidagi ta'limot) va tibbiyot (aqidalar ta'limoti) aqliy hayotning barcha tomonlarini qamrab oladigan nisbatan mustaqil bilim sohasi sifatida paydo bo'ldi. temperamentlar).
Tabiatshunoslik, mexanik dunyoqarashni "ruh doirasi" ga qadar kengaytirish, shaxsiy tajribada barcha psixik qobiliyatlarni shakllantirish g'oyasiga olib keldi.
Ongni o'rganish keskin savol tug'dirdi: inson tanasi hislardan olingan ma'lumotlarga qanday munosabatda? Bizning barcha bilimlarimiz sensatsiyaga asoslangan deb taxmin qilingan. Sezgilarni tashkil etuvchi asosiy elementlar g'oyalar birlashmasi qonuniga muvofiq birlashtirilgan. Sensatsiyalar orqali ular yanada murakkab g'oyaning tagiga tushadigan pertseptual g'oyalar birlashmasi orqali yaratiladi.
1879 yilda Vilgelm Vundt (Leyptsig universiteti) ongning mazmuni va tuzilishini ilmiy asosda o'rganishga kirishdi, ya'ni. haqiqatni tekshirish orqali nazariy konstruktsiyalarni birlashtirish. U psixologiya tarixiga ilmiy psixologiyaning asoschisi sifatida kirdi, chunki u ongni o'rganishda ishtirok etish tajribasi huquqini qonuniylashtirdi.
Assotsiativdan farqli o'laroq, u ongga "tarkibiy elementlar" ni o'rganish, uning eng oddiy tuzilmalarini aniqlash va tavsiflashni maqsad qilib qo'ygan holda ongga strukturalistik yondoshishga asos soldi. Ongning aqliy elementlari sezgilar, tasvirlar, hissiyotlar deb taxmin qilingan. Psixologiyaning o'rni bu elementlar haqida iloji boricha batafsil ma'lumot berishdan iborat edi. Strukturistlar eksperimental introspektsiya usulini qo'lladilar (oldindan tayyorlangan mavzular muayyan vaziyatga tushib qolganda o'zlarini qanday his qilishlarini tasvirlab berdilar).
Shu bilan birga, ongni o'rganishda yangi yondashuv paydo bo'ldi. 1881 yildan beri C. Darvinning ta'limotlaridan ilhomlangan Uilyam Jeyms "ongli hayot" doimiy oqimdir va u bir qator diskret elementlardan iborat emas, deb ta'kidladi. Muammo ongning funktsiyasini va uning shaxsni saqlab qolishdagi rolini tushunishdir. U ongning roli odamning turli vaziyatlarga moslashishi, yoki allaqachon shakllangan xatti-harakatlarini takrorlash yoki ularni o'zgartirish yoki yangi harakatlarni o'zlashtirishga imkon berishdan iborat deb faraz qildi. U asosiy e'tiborni ichki hodisalarga emas, balki ruhiyatning tashqi tomonlariga qaratdi. Tadqiqotning asosiy usuli introspektsiya edi, bu sizga shaxs o'zi o'zi olib boradigan faoliyat haqida xabardorligini qanday rivojlantirayotganini aniqlashga imkon beradi.
...

Shunga o'xshash hujjatlar



Kasblarning umumiy tavsifi, kasblarning shaxsiy xususiyatlarga bo'lgan talablari. Shaxsning individual psixologik xususiyatlari va ularning kasbiy faoliyatda namoyon bo'lishi. Qobiliyat. Temperament Xarakter. Irodasi. Tuyg'ular
xulosa, qo'shilgan 05.03.2007
Shaxsiy tipologik kishilik xususiyatlari. Shaxs tuzilishidagi biologik va ijtimoiy. Xarakter bu uning xususiyatlarini aks ettirishdir. Temperament Qobiliyatlar - bu odamning psixologik xususiyatlari, bilim olishga muvaffaqiyatga bog'liq.
sinov, qo'shilgan 05/23/2008
Bemor va shifokor o'rtasidagi munosabatlarning o'ziga xos xususiyatlari. Shifokorning psixologik portretining ijtimoiy-psixologik va gender xususiyatlari, hissiy va qiymat komponentlari. Shifokor shaxsining psixologik parametrlari va uning professionalligi o'rtasidagi bog'liqlik.
tezis, qo'shilgan 02/22/2011
Qarindosh harakatlarning turlari va shakllari. O'smirlik davrida giyohvandlikning psixologik xavfi. O'g'il va qiz shaxsiyatining individual psixologik xususiyatlarini taqdim etish va tahlil qilish. R. Kettela shaxsiyatining ko'p qirrali so'rovining vazifalari.
tezis, 2013 yil 09 / 10da qo'shilgan
Falsafa va psixologiyada o'zini o'zi anglash fenomeni. Affektiv qiymat jihati tushunchasi. O'smirlik davrida shaxsiyatning psixologik xususiyatlari. Shaxsning ijobiy o'zini o'zi kontseptsiyasining tuzilishi. Erta o'smirlik davrida bezovtalik va o'zini o'zi qadrlash munosabatlarining xususiyatlari.
muddatli qog'oz, 2015 yil 03/10 qo'shilgan
O'smirlik davrida shaxsiyatning psixologik xususiyatlari. Deviant xatti-harakatlarning shakllanishiga yordam beradigan psixologik va ijtimoiy omillar. O'smirlik davrida o'zini o'zi qadrlashning xususiyatlari. Deviant xatti-harakatlar tendentsiyasini tashxislash usuli.
muddatli qog'oz, qo'shilgan 07/27/2016
Shaxsning motivatsion sohasi psixologik tahlil predmeti sifatida, o'smirlik davrida ko'ngilli faoliyat uchun motivatsiya muammosini o'rganishga psixologik yondashuvlar. Muayyan xatti-harakat yo'nalishini, ma'lum bir faoliyat turini tanlash va amalga oshirish.
muddatli qog'oz, 09/10/2011 da qo'shilgan
Professional muhim shaxsiy xususiyatlar haqida tushuncha. Kasbiy faoliyatdagi yutuqlarini bashorat qilish uchun odamning fenotipini o'rganish. Qobiliyatlar shaxsning individual psixologik xususiyatlari sifatida. Umumiy aqliy rivojlanish darajasini baholash.
muddatli qog'oz, 2014 yil 05/30 qo'shilgan
Qobiliyatlar insonning individual psixologik xususiyatlari sifatida, faoliyatda, aloqada va ularni o'zlashtirishda muvaffaqiyatni ta'minlaydi. Maqsadlar, xususiyatlar, kelib chiqish manbalari va rivojlanish uchun sharoitlar mavjudligi bo'yicha qobiliyatlarni tasniflash.
taqdimot, 2015 yil 10 oktyabrda qo'shilgan
Boshqaruv faoliyatining muvaffaqiyatini ta'minlaydigan etakchi shaxsining individual psixologik xususiyatlarini o'rganish. Samarali rahbarning psixologik mezonlari. Rahbariyatning vaziyat va tizim nazariyalarini, belgilar nazariyasini o'rganish.
Shifokorning kasbi odamga hissiy haddan tashqari yuklanish, tez-tez uchraydigan stressli vaziyatlar, vaqt etishmasligi, cheklangan miqdordagi ma'lumotlar bilan, yuqori chastotali va shaxslararo o'zaro munosabatlarning intensivligi bilan qaror qabul qilish zaruriyatini keltirib chiqaradi. Kasbiy faoliyatining tabiati bo'yicha shifokor azob-uqubatlar, og'riq, o'lim, o'lim bilan duch keladi. Shifokorning ishi bu shaxslararo o'zaro bog'liq bo'lgan deyarli har qanday vaziyatda doimiy psixologik tayyorlik, boshqalarning sog'lig'i bilan bog'liq muammolarga hissiy jalb qilish bilan tavsiflanadigan faoliyatning o'ziga xos turi. Psixologik nuqtai nazardan, kasallikni noaniqlik va kutish holati, axborot etishmasligi va kutilmagan natija sifatida ko'rish mumkin - hayotdagi eng qiyin psixologik vaziyatlardan biri, qo'rquv - bu tez-tez uchraydigan hissiy reaktsiya. Bemor bunday vaziyatni boshdan kechirmoqda, shifokor unga "kiradi", u aniq tashxis qo'yish orqali ma'lumotning noaniqlik darajasini kamaytirishi mumkin, ammo u "inson omili" ni to'liq nazorat qila olmaydi. Bunday sharoitlarda bo'lish tibbiy muassasadan mutaxassisdan yuqori hissiy barqarorlik, barqarorlik, psixologik ishonchlilik, stress, ma'lumot va hissiy ortiqcha yuklarga dosh bera olish qobiliyatini, shuningdek shakllangan aloqa ko'nikmalarini, ishlab chiqilgan psixologik moslashuv va kompensatsiya mexanizmlarini, xususan, konstruktiv kurash strategiyalarini talab qiladi.
Shifokorning kasbiy faoliyati, hamdardligi, yaqinligi va rad etishga nisbatan sezgirligini shakllantirish uchun muhim bo'lgan kommunikatsion kurash resurslari orasida etarlicha o'zaro hamkorlik qilish odamga muammoli va stressli vaziyatlarni yanada samarali hal qilishga imkon beradi. Shifokor juda yuqori darajadagi hissiyot bilan, ko'pincha og'riqli rivojlangan empatiya, suhbatdoshning kayfiyatiga nozik munosabat, boshqa odamlarni tashvishga solishdan qo'rqish tufayli aybdorlik, psixologik zaiflik va zaiflikning ko'payishi - bu professional rollarni ijro etishiga to'sqinlik qiladigan xususiyatlar, bunday xususiyatlarning etarli darajada ifodalanmasligi. qat'iyat, qat'iyatlilik, qat'iyatlilik, kelajakka yo'naltirish. Bemorning tajribalarida haddan tashqari empatik ishtirok etish hissiy ortiqcha yuk, hissiy va jismoniy charchashga olib keladi. Qarindoshlik hissiyot bilan chambarchas bog'liq. O'zaro munosabat - bu boshqa odamlarning safida bo'lish istagi, shaxslararo aloqalarda yo'naltirish vositasi. Hamkorlik, sheriklik aloqalarini o'rnatish qobiliyati jamoada muvaffaqiyatli professional faoliyat uchun zarur bo'lgan psixologik muhitni ta'minlaydi, "terapevtik soha" deb ataladigan narsaning shakllanishiga asos bo'ladi.
Shaxsni atrof-muhitni nazorat qilish engish jarayonini aniqlaydi va shifokorning engish uchun eng asosiy manbalariga murojaat qiladi. Tashqi nazoratga nisbatan rivojlangan ichki nazoratga ega bo'lgan shaxslar, yanada ehtiyotkorlik bilan, salbiy oqibatlarga yo'l qo'ymaslik uchun ko'proq imkoniyatga ega, xavfga nisbatan sezgirroq. Ular yutuqlarga bo'lgan ehtiyojning yuqori darajasi, ijobiy "men-kontseptsiya", yuqori ijtimoiy qiziqish va o'zini o'zi namoyon etishning yuqori ko'rsatkichlariga ega. Ichki nazorat tashqi boshqaruv hududiga ega bo'lganlarga nisbatan ko'proq samaradorlik bilan, umidsizlikning kamligi bilan birga keladi. Xafagarchilik holatlarida tashqi kasallar, ichki bemorlarga qaraganda, katta tashvish, adovat va tajovuzni boshdan kechirishadi. Ular bezovtalik va ruhiy tushkunlik tufayli hayotiy stresslarni engishda samaraliroq, erishishga kamroq qobiliyatli, atrof-muhit ustidan axborotni boshqarish imkoniyatlaridan kamroq foydalanishadi. Mavjud hayotiy vaziyat ustidan subyektiv nazoratning rivojlanish darajasi ma'lum bir kasallikni engib o'tish jarayoniga ma'lum darajada ta'sir qiladi. Nazoratning yo'nalishi shifokor-bemorning o'zaro munosabatlarida aks etadi, bu sog'liqni saqlash va sog'lom turmush tarzini shakllantirishga yordam beradigan muhim omillardan biridir. Stressni engib o'tish jarayoniga ichki nazorat zonasining qo'shilishi o'z-o'zini yo'q qiladigan xatti-harakatlarning shakllanish xavfini kamaytiradi. Bemorning nuqtai nazaridan, shifokorning qiyofasida eng muhim narsa xatti-harakatlarga ishonch va hamdardlik qobiliyati kabi xususiyatlardir. Eng kutilmagan, umidsiz va hayratlanarli vaziyatlarda namoyish etiladigan ishonchning o'ziga xos uslubi bemorda shifokorning mutlaq vakolatlarini "terapevtik illyuziya" ni shakllantirishga yordam beradi, xususan, hozirgi voqealarni real prognoz bilan boshqarish qobiliyatini aniqlashga yordam beradi, bu esa imon paydo bo'lishiga va muvaffaqiyatli natijaga umid beradi. Favqulodda kasbiy majburiyatlarini bajarishdan tashqari, shifokor ham bemorlarga, ham hamkasblariga zarur hissiy yordam ko'rsatishi kerak. Boshqasiga psixologik yordam ko'rsatishda asosiy narsa o'z muammolarini mustaqil ravishda hal qilish, shu jumladan ichki psixologik resurslarni faollashtirish orqali o'sishi kerak. Shifokorning psixoterapevtik potentsialining muhim roli shubhasizdir. Xekxauzen psixoterapevtik yordam ko'rsatish modelini taklif qildi, unga 4 ta asosiy jihatlar kiradi:
1) boshqaning ichki holati bilan hissiy tuyg'ularga tayyorlik;
2) o'z harakatlarining boshqalar uchun oqibatlarini hisobga olish qobiliyati;
3) uning altruistik harakat mavzusini baholash standartlarini belgilaydigan axloqiy va axloqiy me'yorlar ishlab chiqilgan;
4) boshqa odamlar va tashqi holatlar uchun emas, balki o'zi uchun altruistik harakatni sodir etganlik yoki qilmaganlik uchun javobgarlikni belgilash tendentsiyasi.
Shifokorning ruhiy o'zini o'zi boshqarish usullari va shakllarini shakllantirish, o'zlarining hissiy barqarorligini, kasbiy "imidj" ning psixologik ishonchliligini saqlashga yordam beradi, bu vayron qiluvchi omillar tahlikasi oldida barqaror emasligi, taniqli emaslik, hamkasblar tomonidan rad etilishi, tanlangan qarorning to'g'riligiga nisbatan davriy shubha. ma'lum darajada zamonaviy tibbiyotning imkoniyatlari cheklanganligi va organga ta'sirni hisobga olish va bashorat qila olmaslik tufayli Barcha omillarga 3m bemor - tashqi va ichki, tabiatdagi organik va psixologik.
Umuman olganda, muvaffaqiyatli tibbiy faoliyat bemorlar, ularning qarindoshlari va tibbiyot xodimlariga nisbatan amalga oshiriladigan yuqori darajadagi kommunikativ kompetentsiya kabi psixologik xususiyatlar bilan belgilanadi; muhim rol vrachning mustaqilligi va avtonomligi, uning nopoksizlik va rad etish holatlarida o'z kuchiga va barqarorligiga bo'lgan ishonchi, o'zgaruvchan nostandart kasbiy vaziyatlarda xatti-harakatlarning moslashuvchanligi va plastikligi, stressga, ma'lumot va hissiy ortiqcha yuklarga nisbatan yuqori qarshilik, rivojlangan moslashuv mexanizmlarining mavjudligi. va uzoq umr ko'rish istiqbolini tashkil etadigan ekzistensial-gumanistik qadriyatlarning yuqori ahamiyati bilan kompensatsiya.
Shifokorning shaxsiyati, uning shaxsiyati jamiyatning diqqat e'tiboridagi ob'ekti, kasbiy sohada, ta'lim tashkilotlarida, sog'liqni saqlashni boshqarish tuzilmalarida jamoat muhokamasi va o'rganilish mavzusi. Bunga qiziqish ortdi. Tibbiy faoliyatni texnologiklashtirishga qaramay, shifokorlarni eng zamonaviy diagnostika va davolash asbob-uskunalari bilan jihozlash, bu jarayonning boshida shaxs, uning shaxsiyati bo'lgan shifokor bo'ladi. Xarakter, psixologik xususiyatlar. Va agar siz biron bir bemor bilan kim bilan aloqa qilishni afzal ko'rishini so'rasangiz, agar u unga tanlov qilsa: muvaffaqiyatsiz ishlamaydigan eng aqlli diagnostika mashinasi yoki yaxshi shifokor bilan bo'lsa, unda javobni katta ehtimollik bilan oldindan aytish mumkin. Tanlov inson aloqasi foydasiga hal qilinadi.
Har bir bemor o'zi uchun ideal shifokor obrazini chizadi. Ammo ko'p jihatdan bu rasm bir xil bo'lib chiqadi. Bu savolga Qarag'ay Tibbiyot Akademiyasining talabalari psixologiya darslarida, kommunikativ ko'nikmalarda ko'proq javob berishadi. Shifokor ularning fikricha, insonparvar, mehribon, beparvo va ehtiyotkor, o'z kasbini yaxshi biladigan, uni doimo takomillashtirib boradigan odam. Talabalar shifokorga poklik, qat'iyatlilik, hazil tuyg'usi va rahmdillik kabi fazilatlarni beradi. Qizig'i shundaki, birinchi kurs talabalari asosan shifokor shaxsiyatining irodali fazilatlari haqida gapirishadi. Katta talabalar shaxsiyatning intellektual, kognitiv xususiyatlariga e'tibor qaratadilar. Belorusiya universitetlaridan birida tadqiqot o'tkazildi, unda tibbiy-profilaktika fakulteti talabalari qatnashdilar (Dubrova V.P., Elkina I.V., 2004). Ampirik tadqiqotlar davomida olingan ma'lumotlarning sifatli tahlili kelajakdagi shifokorlar "ideal shifokor" tushunchasining mazmuniga kasbiy rolning o'ziga xos xususiyatlarini va shaxsning individual psixologik xususiyatlarini aks ettiruvchi xususiyatlarni kiritishini ta'kidlash imkonini berdi. Ushbu xususiyatlar shaxsiyat psixologiyasining turli sohalariga tegishli: hissiy-ixtiyoriy, harakat-amaliy, ehtiyoj-motivatsion, shaxslararo-ijtimoiy, ekzistentsial-ekzistensial, axloqiy va bilim-kognitiv.
Ideal shifokor tavsifida eng katta nisbat berilgan shaxslararo ijtimoiy sferallik (29%), bu odatda shaxslararo ma'lumot almashinuvi, o'zaro ta'sirlar, munosabatlar va boshqalarni o'z ichiga oladi.
Bo'lajak shifokorlar ideal shifokorning quyidagi fazilatlarini ta'kidlashadi:
psixologik yordam (23%);

hamdardlik, tushunish (18,2%);

terapevtik ittifoq tuzish qobiliyati (13,8%); ,

har qanday kishiga yondashuvni topish qobiliyati (12,3%);

muloyimlik, muloqotda moslashuvchanlik (8,5%);

hamkasblar bilan yaxshi munosabatlar, o'zaro yordam (7,7%);

ochiqlik, samimiylik, do'stona munosabat (5,3%);

bemorda shaxsni ko'rish qobiliyati (4.4%);

bemorga tashxis va davolash usulini osonlikcha tushuntirish qobiliyati (3.1%);

boshqalarning hurmati, obro'si (2.6%);

tanani va ruhni davolash qobiliyati (1,1%).

Bog'langan fazilatlar orasida axloqiy soha (21%), shu jumladan axloqiy holatlar, xatti-harakatlar, xatti-harakatlar va shaxsiy xususiyatlarni hisobga olgan holda, ko'pincha talabalar yaxshi niyat, aql-idrok va shifokorning javobgarligi kabi shaxsiy fazilatlarni qayd etishadi. Kimga amaliy maydon (21%) insonni o'z atrofidagi dunyoda amalda namoyon bo'ladigan agent sifatida namoyon qiladi va ideal shifokor tavsifida bu soha professional mahorat bilan namoyon bo'ladi. Kognitiv bilim sohasi (12%) ma'lumotni olish, saqlash, tan olish, takrorlash va o'zgartirish sifatida taqdim etiladi, kognitiv-kognitiv holatlar, jarayonlar va shaxsning o'ziga xos xususiyatlarini hisobga olish kerak. Talabalarning qarashlarida bu sohada ideal shifokorning kasbiy bilimlari bilan bog'liq xususiyatlar mavjud. Shuningdek, talabalar kasbiy o'zini o'zi takomillashtirish, o'z kasbiga muhabbat, o'z kasbiga to'liq bag'ishlash, o'z ishiga sodiqlik, o'z hayoti va sog'lig'i uchun qadrlash va hurmat, boshqalarning hayoti va sog'lig'i uchun “ideal shifokor” tushunchasida. Tadqiqotchilar ushbu xususiyatlarni quyidagilarga bog'liq ehtiyoj-motivatsion soha (7.6%) turli xil ehtiyojlarni (hayot va rivojlanishning muayyan sharoitlarida boshdan kechirgan inson ehtiyojlari), motivlarni (faoliyatni rag'batlantirishning ba'zi ehtiyojlarini qondirish bilan bog'liq) va yo'nalishni o'z ichiga oladi. Mavjud ekzistensial sfera (3%) o'zini chuqur his qilish holatida, o'zini his qilish, dunyoda bo'lish bilan bog'liq shaxsiy xususiyatlarni namoyon qiladi. Ushbu sohada talabalar tomonidan ajralib turadigan "ideal shifokor" ning quyidagi xususiyatlarini ajratish mumkin. Belorusiyalik hamkasblarimizni talabalar tomonidan aniqlangan vrach shaxsiyatining ushbu jihati bo'yicha kuzatish biz uchun juda muhim ko'rinadi. Yoshlikning tezkorligi va amaliyligiga qaramay, ular shifokorning zaruriy xususiyatlarini hisobga olishadi


o'ziga ishonch (31,9%);

ijobiy o'zini o'zi tushunish (24,5%);

avtonomiya va boshqaning avtonomiyasini qabul qilish (22%);

integral nazorat lokomotivi (4,8%);

aks ettirish qobiliyati (4,8%);

yorqin shaxsga ega bo'lish (4,8%);

o'zini o'zi ta'minlash (2,4%);

o'zini o'zi qadrlash (2,4%);

o'ziga bo'lgan yuqori baho (2,4%), -

ya'ni, shifokorga foyda olish va martaba qurish uchun mutlaqo mos kelishga imkon bermaydigan xususiyatlar. Belarusiyalik talabalarning bayonlarini baholang va fikrlaringiz bilan taqqoslang. Masalan: "Ideal shifokor o'zini qadrlash tuyg'usiga ega bo'lishi kerak, chunki agar inson o'zini hurmat qilsa, u doimo eng yaxshi tomonga intilishga harakat qiladi". Yoki: "Qaror qabul qilishda mustaqil bo'lgan va boshqa odamlarning mustaqilligini hurmat qiladigan, bemorga qanchalik taassurot qoldirganini va o'zini yuqori baholaydigan shifokorni ideal shifokor deb atash mumkin."


Tadqiqotchilarning ta'kidlashicha, talabalar "ideal shifokor" tushunchasida ma'lum bir rol o'ynagan. rasm tibbiy mutaxassis. Ulardan ba'zilariga ko'ra, ideal shifokor erkak bo'lishi kerak, bu erkak shifokorga ishbilarmonlik fazilatlari tashuvchisi sifatida munosabatni ko'rsatadi. Bundan tashqari, ideal shifokor toza, oq xalat bilan, jozibali ko'rinishga va yoqimli odobga ega bo'lishi, sog'lom turmush tarziga ega bo'lishi, zamonaviy avtoulovi, o'z uyi va ajoyib daromadiga ega bo'lishi kerak. "Qimmat kostyum, galstuk, qimmatbaho tufli kiygan odam. Sartaroshlik va qimmat soatlar bilan. Zamonaviy avtoulovga ega bo'lish. ” "Chekmaydiganlar va kam ichuvchilar, har doim oq ko'ylakda, abraziv poyabzal va kraxmalli xalat kiyib yurishadi." “Shifokorning ko'rinishi bemorda salbiy his-tuyg'ularga olib kelmasligi kerak. Masalan, shifokorning tirnoqlarini ko'rib, bemor birinchi navbatda o'ylaydi: "Shifokor bunday qo'llarga qanday yordam beradi?" Tozalikni targ'ib qiluvchi shifokor toza palto ichida bo'lishi va stolda tartib bo'lishi kerak. "
Yuqoridagi tadqiqotga, uning natijalariga, kuzatuvlarimiz va fikrlarimizga asoslanib, KSMA o'quvchilarining sinfda olgan bayonotlarini umumlashtirib, biz o'quvchilar birinchi navbatda ideal shifokor shaxsining shaxslararo-ijtimoiy sohasini odil deb ajratadi degan xulosasini ko'rib chiqamiz. Bu tibbiy etikaning postulatiga bog'liq, unga ko'ra shifokorning kasbiy faoliyati aloqa sohasidagi faoliyatdir va ushbu faoliyatning muvaffaqiyatlaridan biri bemor bilan terapevtik hamkorlikni o'rnatish qobiliyatiga yo'naltirilgan shaxslararo va ijtimoiy fazilatlarni rivojlantirishning etarli darajasidir. Ushbu postulat shifokorning mutaxassis sifatida va shaxs sifatida erishgan yutuqlarini jamoatchilik tomonidan baholash uchun boshlang'ich nuqta bo'lib xizmat qiladi.
Bo'lajak mutaxassislar mutaxassis sifatida o'zlarining qadr-qimmatini his qilishlari, yuz berayotgan narsalarga egalik qilishlarini his qilishlari uchun etarli bilim va ko'nikmalarga ega bo'lishlari muhimdir. Axloqiy, axloqiy, ehtiyojni rag'batlantiruvchi va hissiy-ixtiyoriy fazilatlarning mavjudligi shifokorga o'zini namoyon qilishga, kasbiy faoliyatida muvaffaqiyatli bo'lishga, tibbiyot rivojiga muayyan hissa qo'shishga imkon beradi.
Tibbiyot oliygohi talabalari vakillaridagi ideal shifokor qiyofasini tahlil qilib, quyidagi xulosalarga kelishimiz mumkin:
1. Tibbiyot talabalari shaxsiyatning individual psixologik xususiyatlarini va ideal shifokor obrazining tarkibidagi mutaxassisning kasbiy rolini, shaxsning quyidagi sohalariga tegishli: shaxslararo, ijtimoiy, axloqiy, amaliy-amaliy, kognitiv, kognitiv, motivatsion, hissiy, kuchli iroda, mavjud ekzistensial.
2. Eng katta nisbat shaxsning shaxslararo-ijtimoiy sohasiga to'g'ri keladi. Bundan tashqari, talabalar tomonidan sanab o'tilgan ko'plab fazilatlar ideal shifokorning ongli rozilik doktrinasi, tibbiy etika qoidalari va "Tibbiy etika Kodeksi" ga rioya qilish zarurligini ko'rsatadi.
3. Shifokorning bemor bilan o'zaro munosabatining xususiyatlarini aks ettiruvchi shaxslararo-ijtimoiy sohaning ustunligi ideal shifokorning "hamkorlik qiladi" degan umumiy standartini aniqlashga imkon berdi va davolanish jarayonida bemor bilan terapevtik ittifoq tuzishga tayyor. Biz talabalarni tibbiy etikaning asosiy tamoyillarini, tibbiy o'zaro munosabatlarning metodologik asoslarini va nazariy muammolarini, "shifokor - bemor", "shifokor - boshqa tibbiyot mutaxassislari", "shifokor - bemorning qarindoshlari" aloqalaridagi asosiy qoidalarni o'zlashtirganliklari sababli bu holatni ko'rib chiqamiz.
4. Hamkorlikdagi shifokor obrazi oliy tibbiyot o'quv yurtlari talabalari g'oyalarida ideal sifatida, kasbiy qadriyatlarni shakllantirish va kasbiy o'zini o'zi takomillashtirish uchun sharoit yaratadi.
Sovet davridagi ayol nomlari

Sovet davridagi ayol nomlari

Gregor Mendel - zamonaviy genetika otasi

Gregor Mendel - zamonaviy genetika otasi

Sizni qiziqtirishi mumkin

KUMON matematik darsliklari: qo'shish va ajratish

KUMON matematik darsliklari: qo'shish va ajratish

FempTem sinfining referati: “Qo'shish va ayirish

FempTem sinfining referati: “Qo'shish va ayirish

H harfi nimaga o'xshaydi? ABC. Xatlar qanday ko'rinishga ega. Bortda individual ishlash

H harfi nimaga o'xshaydi? ABC. Xatlar qanday ko'rinishga ega. Bortda individual ishlash

Ingliz tilidagi hayvonlar (transkripsiya va tarjimasi bilan)

Ingliz tilidagi hayvonlar (transkripsiya va tarjimasi bilan)

Sayt qo'llanmasi

Shaxsning kasbiy deformatsiyasining sabablari va omillari. Mehnat jarayonidagi kasbiy deformatsiyalar

Maqolaning mazmuni:


Biror kishining kasbiy deformatsiyasi - bu uning ishining o'ziga xos xususiyatlari tufayli odamning xarakteriga ta'sir qiladigan holat. Irsiyat, jamiyat va turli xil hayotiy holatlardan tashqari, u asosan odamlarning dunyoqarashidagi o'zgarishlarga ta'sir qiladi. Siz inson xatti-harakatlarining modelini tashkil etadigan ushbu tushunchaning mohiyatini tushunishingiz kerak.
Professional kishilik deformatsiyasining tavsifi

Aniqlangan atama odamlarda shaxsiyatning kognitiv buzilishlari va jamiyatda ba'zi bir disorientatsiya mavjudligini anglatadi. Ushbu jarayon professional faoliyatning ba'zi ichki va tashqi tomonlariga bosim o'tkazilishi sharoitida amalga oshiriladi. Keyinchalik, shunga o'xshash shaxs shaxs turi shakllanadi.


Ushbu kontseptsiyani birinchi bo'lib taniqli kulturolog va sotsiolog Pitirim Sorokin aniqlagan. U buni faqat ishlab chiqarish faoliyatining inson ongiga salbiy ta'siri nuqtai nazaridan ko'rib chiqdi.
Kelajakda A.K. kabi olimlar. Markova, R.M. Granovskaya va S.G. Xellershteyn professional deformatsiyaga nisbatan o'z fikrlarini bildirdi. Xuddi shu tarzda tasniflanmaydigan ushbu hodisaning navlarini aynan ular aniqladilar.
Ushbu muammo bilan siz uni hal qilishning barcha imkoniyatlarini ko'rib chiqishingiz kerak. Ba'zida biron bir vaziyat, agar insonning va uning yaqinlarining hayotiga jiddiy noqulayliklar olib kelmasa, ketishga arziydi.
Agar bu oilaga tegishli bo'lsa, unda ongning bunday o'zgarishi foydali bo'lishi mumkin. O'qituvchi o'z farzandlariga uy sharoitida maktab o'quv dasturidan tashqari qo'shimcha bilimlarni berishga qodir. Shifokor har doim qarindoshlarini klinikaga tashrifini kutmasdan davolay oladi. Menejer o'z oilasining hayotini osongina tartibga soladi va unda bayramlarni tashkillashtiradi. Asosiysi, ish qaerda tugashi va kundalik hayot ish joyidan tashqarida boshlanadi.
Bunday holda, biz o'zlarining haddan tashqari ishtiyoqi bilan bunday g'ayrat bilan psixologik himoya to'sig'ini yo'q qiladigan hissiy charchoqni nazarda tutamiz. Psixologlar shuningdek, boshqaruv eroziyasi (rahbarni despotga aylantirish) va ma'muriy ishtiyoq hissi (lavozimga ko'tarilgandan keyin hamkasblariga nisbatan kekkaygan munosabat) salbiy ta'sirini qayd etishadi.
Kasbiy shaxs deformatsiyasining rivojlanish sabablari

Ongli ravishda ovozli o'zgarishlarning rivojlanishi odatda quyidagi provokatsion omillar tufayli ro'y beradi.

Ish yoqmaydi. Har bir inson har qanday jalb qilingan faoliyat sohasida o'zini o'zi anglash imkoniyatiga ega emas. Kasbingizda aniq natijalarga erishish uchun siz uning nuanslarini tushunishingiz va o'zingiz qilayotgan biznesingizni sevishingiz kerak.

Aks holda, odamning ovozini yo'q qilish uchun unumdor zamin yaratiladi.

Professional yonish. Ko'pincha bu ish boshlanganidan 10-15 yil o'tgach sodir bo'ladi. Hatto sizning sevimli biznesingiz ishdan tashqari boshqa qiziqishlar bo'lmagan taqdirda ham zerikarli bo'ladi.

Yosh o'zgarishi. Ba'zida yoshligingizda sizga yoqqan narsalar, etuk davrda xafagarchilikka olib kelishi mumkin. Biror kishi ulg'aygan sayin, uning hayotga bo'lgan qarashlarini qayta ko'rib chiqish natijasida odamning kasbiy deformatsiyasi paydo bo'lishi mumkin.

Monotoniya. G'ayrioddiy yog'och o'stiruvchi qobiqni doimiy g'ayrat bilan urishga qodir. Fikrlaydigan kishi ba'zi zerikarli biznesda mashqlar boshlanganidan bir necha yil o'tgach, monoton ishdan charchaydi.

Workaholizm. Hamma narsaga erishish uchun haddan tashqari istak bilan va darhol tanaga sezilarli yuk tushadi. Bu surunkali charchoq sindromi va kasbiy deformatsiya bilan tugaydi.

Ortiqcha ustun. Bunday garovlar ko'p hollarda fiyoskop hisoblanadi. Siz boshingizni tepaga sakrab o'tolmaysiz, bu ba'zi behuda martaba mutaxassislari ba'zan unutishadi.

Doimiy stress. Kasbiy deformatsiyaning sabablari ba'zi holatlarda hayot uchun yuqori darajadagi xavf bilan ishlash tufayli asab tizimiga muntazam bosim tufayli yuzaga keladigan ongni o'zgartirish bilan bog'liq.

Kasbiy o'sishning mumkin emasligi. Agar inson uning keyingi rivojlanish istiqbollariga ega bo'lmasa, u o'zini shaxs sifatida noto'g'ri ko'rsatishni boshlaydi va tanlangan faoliyat sohasiga qiziqishni yo'qotadi.

Kasbiy deformatsiyaning sabablari har bir kishi uchun boshqacha. Ular kimgadir vaqtincha noqulaylik tug'diradi, va kimdir uchun ular jamiyatdagi kelgusi xatti-harakatlarning asosiga aylanadi.Professional kishilik deformatsiyasining turlari


Ishlab chiqarish faoliyatining inson psixikasiga ta'sirining to'rt turi mavjud:

Professional o'zgarish. Bunday holda, biz ishning ma'lum bir sohasi haqida gapiramiz. Jinoyatchilar ko'pincha hamma joyda militsionerga, o'qituvchi - maktabning ichki tartibini buzuvchilarga ko'rinadi.

Maxsus disfunktsiya. Aqlning moslashuvchanligini nazarda tutadigan ma'lum bir kasb keyinchalik shaxsning kasbiy deformatsiyasiga olib kelishi mumkin. Bunga ko'pincha advokatura qonuni xatini chetlab o'tayotganlar misol bo'la oladi.

Professional tipologik o'zgarish. Odatda bu kompaniya rahbarlari bilan kuzatiladi. Katta jamoani engish qobiliyati ularni mavjud voqelikni idrok etish bilan bog'liq iz qoldiradi.

Shaxsiy deformatsiya. Bu holda biz ongni buzilishning mehnat superfanizmi, kollektivizm va giperaktivlikning noto'g'ri tushunchasi kabi belgilar haqida gapiramiz.

Yuqorida sanab o'tilgan kasbiy deformatsiyalar turlari inson hayotini jiddiy ravishda murakkablashtirishi mumkin. Qanday bo'lmasin, u oxir-oqibat e'lon qilingan hodisaning qurboni bo'ladi, garchi u g'olib sifatida jamoatchilik oldida ko'rinishni xohlasa ham.Kasbiy deformatsiyaning asosiy belgilari

Sizning hayotingizdagi o'zgarishlar haqida o'ylashingiz kerak, agar uning asosi quyidagi xatti-harakatlar modeli bo'lsa:

Avtoritarizm. O'rtacha tartibda, hatto jamoada tartib-intizomni saqlash uchun ham foydalidir. Agar rahbar dono ustozdan despotga aylansa, unda biz allaqachon professional deformatsiya belgilari haqida gapiramiz.

Namoyish. Ushbu sifat hamkasblar orasida ajralib turishning ajoyib usuli. Biroq, ko'pincha o'zini haddan tashqari namoyish qilish uchun haqiqat hissi yo'qolganda, bu ko'pincha narsisizmga aylanadi.

Dogmatizm. Agar inson etakchilik mavqeini egallasa, aytilgan hayotiy pozitsiya juda xavflidir. U odamlarni zaifliklarining barcha namoyonlari bilan emas, balki jonsiz robotlar ko'rinishida ko'radi.

Hukmronlik. Bunday holda, bu nafaqat hamkasblar bilan mojarolarga doimo tayyor bo'lish, balki ularning professional sohada ustunligini muntazam namoyish qilishdir.

Befarqlik. Bunday raqamlarda hamma narsa javonlarga joylashtirilgan. Ulardagi hissiy quruqlik, boshqa odamlarning shaxsiy xususiyatlariga e'tibor bermaslik va mehnat jamoasi manfaatlariga to'liq befarqlik bilan birga keladi.

Konservatizm. Bunday professional deformatsiyaga ega bo'lgan odamlar hech qanday yangilikni ruhga o'tkazmaydilar. Ular taraqqiyotning tormozidir va odatda katta avlodga tegishli.

Tuyg'ularda asketizm. Haddan tashqari axloq hayotda xuddi shunday munosabatda bo'lgan odam uchun muammoga aylanadi. Bu holda men "Siz hech qachon orzu qilmaysiz" filmida adabiyot o'qituvchisi rolini o'ynagan Yelena Soloveyni eslayman.

Rollarni o'tkazish. Ushbu ta'rif uchun, siz kim bilan olib borishingiz kerak, shundan boshlab siz yozasiz. Ushbu turdagi kasbiy deformatsiya odamda kuchli hayotiy pozitsiyaga va muvaffaqiyatli martaba egalariga moslashish istagi paydo bo'lishini anglatadi.

Professional kishilik deformatsiyasining xususiyatlari

Har bir mutaxassislik o'z vakillarining xatti-harakatlarida ma'lum bir iz qoldiradi. Bunday holda, tavsiflangan muammosi bo'lgan odamlarning faoliyat sohasiga e'tibor qaratish kerak.


O'qituvchilar ishining nuanslari

Agar professional yonish yuzaga kelmasa, faqat yosh avlodga ta'lim berish mumkin. Yaponiyada mutaxassislar o'qituvchi 10 yillik tajribadan so'ng talabalarga bilimlarni etarli darajada taqdim etish imkoniyatidan mahrum bo'lishiga ishonmoqda. Shunga o'xshash xulosa haqida bahslashish mumkin, chunki hatto hurmatga sazovor yoshda ham siz tajribali o'qituvchi bo'lib qolishingiz mumkin.

Muayyan ish tajribasiga ega bo'lgan o'qituvchining kasbiy deformatsiyasi quyidagicha:
Mavjud bo'lmagan xatolarni qidiring. Vaqt o'tishi bilan ba'zi o'qituvchilar har bir harf va raqamdan kamchiliklarni topa boshlaydilar. Ular talabalarning mustaqil fikrlarini g'azablantira boshlaydilar va ular o'z bo'limlarining dadil fikrlarini xato bilan tenglashtiradilar.

Qarindoshlarni talabalarga aylantirish. Xulq-atvordagi avtoritarizm uzoq vaqt davomida bolalarni o'qitish va tarbiyalash bilan shug'ullangan ko'plab o'qituvchilarga xosdir. Ularning dunyoni yaxshi tomonga o'zgartirish istagi o'zlarining asl devorlarida yo'qolmaydi, u erda ular Makarenko va Suxomlinskiy merosini qat'iyat bilan amalga oshiradilar.

Notanishlarni salbiy baholash. Ba'zida nafaqat o'qituvchining yaqin odamlari, balki mutlaqo notanish odamlar ham professional deformatsiyalar bilan o'qituvchilar hujumlarining qurboni bo'lishadi. Mutlaqo etarli shaxslar, ularning faoliyat sohasi o'ziga xosligi tufayli tartib va \u200b\u200baxloqiy soqchilarga aylanadilar.

Har doim ham ma'lum bo'lgan ong buzilishi yoshdagi odamlarda yuz beradi. Qarshi dalil sifatida, "Zarechnaya ko'chasidagi bahor" filmidan rus tili yosh o'qituvchisi ko'rinishidagi misolni keltirish mumkin, u barchaga va barchaga pedagogik tajribasi yo'qligidan saboq bergan.

Professional deformatsiya menejeri

O'zini shunga o'xshash faoliyat sohasida anglagan odam, ko'pincha uni qiziqtirgan savolga o'z fikrlarini kiritishga harakat qiladi. Odamlarni g'azablantiradigan bunday urinishlar quyidagicha ko'rinadi:

Turizm menejeri. Ajoyib ta'tilni har qanday xotirasida, inson bunday kishidan tavsiyalarning bir qismini olish xavfini engib chiqadi. U hamma narsaga qiziqadi: mehmonxona, mamlakat, aviatashuvchi, bir vaqtning o'zida spa odam tanlagan. Har bir javobga ko'plab kichik bandlar bilan rezolyutsiya beriladi.

Savdo menejeri. Odatda u nafaqat doimiy mijozlarni, balki ma'lum bir mahsulotni taklif qilish mumkin bo'lgan har qanday odamni qiziqtiradi. Avtomatizmda allaqachon bunday faoliyat sohasi bo'lgan odamlar har bir suhbatni o'z kompaniyasidan biron bir narsani sotib olish taklifiga tarjima qila boshlaydilar.

Aytilgan professional xarajatlar xatti-harakatlarning antisosional modeli emas. Biroq, ba'zi hollarda ongning bunday o'zgarishi obsesyonga aylanadi.

Shifokorning professional deformatsiyasi


Inson tanasining tabiblari ko'pincha shunday belgilar ko'rinishida ifodalangan tavsiflangan omilga bo'ysunadilar:

Avtomatik sog'liqni baholash. Qo'l siqish bilan ham, ba'zi shifokorlar odamning farovonligini aniqlashni boshlaydilar. Shu bilan birga, ular odamlarning yurak urishini, kaftlaridagi namlikni va tana haroratini taxminiy hisoblashadi.

Vizual diagnostika. Kasbiy deformatsiya paytida, ko'z ostidagi sumkalardagi shifokor buyraklar bilan bog'liq muammolarni ko'radi va agar yuz sariq bo'lsa, u sizga vakolatli ravishda jigarni tekshirishni maslahat beradi. Odamlarda bunday o'zgarishlar uyqusiz tundan keyin va vitamin etishmovchiligi bilan ro'y berishi mumkin, bu esa shifokorlar ongining o'zgarishi bilan hisobga olinmaydi.

Ishonchsizlik. Ba'zi shifokorlar uchun professional deformatsiyani oldini olish juda qiyin, chunki ularning ishi inson hayotini saqlab qolish va ulkan mas'uliyat bilan bog'liq. Qora hazildan foydalanib mavhumliklar va sovuq tahlilchilarga aylanib, ular o'zlarining asab tizimini keraksiz zarbalardan himoya qiladilar.

Advokat fikrini o'zgartirish


Huquqiy munosabatlar ko'pincha ma'lum bir kasbdagi odamlarning dunyoqarashida iz qoldiradi. Ushbu faoliyat sohasi bilan bog'liq bo'lgan odamda kasb deformatsiyasi quyidagi shakllarda namoyon bo'ladi:

Nihilizm. Bunday holda, Themis xizmatkorlari o'z amaliyotlarida umumiy qabul qilingan qadriyatlarga zid ravishda foyda printsipini qo'llashni boshlaydilar. Bunday yuristlar qonunni buzmasdan, ma'lum bir bo'shliqlarni topib, uni muvaffaqiyatli ravishda rad etishmoqda.

Huquqiy infantilizm. Odatda, bu hodisa qonun bilan emas, balki o'z pozitsiyasini egallagan odamlarda uchraydi. Ularning ongi faqat huquqiy qobiliyatsizligi yoki yuqori martabaga ega bo'lgan qarindoshlari tufayli o'zgaradi.

Huquqiy radikalizm. O'z vazifalariga o'xshash munosabat bilan, odam qonunning barcha dogmalariga qat'iy rioya qiladigan robotga aylanadi. Shu bilan birga, u osonlikcha o'tib ketadigan inson omiliga mutlaqo qiziqmaydi.

Salbiy huquqiy radikalizm. U o'z vazifalarini bajarishda halollik tangasining chekka tomonidir. Ushbu xatti-harakatlar firibgarlik va ochiq poraxo'rlikka asoslangan.

Politsiya xodimlarida kasbiy deformatsiyalar

Ko'pincha, ushbu kasb egalari ekstremal vaziyatlarga duch kelishadi, shuning uchun ular quyidagi xarakterdagi o'zgarishlarga duch kelishadi:

Haddan tashqari ishonchlilik. Doim hushyor bo'lib turganda, ularga muayyan vaziyatlarda faoliyatlarini to'xtatish qiyin bo'ladi. Bunday holda, ijtimoiylashuv buziladi, bu ba'zida politsiya xodimlarining shaxsiy hayotlarini tartibga solishga xalaqit beradi.

Quvvat. Aytilgan huquqiy tizim vakillari ko'pincha tanqidni eshitishni xohlamaydilar. Ular o'zlarining fikrlarini yagona haqiqiy fikr deb bilishni boshlaydilar, shu bilan ichki doirani va begonalarni bostiradilar.

Shafqatsizlik. ATS xodimlarining kasbiy deformatsiyasining namoyon bo'lishlaridan biri bu odamlarning qayg'u alomatlarini ko'rishni to'xtatishidir. Bundan tashqari, bunday shaxslar o'zlarining xizmat vazifalarini aniq bajarishda davom etadilar va davlat manfaatlarini himoya qiladilar.

Axloqiy me'yorlarga rioya qilmaslik. Jinoyatchilar bilan doimiy aloqa ba'zan qonunni buzganlarga nisbatan dushmanlik munosabati bilan tugaydi. Natijada ushlanganlarning insoniy qadr-qimmatini jismoniy va axloqiy tanazzulga uchrash holatlari tobora ko'payib bormoqda.

Boshning professional deformatsiyasi

Hamma ham bo'ysunuvchilar jamoasining muammolarini o'rganayotgan dono rahbarlar bilan maqtana olmaydi. Ba'zi hollarda menejerlarning kasbiy deformatsiyasi quyidagicha:

Avtoritarizm. Ushbu ko'rinishdagi ustunliklar, ba'zi bir o'qituvchilarni ko'pgina hayotiy vaziyatlarga nisbatan shaxsiy qarashlari bilan eslatib turadi. O'zlarining rasmiy mavqeidan foydalanib, ular oxir-oqibat o'zlarini noyob tashkiliy qobiliyatlarga ega bo'lgan superhumman deb hisoblaydilar.

Quruqlik. Yo'l-yo'riq berish odati ba'zi menejerlarni hiyla ishlatishga majbur qiladi. Bir tomondan, bu aniq kamchilik emas, lekin bunday odamdan mazmunli suhbat kutmaslik kerak.

Noto'g'ri. Muayyan kuch, hatto etarli odamlarga ham boshni aylantirishga qodir. Bu, ayniqsa, martaba pog'onasiga ko'tarilgan odamlar uchun to'g'ri keladi. Xohlagan rahbarlik mavqeini olgandan so'ng, ular qo'pol va nazoratsiz kishilik o'zgarishiga ega bo'lishlari mumkin.

Dasturchilar orasida kasbiy deformatsiyalar


Shunga o'xshash kasbga ega odamlar hatto eng oddiy savolni murakkab muammoning tahliliga aylantirishi mumkin. Ko'pincha ular shaxsiyatning quyidagi professional deformatsiyasiga ega:

Konsentratsiyani oshirish. Bunday holda, ularning tashqi e'tiborlari to'liq o'chiriladi. Keyinchalik ma'lum bir jarayonga giper-fokus kundalik faoliyatga o'tkaziladi. Xuddi shu kvartirani tozalash bilan, bunday odamlar telefon qo'ng'irog'i yoki qo'shni tomonidan yoqilgan matkap ko'rinishidagi barcha tashqi tovushlardan g'azablanishadi.

Maqsadga bog'liqlik. Faqatgina muammoning aniq bayoni dasturchining ongiga etib boradi. Aks holda, u aniq professional deformatsiyani kuzatishi mumkin. Bunday mavzuni do'konga yuborish, siz umumiy iboralar, ko'rsatmalar bilan ish tutolmaysiz. Mahsulotlar soni va ularning ishlab chiqaruvchisi aniq markasi bilan aniq ro'yxat tuzish yaxshidir.

"Dasturchi" yoki "kompyuter dasturchisi" so'zida ba'zi filistlar darhol o'zlarining ishlariga tashqi dunyodan kelib chiqqan fanatikni tasavvur qilishadi. Bunday odamlarda har doim ham professional deformatsiyalar ro'y bermaydi. Kodlar yaratishdan tashqari ularda qiziqishlar ham bo'lishi mumkin.Professional kishilik deformatsiyasining oldini olish

Sozlangan muammo uning paydo bo'lishining psixologik xususiyatiga ega. Shuning uchun odam unga qarshi kurashishi kerak. Unga quyidagi ekspert maslahatlari yordam beradi:

O'z-o'zini tanqid qilishni rivojlantirish. O'z imkoniyatlarini etarlicha baholagan holda, hatto rahbarlik lavozimidagi odamlar ham vakolatli shaxslar bo'lib qoladilar va jamoada sog'lom mikroiqlimni yaratadilar.

Yangi tajribani qidiring. Ko'pincha bu odatiy kasbiy deformatsiyaning paydo bo'lishiga olib kelishi mumkin. Buning oldini olish uchun siz turli xil treninglarda va uzluksiz ta'lim kurslarida qatnashishingiz kerak.

To'g'ri kun tartibini tashkil qilish. Kasbiy deformatsiyalar hech qachon etarlicha uxlaydigan, ovqatlanishni to'g'ri tashkil qiladigan, sport bilan shug'ullanadigan va yomon odatlarga ega bo'lmagan odamlarda paydo bo'lmaydi.

Ishdan dam oling. Ba'zi bir ishtiyoqchilar shunchaki o'z kasblari bilan yashashlari tufayli hissiy charchoq paydo bo'ladi. Bunday g'ayrat maqtovga loyiq, agar siz tanangizni vaqti-vaqti bilan tanaffus qilsangiz.

Qulay zonadan chiqish. Shaxsiyatning asta-sekin buzilishi, yangi cho'qqilarni zabt etishni istamaganingizda yuzaga keladi. Siz hissiy jihatdan dam olishingiz kerak, ammo siz ushbu faoliyatni tanish hayot tarziga aylantirmasligingiz kerak.

Nostandart loyihalarda ishtirok etish. Qandaydir g'ayrioddiy holatda sizning eksantrikligingizni ko'rsatishdan qo'rqishning hojati yo'q. Amaliy ishning yorqin taassurotlari kasbiy deformatsiyaning oldini olishga yordam beradi.

Yangi odamlar bilan suhbat. Faol va ijodiy shaxslar bilan uchrashishni tanlash yaxshidir. Xo'sh, agar ular boshqa kasb vakillariga tegishli bo'lsa.

SHni to'plashdan bosh tortish. O'zida barcha muammolarni saqlagan odam vaqt bombasiga o'xshaydi. Shaxsni yo'q qilish shaklida qaytarib bo'lmaydigan jarayon bo'lmasligi uchun, ishdagi muammolar sizning yaqinlaringiz bilan muhokama qilinishi mumkin va bo'lishi kerak.

Professional deformatsiya nima - videoga qarang:
Kasbiy deformatsiyani birinchi namoyon bo'lishida yo'q qilish tavsiya etiladi. Bu nafaqat jamiyatni yaratish va foyda ko'rish istagini yo'q qilishga qodir, ongning bunday o'zgarishi kasbiy sohada va shaxsiy hayotida shaxs sifatida ishtirok etishga intilayotgan odam uchun juda ko'p muammolarni keltirib chiqaradi.

Shaxsning professional deformatsiyasi kontseptsiyasi bilan ko'p odamlar bilan shug'ullanish kerak. O'z-o'zidan, bunday hodisa insonga xos bo'lgan ba'zi bir fazilatlarni anglatadi. Natijada, uning fe'l-atvori, xatti-harakati, aloqa usuli, stereotiplar va qadriyatlar o'zgaradi. Bularning barchasi inson bajaradigan ish tufayli yuzaga keladi. Bunday o'zgarishlar faoliyatning bir turini ancha uzoq vaqt egallab olganidan keyin yuzaga keladi.


Natijada nima bo'ladi?

Kasbiy deformatsiya odamning ish lahzalarini kundalik hayotga o'tkazishni boshlagani bilan murakkablashadi. Ofisda yoki ish joyida ma'lum bir kasb egasiga kiyib olingan niqob, xodim uyga qaytganidan keyin olib tashlanmaydi. Bu shuni anglatadiki, ma'lum bir xatti-harakatlar nafaqat ishda, balki uyda ham qo'llaniladi. Natijada, ko'pincha bunday xatti-harakatlar uydagi nizolarga olib keladi, bu esa ko'plab tushunmovchiliklarni keltirib chiqaradi.


Afsuski, ko'p odamlar uchun kasbga bog'liq ravishda shaxsning deformatsiyasi muqarrar, chunki bu odamning o'z ishiga jiddiy munosabatda bo'lish-qilmasligini bevosita ko'rsatadi. Bunga ko'plab omillar ta'sir qiladi.
Nima uchun shaxsiyatning deformatsiyasi salbiy omil?

Ish lahzalari va xulq-atvorni normal normal hayotga o'tkazish butun odamlar o'rtasidagi aloqani murakkablashtirishi mumkin bo'lgan sabablarning to'liq ro'yxati mavjud. Bularga quyidagilar kiradi:


Shaxsni qayta qurishni minimallashtirish.

Biror kishining muayyan ish uslubi, harakat yo'nalishi mavjud. O'z faoliyat turiga ko'nikib qolganligi sababli, u muammolarni hal qilishning yangi usullarini izlashni xohlamaydi, mavjud vazifalarga boshqa tomondan yondashadi. Mehnat bilan bog'liq odatlar inson xatti-harakatlarining tarkibiy qismiga aylanadi. Masalan, ko'pincha kundalik hayotdagi narsisizm rassomlarga xos bo'ladi. Buxgalterlar hatto ular uchun ahamiyatga ega bo'lmagan faktlarni ham sinchkovlik bilan tekshirishlari mumkin. Harbiylar, hatto uydagi barcha narsalar nizomga muvofiq aniq bo'lishini istaydi.


Yaqinlar bilan murakkab munosabatlar paydo bo'lishni boshlaydi.

Birinchidan, bu odam o'z ishidan qanday qilib mavhum qilishni bilmasligi, uyga muammolar keltirib chiqarishi bilan bog'liq. Ikkinchidan, qarindoshlar qarindoshning xatti-harakatlaridagi o'zgarishlarni tushunmasliklari mumkin. Uyning shaxsiyatining deformatsiyasi bo'lgan odam tomonidan qo'llaniladigan usullar, bo'ysunuvchilarga ta'siridan farqli o'laroq, samarasiz bo'lishi mumkin. Natijada, xodim nima uchun yaxshi tashkil etilgan va yaxshi muvofiqlashtirilgan ish tizimi muayyan sharoitlarda ishlashni to'xtatganini, bunga qanday omillar ta'sir qilganini tushunmaydi.


Ish sifatining yomonlashishi.

Bunday holda, shaxsning kasbiy deformatsiyasi inson nafaqat rivojlanib qolmaydi, balki o'z ishiga ko'proq rasmiy munosabatda bo'lishga harakat qiladi. Natijada, amalga oshirilgan harakatlarning sifati yomonlashishi mumkin, buning natijasida nafaqat xodimning o'zi, balki uning qo'l ostidagi xodimlar, rahbarlar va mijozlar uchun ham yoqimsiz daqiqalar yuzaga keladi. Agar biror kishi etarlicha yuqori mavqeni egallasa, u ko'pincha yollanma ishchilarga odamlar sifatida emas, balki ma'lum funktsiyalarni bajaradigan va kelgusida rivojlanish uchun imkoniyatga ega bo'lgan mashinalar bilan munosabatda bo'lishni boshlaydi.


Oxirgi bosqich - bu odamning charchashidir.

Bu, shuningdek, professional holdan toyish sifatida ham tanilgan. Biror kishi doimiy ravishda o'z ishiga, hatto uyda va ta'tilga o'ralganligi sababli, u tez orada u uchun zerikarli va qiziqmaydi. Ba'zi bir beparvolik paydo bo'lishni boshlaydi va shundan so'ng faoliyat turi umuman ahamiyatsiz bo'ladi. Ko'pincha, bu alomat martaba zinapoyasida o'sa olmaydigan, yangi narsalarni o'rgana olmaydigan va mutaxassis bo'lib etishmaydigan odamlarda uchraydi.


Professional kishilik deformatsiyasini qanday turlarga bo'lish mumkin?

Shaxsiy deformatsiya.

Bu ma'lum bir faoliyat turi insonning ayrim o'ziga xos fazilatlarini ancha jadal rivojlanishiga olib keladigan holdir. Etakchilik fazilatlari yoki haddan tashqari ehtiyotkorlik bunga yaqqol misol bo'la oladi. Birinchi holda, agar ayol professional deformatsiyaga duch kelsa, uning erkak bilan birlashishi qiyin bo'ladi. Kuchli jinsiy aloqa vakillari etakchi bo'lishga odatlanganlar, etakchilik qilmaydilar. Shunga ko'ra, mojaro kelib chiqadi.
Tipologik.

Bunday holda, odamning shaxsiy idrokida va kasbning o'ziga xos xususiyatlarida ba'zi bir kombinatsiyalar bo'ladi.


Umumiy professional.

Bu ishning bir yo'nalishi bo'yicha yoki faoliyatning bir turi bilan shug'ullanadigan odamlarda kuzatiladi.


Ammo, shaxsiyatning deformatsiyasi turiga qaramay, ularning har biri inson hayotiga salbiy ta'sir qiladi. Kelajakda u nafaqat shaxsiy hayotini zaharlaydi, balki ish jarayonini unchalik ham samarasiz qiladi.
Odamning kasbiy deformatsiyasining sabablari nimada?

Psixologlar ta'kidlagan professional deformatsiyaning sabablarini ko'rib chiqish kerak. Bularga quyidagilar kiradi:


Bir pozitsiyada uzoq turish. Ushbu tanlovni professional charchoq deb ham atash mumkin. Biror kishi uzoq vaqt davomida xuddi shu harakatlar va vazifalarni bajarganidan axloqiy jihatdan charchaydi.

Ishlash pasayishni boshlaydi. Bu xodimning o'zi egallab turgan lavozimidan mamnun emasligi, maydon unga qiziqmasligi sababli sodir bo'lishi mumkin.

Katta miqdordagi ortiqcha yuk, bu katta hajmdagi ish bilan bog'liq. Ushbu rejimda odam shunchaki yonib ketishni boshlaydi, ayniqsa u dam olish, ta'til olish imkoniyatiga ega bo'lmasa va uning rahbarlariga hech qanday omil va tortishuvlar ta'sir qilmaydi.

Ehtimol, odam o'z ishida nuqtai nazarni ko'rmaydi. Natijada, u ushbu yo'nalishda yaxshilanishga harakat qiladi, ammo u muvaffaqiyat qozonmaydi yoki ma'lum natijalarga erishadi, lekin ishini shaxsiy hayotiga o'tkazishni boshlaydi.

Buning yana ko'p sabablari bo'lishi mumkin. Ularning har biri nafaqat inson tanlagan kasbga, balki atrofdagi shaxsiy fazilatlarga ham ta'sir qiladi.
Agar biz advokatning kasbiy deformatsiyasi ham tez-tez uchraydigan og'ish deb aytsak, bu holda mutaxassis nafaqat qonunlarni buzadigan, balki ularni bilmaydigan odamlarni ham hurmat qilmaydi. Ba'zilar uchun bunday fazilatlar o'z pozitsiyalaridan shaxsiy maqsadlarda foydalanishda namoyon bo'ladi. Kamdan-kam hollarda, ma'lum bir kasb egasi atrofdagilarga katta foyda keltirishi mumkin bo'lgan paytda faol bo'lmaydi.
Amaliyot shuni ko'rsatadiki, ko'pincha advokatning kasbiy deformatsiyasi kuzatiladi, chunki odam bu sohada ancha vaqt ishlagan, ko'p ko'rgan. Bundan tashqari, ushbu muammo advokatlarni tashvishga soladi. Bu odamlar hatto eng murakkab jinoyatlardan ham hayratlanmaydilar, ular sodir etilganidan keyin gumondorning aybsizligini isbotlash kerak. Keyinchalik, ish joyida yaratilgan bunday munosabat kundalik hayotga o'tadi. Shunday qilib, professional deformatsiyaning sabablarini bilib, xatolardan qochish mumkin.
Kasbiy deformatsiyaning turli xil turlari turli xil sohalarda bo'lishi mumkin?

Eng oson yo'li, amalda ish bilan bog'liq yoqimsiz hodisalardan birini qanday hisoblashni tushunish uchun bunday muammoning paydo bo'lishining bir nechta variantini ko'rib chiqish:


Agar bunday hodisa sotuvchi tomonidan kuzatilsa, aksariyat hollarda do'konlarda yoki televizor ekranida u tovarlarni iste'molchi sifatida emas, balki ushbu sohaning mutaxassisi sifatida baholaydi. Natijada, u dam olish o'rniga, reklama beruvchi mahsulotning tasvirini to'g'ri yaratganligini kuzatishga harakat qiladimi? Ushbu mahsulotni reklama qilishda aniq, aniq marketing strategiyasi bormi?

Savdo bo'yicha menejer o'z tanishining mamlakatga sayohatidan xursand bo'lish o'rniga, ba'zi aviakompaniyalar qanchalik yaxshi ishlashi, ma'lum bir mehmonxonada xizmat qanchalik yaxshi ekanligini so'rashi mumkin.

Shaxsni shakllantirish jarayonida o'qituvchilar, hatto o'quvchilar tomonidan qilingan eng kichik xatolarda ham kamchiliklarni topadilar. Ehtimol, "juda yaxshi" bajarilgan ishda kamchiliklar bo'lishi mumkin. Bolalarga nisbatan qattiq munosabat, odob-axloq qoidalariga rioya qilmaydigan odamlarning beparvosi istisno etilmaydi.

Agar bunday og'ish shifokorga duch kelsa, u tanishlari bilan muntazam ravishda aloqada bo'lsa ham, u odamning tomir urishini his qilishga, yuzining chehrasini ko'rishga va o'quvchilarning qanchalik dilbarligini ko'rishga harakat qilishi mumkin. Ehtimol, natijada shifokor o'z do'stiga umuman keraksiz bo'lgan bir nechta maslahat berishga harakat qilishi mumkin.

Har qanday faoliyat davomida odamning professional deformatsiyasidan qochish mumkinmi?

Aslida, bu o'z ishining chinakam muxlisi bo'lgan odamlarga ham mumkin. Quyidagi qoidalarga rioya qilib, siz ushbu hodisa bilan bog'liq muammolardan qochishingiz mumkin. Kasbiy deformatsiyaning bunday oldini olish ko'plarga yordam beradi:


Ish lahzalarini shaxsiy hayotingizga o'tkazmaslikka harakat qiling.

Bu nimani anglatadi? Uyga kelganingizdan so'ng, ish telefoningizni o'chirishga harakat qiling. Uyda siz dam olishingiz, yaqinlaringiz bilan suhbatlashishingiz kerak. Aks holda, siz o'zingizning harakatlaringizning qiyinchiliklari va muammolarini oilangizga topshirasiz, hisobot berish haqida o'ylaysiz, qo'l ostingizda bo'lganlarga sharhlar berasiz. Shubhasiz, ba'zi odamlar uyda ishlashga tayyorgarlik ko'rishmoqda, shuning uchun ba'zi jihatlarni shaxsiy hayotga o'tkazish mumkin. Ushbu yondashuvni minimallashtirish tavsiya etiladi, chunki aks holda siz yaqinlaringiz va hamkasblaringiz yoki qo'l ostingizda bo'lganlar o'rtasida aniq ajratish bo'lmaydi.


Iloji boricha ish bilan zid bo'lgan sevimli mashg'ulotni topish yaxshidir.

Bu nimani anglatadi? Agar siz minimal hissiyotlar bilan mashg'ul bo'lgan ishingiz bo'lsa, qiziqarli, faol va g'ayratli raqslarga yoziling. Agar ishda ko'plab harakatlar, aloqa, energiya to'la bo'lsa, unda yoga darslariga obuna bo'lish tavsiya etiladi. Qanday bo'lmasin, o'zingizning mashg'ulotingiz yoki sevimli mashg'ulotingiz bilan dam olish va ish jarayonlaridan uzilish uchun maksimal imkoniyatlar yaratishga harakat qiling. Keyinchalik, ishdan uyga, uydan ish joyiga qadar qayta qurish osonroq bo'lishini sezasiz. Bundan tashqari, siz asosiy faoliyatdan jismoniy va aqliy dam olishingiz mumkin.


Uyda stikerlar va eslatmalarni yarating, bu oila bilan aloqa paytida ba'zi ish harakatlarining minimallashtirilishini anglatadi.

Boshqacha qilib aytganda, sizga yaxshi o'zini tutish va qanday qilib o'tishni o'rganish qobiliyati kerak. Avvaliga buni qilish qiyin bo'ladi, har doim ham odamlar qarindoshlar va do'stlarning izohlariga munosabat bildirishadi. Lekin siz ularni tinglashingiz kerak. To'satdan soat 22: 00da siz taqdimotning yangi versiyasini taklif qilganingizni eslasangiz, bu odatiy hol emas. Natijada, siz o'zingizning qo'l ostingizdagi xodimlarga taklif bilan qo'ng'iroq qilishingiz mumkin. Bundan tashqari, siz darhol elektron pochta yoki Skype-ga murojaat qilmasligingiz kerak, bu fikrni hamkasblaringiz orasida tarqatishga harakat qiling. Uyga ishlashga qaytmaslik uchun omillar yarating.


Ko'pincha shaxsiyatning deformatsiyasi nafaqat ba'zi shaxsiy fazilatlar bilan, balki ishda yaratgan tasvir bilan ham bog'liq bo'ladi va keyin uni hayotingizga o'tkazishga harakat qiling.

Bu holatda nimani anglatadi? Do'stlar bilan uchrashuvda siz band odamning qiyofasini yaratishga, ajoyib mavqeingizni tasvirlashga harakat qilasiz. Agar siz etakchilik mavqeiga ega bo'lsangiz, unda siz oiladagi munosabatlarni iloji boricha boshqarishga harakat qilasiz. Agar ish zerikarli va monoton bo'lsa va uyda harakat va hissiyot bilan bog'liq ko'plab holatlar bo'lsa, siz shunchaki jimgina va deyarli harakatsiz harakat qilasiz.


Ko'pincha, professional kishilik deformatsiyasi haqiqatan ham ko'p odamlar hayotida salbiy rol o'ynashi mumkin. Shaxsiy hayotingizni va ish lahzalarini aniq ajratishni o'rganishingiz kerak. Faqat shu yo'l bilan ishga borish va keyin uyga qaytish istagi paydo bo'ladi. Aks holda, muammolar oilada, tez professional charchashda boshlanadi. Natijada - janjallar, janjallar, ish samaradorligi va samaradorligi pasayadi. Esingizda bo'lsin, ish vaqt va qiziqarli - bu bir soat. Hech qanday holatda siz shaxsiy munosabatlarni biron bir ish vazifasi bilan chalkashtirmasligingiz kerak.
Ma'lumki, mehnat inson ruhiyatiga ijobiy ta'sir qiladi. Kasbiy faoliyatning har xil turlariga nisbatan, odatda turli kasblardagi kasbiy kasalliklarga olib keladigan ko'plab kasblar guruhi mavjudligi tan olinadi. Shu bilan birga, zararli deb tasniflanmagan mehnat turlari mavjud, ammo kasbiy faoliyatning shartlari va tabiati psixikaga shikast etkazuvchi ta'sir ko'rsatadi.
Tadqiqotchilar ta'kidlashlaricha, bitta va bir xil kasbiy faoliyatni uzoq vaqt davomida amalga oshirish professional charchoqning paydo bo'lishiga, psixologik to'siqlarning paydo bo'lishiga, faoliyatni bajarish usullarining repertuarining pasayishiga, kasbiy mahoratining yo'qolishiga va ish qobiliyatining pasayishiga olib keladi. Ta'kidlash mumkinki, kasbiylashtirish bosqichida ko'plab kasblar, shu jumladan harbiy kasblar bo'yicha kasbiy deformatsiyalar rivojlanmoqda.
Tadqiqotning dolzarbligi .
Kasbiy deformatsiyalar shaxsning yaxlitligini buzadi, uning moslashuvchanligini pasaytiradi, mehnat unumdorligiga salbiy ta'sir qiladi. Ushbu muammoning ayrim jihatlari S.P. Beznosov, N.V.Vodopyanova, R.M.Granovskaya, L.N.Korneeva asarlarida yoritilgan. Tadqiqotchilar ta'kidlashicha, "odam-odam" kabi kasblar kasbiy deformatsiyalarga ko'proq moyil. Buning sababi, boshqa odam bilan muloqot, albatta, ushbu ish mavzusiga teskari ta'sirni o'z ichiga oladi. Ta'kidlash kerakki, kasbiy deformatsiyalar turli xil kasb vakillarida turlicha namoyon bo'ladi. Shu bilan birga, ilmiy va uslubiy adabiyotlarda biz harbiy xizmatchi kasbiga oid ushbu muammoga tegishli nashrlarni topa olmadik. Bu ushbu tadqiqot uchun sabab bo'ldi.
Ish yopishtirildi maqsad : shaxsning kasbiy deformatsiyalari va ularning harbiy xizmatchi kasbidagi namoyon bo'lishi to'g'risidagi mavjud fikrlarni umumlashtirish.
Ushbu maqsadga erishish uchun quyidagilar qaror qilindi vazifalar:
"kasbiy deformatsiya" tushunchasini tavsiflash, ularning paydo bo'lishining psixologik omillarini aniqlash;

kasbiy deformatsiyaning bir turi - "hissiy holdan toyish" va harbiy xizmatchilar faoliyatida uning namoyon bo'lish xususiyatlarini o'rganish.

Sifatda o'rganish ob'ekti Harbiy xizmatchilarning kasbiy faoliyati amalga oshirildi.
Tadqiqot mavzusi Voronej VVAIU (VI) ofitserlari faoliyatida professional deformatsiyalar mavjud edi.
Tadqiqotning nazariy va uslubiy asoslari.
Shaxsni kasbiy deformatsiyalash muammosining murakkabligi va bilimlari, unda fanlararo jihatlar mavjudligi maxsus va umumiy psixologik metodologiyaning uyg'unligiga olib keldi.

Tadqiqotning nazariy va amaliy asoslarini aniqlagan boshlang'ich uslubiy pozitsiya psixologiya fanining shaxs va faoliyatning o'zaro bog'liqligi, shaxsni shakllantirish mexanizmlarini tushunishga faol yondoshishdir.



Metodologik asos insonparvarlik tushunchasi, uni gumanistik psixologiya va pedagogika doirasida izohlash, kasbiy faoliyat va atrof-muhitni o'rganishga tizimli yondoshish edi.
Tadqiqotning amaliy ahamiyati
Tadqiqot natijalari xodimlar bilan ishlashning sifat jihatidan yaxshilanishiga hissa qo'shishi va rasmiy faoliyatning o'ziga xos xususiyatlariga qarab ofitserlar faoliyatining axloqiy, psixologik va axloqiy jihatlarini tartibga soluvchi me'yoriy hujjatlarni ishlab chiqishda hisobga olinishi haqiqatdir.
1. Kasbiy ma'lumotlarning kontseptsiyasi
1.1. Oddiy kasbiy rivojlanishva deformatsiya belgilari
EI Rogov shaxsiyatni rivojlantirishning progressiv yo'nalishi bilan bir qatorda, regressivni ham ajratishni taklif qiladi.
Agar biz A. A. Bogdanovning ("1989") "tekstologiyasi" da ishlab chiqilgan tizimli tabiatga ega bo'lgan murakkab uyushgan shaxslarning rivojlanishidagi taraqqiyot va regressiya mezonlariga tayansak, unda taraqqiyot ushbu sub'ektning energiya manbalari darajasining o'sishi, uning faoliyat shakllari va tashqi bilan aloqa nuqtalarining kengayishi bilan tavsiflanadi. atrof-muhit, o'zgaruvchan muhitda yaxlitlikning barqarorligini oshirish.
Regress - bu yaxlitlikni rivojlantirish yo'nalishi (ushbu ishda professional shaxs), bu energiya manbalarining pasayishi, faoliyat doirasi va shakllarining torayishi, o'zgaruvchan muhitning ta'siriga nisbatan yaxlitlik barqarorligining yomonlashishi bilan birga keladi.
Kasbiy faoliyatda inson rivojlanishi me'yorining namunasi mehnat predmeti va modelning xususiyatlari, uning mehnat sub'ekti sifatida jamiyat uchun maqbul bo'lgan ong xususiyatlarining g'oyasi bilan ta'minlangan.
Kasbiylik davrida shaxsning shaxsiyati va psixikasining rivojlanishi rivojlanish psixologiyasining umumiy qonuniyatlariga bo'ysunadi, unga sub'ekt tomonidan bajariladigan faoliyatning hal qiluvchi roli, uning ob'ektiv va funktsional tarkibi kiradi. Ammo shu bilan birga, faoliyatning o'zi va atrof-muhit sub'ektning shaxsiyati va uning ruhiyatiga bevosita ta'sir qilmaydi, lekin sub'ektning ichki sharoitlari (sub'ektning bajargan faoliyatini semantik baholash, uning qobiliyati, sog'lig'i, tajribasi) (Rubinshteyn S.L., 1999).
Oddiy ish - Bu xavfsiz va sog'lom ish, iqtisodiy bo'lmagan majburlashdan ozod, yuqori samarali va yuqori sifatli, mazmunli. Bunday ish uning sub'ekti shaxsiyatining normal kasbiy rivojlanishi uchun asosdir. U tomonidan ishlaydigan xodim o'zini o'zi anglash imkoniyatiga ega, o'zining eng yaxshi fazilatlarini namoyish etadi va har tomonlama, uyg'un rivojlanadi. Shaxsni ishda progressiv rivojlantirish g'oyasi odam tobora murakkab kasb turlarini egallab, jamiyat talab qiladigan tajribani to'plashni anglatadi. Biror kishi mehnat jarayonidan qoniqish oladi, uning natijasi, u mehnat rejasini tuzishda, uni amalga oshirishda, faoliyat vositalarini takomillashtirishda, ishlab chiqarish munosabatlarida qatnashadi; u o'zi bilan faxrlanishi, ijtimoiy mavqega erishishi, jamiyat tomonidan qabul qilingan, gumanistik qadriyatlarga yo'naltirilgan g'oyalarini amalga oshirishi mumkin. Rivojlanish va ziddiyatlarning doimiy ravishda yuzaga keladigan ziddiyatlarini muvaffaqiyatli engib chiqadi. Va ushbu progressiv rivojlanish asta-sekin sodir bo'ladi, bu dekompensatsiya davri (yoshga bog'liq o'zgarishlar va kasalliklar tufayli) ustunlik qiladigan regressiv davrlarga yo'l qo'yadi.
Shuningdek, mehnatga layoqatli kattalardagi aqliy salomatlikning ma'lum bir standartiga tayanish foydalidir, unga quyidagi ko'rsatmalar kiradi: oqilona mustaqillik, o'ziga ishonch, o'zini o'zi boshqarish qobiliyati, yuqori samaradorlik, mas'uliyat, ishonchlilik, qat'iyatlilik, hamkasblar bilan muzokara qilish qobiliyati, hamkorlik qilish qobiliyati, bo'ysunish qobiliyati ish qoidalari, do'stlik va muhabbatni namoyon etish, boshqa odamlarga nisbatan bag'rikenglik, umidsizlik ehtiyojlariga bardosh berish, hazil tuyg'usi, dam olish va dam olish qobiliyati jang qilish, bo'sh vaqtni tashkil qilish, sevimli mashg'ulotni topish.
Amalda mavjud kasbiy mehnat turlari ko'pincha psixikaning, shaxsiyatning ba'zi jihatlarini aktuallashtiradi (va shu bilan ularning rivojlanishini rag'batlantiradi), boshqalari esa talabga aylanmaydi va biologiyaning umumiy qonunlariga binoan ularning faoliyati kamayadi. E.I.Rogov shaxsiyatning kasbiy aniqlangan urg'ulari sifatida belgilashni taklif etgan mehnat predmetining afzal rivojlangan va nuqsonli fazilatlarini shakllantirish uchun zarur shart-sharoitlar mavjud. . Ular turli darajalarda namoyon bo'ladilar va bu kasb bilan shug'ullanadigan va uzoq vaqt davomida ishlagan ishchilarga xosdir.
Kasbiy faoliyat ta'siri ostida aqliy funktsiyalar va shaxsiyatdagi aniqroq o'zgarishlar odatda deyiladi kasbiy deformatsiyalar.Urg'u berishdan farqli o'laroq, kasbiy deformatsiyalar nomaqbul salbiy professional rivojlanish varianti sifatida baholanadi.
EII Rogov odamning kasbiy deformatsiyalari deb ataladigan bunday o'zgarishlarni amalga oshiriladigan kasbiy faoliyat ta'siri ostida yuzaga keladi va mehnatni mutlaqo yagona faoliyatning munosib shakli sifatida namoyon qiladi, shuningdek, mehnat sohasidan boshqa sharoitlarga o'tkaziladigan qattiq rol stereotiplarining paydo bo'lishida namoyon bo'ladi. odam o'z xatti-harakatlarini etarlicha o'zgaruvchan sharoitlarda tiklay olmaydi.
Bunga real hayotdan misol. O'zining bo'ysunuvchilari bilan avtoritar aloqa uslubini harbiy harakatlar paytida samarali bo'lgan bir general bu uslubni oiladagi yaqin odamlar bilan o'zaro munosabatlarga va hatto o'z dissertatsiyasini himoya qilish holatiga o'tkazdi. Shunday qilib, dissertatsiya kengashining yig'ilishida u o'ziga bo'ysunuvchiga dissertatsiya ishining mazmuni to'g'risida hisobotni o'qishni va savollarga javob berishni buyurdi. Rais o'z dissertatsiyasini mustaqil ravishda e'lon qilishga va uni himoya qilishga rozi bo'lish uchun ko'p kuch sarfladi.
O.G. Noskova nuqtai nazaridan, professional shaxs deformatsiyasi hodisalarini sub'ekt tomonidan amalga oshiriladigan kasbiy faoliyat doirasida adekvat, samarali va shuning uchun progressiv deb hisoblash mumkin, ammo ayni paytda regressiv, agar inson hayotini keng ma'noda, jamiyatda hisobga oladigan bo'lsa. Bunday tushunish uchun asos bo'lishi mumkin, bir tomondan, kasbiy shaxsiyatning deformatsiyalari mehnat jarayoni bilan belgilanadi, boshqa tomondan esa, ularda intrububektiv sabablar mavjud. Shunday qilib, kasbiy shaxs deformatsiyasining namoyon bo'lishini o'rgangan ko'pgina psixologlar ushbu hodisalarni shaxsni rivojlanishining salbiy varianti deb hisoblaydilar, shu bilan birga ular mehnat predmetini kasbiy faoliyatga moslashishi natijasida hosil bo'ladi va uning doirasida foydali bo'ladi, ammo bunday qurilmalar hayotning boshqa, kasbiy bo'lmagan sohalarida mos kelmaydi. . Professional kishilik deformatsiyalari (PDL) ning salbiy bahosi ular shaxsiyat yaxlitligini buzilishiga olib keladigan, uning moslashuvchanligi va umuman jamoatchilikda yalashda barqarorligini pasayishiga olib keladi.
Ehtimol, PDL fenomeni ular o'ynaydigan kasbiy roli chidab bo'lmaydigan odamlarda o'ziga xos ravshanlik bilan namoyon bo'lishi mumkin, ammo ular ortib borayotgan ehtiroslari, mavqeiga, muvaffaqiyatiga da'vo qilib, bu rolni rad etishmaydi.
"Deformatsiya" atamasi shaxsiyatning boshlang'ich shakllanishi va uning ontogenezidagi xususiyatlarini emas, balki ilgari o'rnatilgan tuzilishda o'zgarishlar yuz berayotganligini anglatadi. Ya'ni, uzoq muddatli kasbiy faoliyati natijasida yuzaga keladigan psixikaning, shaxsiyatning mavjud tarkibiy va funktsional xususiyatlarining o'zgarishi hodisalari muhokama qilinadi. Boshqacha qilib aytganda, kasbiy deformatsiyalar deganda, mehnat faoliyati ta'sirida o'zgargan (hayotning shu qismi kasbi va kasbiy faoliyati rivojlanishidan oldin) ilgari shakllangan, funktsional harakatchan a'zolarni, inson xatti-harakatlarini tashkil qilish vositalarini tushunish tushunilishi mumkin. Biz munosabatlarni deformatsiyasi, dinamik stereotiplar, fikrlash strategiyalari va kognitiv sxemalar, ko'nikmalar, bilimlar va tajribalar, professionalga yo'naltirilgan semantik tuzilmalar haqida gapiramiz. Ammo bunday keng ma'noda kasbiy deformatsiyalar tabiiy, odatiy, har doim mavjud va keng tarqalgan hodisa bo'lib, uning namoyon bo'lishining jiddiyligi kasbiy ixtisoslashuvning chuqurligiga, mehnat vazifalarining o'ziga xoslik darajasiga, ishlatilgan buyumlar, asboblar va mehnat sharoitlariga bog'liq (birinchi bo'lib ishlaydigan ishchilar orasida). etuklik davrining yarmi). Ko'tarilish, progressiv chiziq, balog'atga etishning ikkinchi davrida kasbiy rivojlanish bilan birga olib boriladigan bu ikkinchi normal hodisalarda, yuqorida tavsiflangan faoliyat, kompensatsion ko'rinish va moslashuvchan xulq-atvorning boshqa shakllarini tanlash zaruratini kuchaytiruvchi yosh cheklovlari qo'yilishi mumkin.
Kasbiy shaxsni deformatsiyalash hodisalari sohasi har xil tabiatdagi hodisalarni qamrab oladi va bu hodisalar, kasbiy faoliyat bilan belgilanadiganidek, ehtimol, shaxsni tasniflashda A.F.Lazurskiy nomlagan "nevrotik, optimallashmagan shaxs rivojlanishidan" ajralib turishi kerak. shaxslar "va K.Leongard" ta'kidlangan shaxslar ".
Shu bilan birga, yosh va kasallik ta'sirida xodimning ichki resurslarining sezilarli darajada pasayishi davrida rivojlanadigan mehnatga har doim ham samarali moslashishning aralash shakllaridan shaxsiyat va ruhiy kasbiy deformatsiyalarni ajratish foydali bo'ladi.
1.2. Kasbiy deformatsiyaning asosiy turlari
EI Rogov kasbiy shaxs deformatsiyasining bir nechta turlarini ajratishni taklif qiladi:
umumiy kasbiy deformatsiyalar,bu kasbdagi ko'pchilik uchun xos bo'lgan narsalar. Ular ishlatilgan mehnat vositalarining, mehnat predmeti, kasbiy vazifalar, munosabatlar, odatlar, aloqa shakllarining o'zgarmas xususiyatlari tufayli yuzaga keladi. Bizning fikrimizcha, PDLni bunday tushunish "shaxsning kasbiy urg'u berishlari" bilan bir xil. Mehnat predmeti va vositalari qanchalik ko'p ixtisoslashgan bo'lsa, shunchaki ishbilarmonning havaskorligi va faqat kasbga bog'langan ishchining kasbiy mahorati namoyon bo'ladi. "Kapital" da K. Marks bunday tor, nuqsonli shaxs rivojlanishining qo'pol namoyonliklarini "professional ahmoqlik" deb atagan. O'z kasbiga sodiq bo'lganlar uchun maqbul va muqarrar bo'lgan dunyo imidjini va kasbiy ongni umumiy professional deformatsiyalari E. Klimov tomonidan mavzu mazmunida farq qiladigan kasblar vakillari uchun xos bo'lgan. Misollar: kasbning sotsionomik tipi vakillari texnik xususiyatlarga nisbatan odamlarning xatti-harakatlarini ko'p jihatdan idrok etadilar, ajratadilar va etarli darajada tushunadilar. Va hatto bitta kasb, masalan, o'qituvchi doirasida, odatiy "ruslar", "sportchilar", "matematiklar" ni farqlash mumkin;
tipologik deformatsiyalar,shaxsiy xususiyatlar va kasbiy faoliyatning funktsional tuzilmasining birlashishi natijasida shakllangan (masalan, o'qituvchilar orasida tashkilotchilik qobiliyatlari, etakchilik fazilatlari, ekstremizmning namoyon bo'lish darajasiga qarab, o'qituvchi va fan o'qituvchilarini ajratib ko'rsatish mumkin);
individual deformatsiyalar,birinchi navbatda shaxsning yo'nalishi bilan bog'liq bo'lib, insonning mehnat faoliyati tomonidan amalga oshirilmaydi. Kasb, ehtimol, kasbiylashtirish boshlangunga qadar bo'lgan shartli shaxsiy xususiyatlarni rivojlantirish uchun qulay sharoit yaratishi mumkin. Masalan, xodimi o'z ishida tashkilotchi, bo'ysunuvchilarga nisbatan hokimiyat va hokimiyatga ega bo'lgan, ko'pincha o'zini nohaq ayblovlardan, tajovuzdan himoya qila olmaydigan rahbar sifatida ishlaydi. Ofitserlar orasida ko'pincha ushbu kasbni egallab turadigan odamlar bor, chunki ular boshqa odamlarning kuchiga, bostirilishiga va nazoratiga juda aniq ehtiyojga ega. Agar bu ehtiyoj insonparvarlik, yuqori madaniyat, o'zini tanqid qilish va o'zini tuta bilish bilan mutanosib bo'lmasa, bunday xodimlar professional shaxs deformatsiyasining yorqin vakillari hisoblanadi.
Shunday qilib, maxsus kasbiy faoliyatni uzoq muddatli amalga oshirishning ushbu kasbga jalb qilingan odamlarning ko'pchiligida namoyon bo'ladigan mehnat sub'ekti shaxsiyatini rivojlantirishning o'ziga xos xususiyatlariga ta'siri bilan bir qatorda (shaxsiyatning umumiy kasbiy deformatsiyasining varianti, aqliy funktsiyalar), mehnat predmetining individual-individual xususiyatlari ham muhim rol o'ynashi mumkin. E.I.Rogov asabiy jarayonlarning qattiqligi, xatti-harakatlarning qat'iy stereotiplarini shakllantirish tendentsiyasi, professional motivatsiyaning torligi va haddan tashqari ko'tarilishi, axloqiy tarbiyadagi kamchiliklar, nisbatan kam aql, o'zini tanqid va aks ettirish kabi shaxsiyat xususiyatlariga alohida ahamiyat beradi.
Qattiq stereotiplarni shakllantirishga moyil bo'lgan odamlarda vaqt o'tishi bilan fikrlash kamroq va kamroq muammoga aylanadi, odam tobora yangi bilimlarga berilib boradi. Bunday odamning dunyoqarashi kasb doirasi nuqtai nazarlari, qadriyatlari va stereotiplari bilan cheklanib, tor kasbiy yo'nalishga aylanadi.
EII Rogov fikricha kasbiy deformatsiyalar mehnat sub'ektining motivatsion sohasining o'ziga xos xususiyatlaridan kelib chiqishi mumkin. ishning subyektiv haddan tashqari ahamiyatipast funktsional va energiya qobiliyatlari bilan, shuningdek nisbatan past aql bilan.
Kasbiy-shaxsiy deformatsiyaning bir varianti shaxsiyat-rol dissonansidir , kishining "joyida emasligi", ya'ni. u tayyor bo'lmagan, qobiliyatsiz bo'lgan professional rolni bajarishga majburdir. Ushbu kamchilikni anglagan holda, mehnat predmeti baribir bu rolda ishlashni davom ettiradi, lekin mehnat faoliyatini kamaytiradi, ajralgan shaxsga ega, u kasbda to'liq amalga oshirilmaydi.
Maishiy psixologiyada kasbiy shaxsiyatni shakllantirish muammosi nisbatan yaqinda ishlab chiqila boshlandi va hozirgi kunga qadar ishlarning ko'p qismi pedagogik ish materiallari, shuningdek jinoyatchilar va Ichki ishlar vazirligining xizmatlari uchun jazo tizimi bilan bog'liq bo'lgan mehnat turlari bo'yicha amalga oshirildi. PDLlar, masalan, mahkumlarni boshqarish uchun chaqirilgan odamlar davlatchilik namunasi, yuqori fuqarolik fazilatlari, huquqbuzarlarning nutqini, xulq-atvorini va ba'zida qadriyatlar tizimini qabul qilishlarida namoyon bo'ladi.
1.3. Psichologik determinantlarkasbiy deformatsiyalar
Kasbiy kishilik deformatsiyasini aniqlaydigan turli xil omillarni uch guruhga bo'lish mumkin.
ijtimoiy-kasbiy muhit bilan bog'liq bo'lgan ob'ektiv: ijtimoiy-iqtisodiy vaziyat, kasbning imidji va xarakteri, kasbiy-fazoviy muhit;

subyektiv, shaxsiy xususiyatlar va kasbiy munosabatlarning tabiati tufayli;

professional jarayonni tizim va tashkil etish, sifat menejmenti, menejerlarning professionalligi natijasida vujudga keladigan ob'ektiv-subyektiv.

Ushbu omillar natijasida hosil bo'lgan shaxsiyat deformatsiyasining psixologik determinantlarini ko'rib chiqing. Shuni ta'kidlash kerakki, bir xil determinantlar barcha omillar guruhlarida paydo bo'ladi.


1. Kasbiy deformatsiyani rivojlantirish uchun zarur shart-sharoitlar kasb tanlash sabablaridan kelib chiqadi. Bular ikkalasi ham ongli sabablar: ijtimoiy ahamiyat, imij, ijodiy xarakter, moddiy manfaatlar, shuningdek ongsiz ravishda: hokimiyatga intilish, hukmronlik, o'zini o'zi tasdiqlash.
2. Deformatsiyaning tetiklantiruvchi mexanizmi bu mustaqil kasbiy hayotga kirish bosqichida kutishning yo'q qilinishi. Kasbiy voqelik, kasb-hunar o'quv yurtining bitiruvchisi shakllangan g'oyadan juda farq qiladi. Dastlabki qiyinchiliklar yangi boshlagan mutaxassisni kardinal ish usullarini izlashga majbur qiladi. Muvaffaqiyatsizliklar, salbiy his-tuyg'ular, umidsizliklar odamning professional nosog'lomligini rivojlanishiga olib keladi.
3. Kasbiy faoliyatni amalga oshirish jarayonida mutaxassis xuddi shu harakatlar va operatsiyalarni takrorlaydi. Oddiy mehnat sharoitida kasbiy funktsiyalarni, harakatlarni, operatsiyalarni amalga oshirish stereotiplarini shakllantirish muqarrar bo'lib qoladi. Ular kasbiy faoliyatni amalga oshirishni soddalashtiradi, uning ishonchliligini oshiradi va hamkasblari bilan munosabatlarni osonlashtiradi. Stereotiplar kasbiy hayotning barqarorligini ta'minlaydi, tajriba va individual faoliyat uslubini shakllantirishga yordam beradi. Ta'kidlash mumkinki, kasbiy stereotiplar inson uchun shubhasiz afzalliklarga ega va ko'plab professional shaxslarni yo'q qilishning asosi hisoblanadi. Stereotiplar mutaxassisning kasbiy mahoratining muqarrar atributidir; avtomatlashtirilgan kasbiy ko'nikmalarni shakllantirish va kasbiy xulq-atvorni ongsiz tajriba va munosabatlarni to'plashsiz amalga oshirish mumkin emas. Va professional ongsiz ravishda fikrlash, xatti-harakatlar va faoliyat stereotiplariga aylanadigan vaqt keladi. Ammo professional faoliyat nostandart vaziyatlar bilan to'ldiriladi, shundan keyin noto'g'ri harakatlar va noo'rin reaktsiyalar yuzaga kelishi mumkin. Vaziyatning kutilmagan o'zgarishi bilan, odatda, amaldagi vaziyatni hisobga olmagan holda, individual shartli stimullar bo'yicha harakatlar boshlanadi. Keyin ular avtomatizmlar tushunishga zid ravishda harakat qilishadi. Boshqacha qilib aytganda, stereotiplash - bu afzalliklardan biri, ammo shu bilan birga professional voqelikni aks ettirishda katta buzilishlarni keltirib chiqaradi.
4. Kasbiy deformatsiyalarning psixologik determinantlari psixologik himoyaning turli shakllarini o'z ichiga oladi. Kasbiy faoliyatning ko'plab turlari ko'pincha noxush tuyg'ular, umidlarni yo'q qilish bilan birga keladigan ruhiy zo'riqishni keltirib chiqaradigan katta noaniqlik bilan ajralib turadi. Bunday hollarda psixikaning himoya mexanizmlari ta'sir qiladi. Psixologik himoya turlarining xilma-xilligidan professional halokat shakllanishiga inkor etish, ratsionalizatsiya, qatag'on, proektsiyalash, identifikatsiya qilish, begonalashtirish ta'sir ko'rsatadi.
5. Kasbiy deformatsiyalarning rivojlanishi kasbiy ishning hissiy zo'riqishi bilan yordam beradi. Ish tajribasining ortishi bilan tez-tez takrorlanadigan salbiy hissiy holatlar mutaxassisning umidsizlikka bardoshliligini pasaytiradi, bu esa professional halokat rivojlanishiga olib keladi.
Kasbiy faoliyatning hissiy boyligi asabiylashish, haddan tashqari tashvish, asabiylashish va asabiylashishlarga olib keladi. Ruhiyatning bunday beqaror holati “hissiy yonish” sindromi deb nomlangan. Ushbu sindrom o'qituvchilar, shifokorlar, menejerlar, ijtimoiy ishchilarda kuzatiladi. Uning oqibati kasbga nisbatan norozilik, kasbiy o'sish istiqbollarini yo'qotish, shuningdek, shaxsni har xil kasbiy yo'q qilish bo'lishi mumkin.
6. EF Zeerning tadqiqotlarida aniqlanishicha, kasbiylashtirish bosqichida individual faoliyat uslubi rivojlanishi bilan insonning kasbiy faoliyati darajasi pasayadi, kasbiy rivojlanishning turg'unligi uchun sharoitlar paydo bo'ladi. Kasbiy turg'unlikning rivojlanishi ishning mazmuni va xususiyatiga bog'liq. Monoton, monoton, qat'iy tuzilgan mehnat kasbiy turg'unlikka hissa qo'shadi. Turg'unlik, o'z navbatida, turli xil deformatsiyalarning paydo bo'lishiga olib keladi.
7. Mutaxassisning deformatsiyalari rivojlanishiga uning aql-idrok darajasi pasayishi katta ta'sir ko'rsatadi. Kattalarning umumiy intellektini o'rganish shuni ko'rsatadiki, xizmat muddati oshishi bilan u kamayadi. Albatta, bu erda yoshga bog'liq o'zgarishlar ro'y beradi, ammo asosiy sabab normativ kasbiy faoliyatning xususiyatlari. Ko'pgina mehnat turlari ishchilarga kasbiy muammolarni hal qilish, mehnat jarayonini rejalashtirish yoki ishlab chiqarish holatini tahlil qilishni talab qilmaydi. Talab qilinmagan intellektual qobiliyatlar asta-sekin yo'qoladi. Biroq, amalga oshiriladigan kasbiy muammolarni hal qilish bilan bog'liq bo'lgan mehnat turlari bilan shug'ullanadigan ishchilarning ongliligi, kasbiy hayotlarining oxirigacha yuqori darajada saqlanib turadi.
8. Deformatsiyalar, shuningdek har bir kishining ta'lim darajasi va kasbiy mahoratini rivojlantirish chegarasi mavjudligidan kelib chiqadi. Bu ijtimoiy-kasbiy munosabatlarga, individual psixologik xususiyatlarga, hissiy va ixtiyoriy xususiyatlarga bog'liq. Rivojlanish chegarasini shakllantirish sabablari kasbiy faoliyat bilan psixologik to'yinganlik, kasb imidjidan norozilik, maoshning kamligi, ma'naviy rag'batning yo'qligi bo'lishi mumkin.
9. Kasbiy deformatsiyalarni rivojlanishiga olib keladigan omillar bu insonning xarakterini aks ettirishdir. Uzoq yillar davomida bir xil faoliyatni amalga oshirish jarayonida ta'kidlashlar professionallashtirilib, individual faoliyat uslubi to'qilgan va mutaxassisning professional deformatsiyalariga aylantirilgan. Har bir ta'kidlangan mutaxassisning o'z deformatsiyalari ansambli bor va ular faollik va kasbiy xulq-atvorda aniq namoyon bo'ladi. Boshqacha qilib aytganda, kasbiy urg'u berish - bu muayyan belgi belgilarining haddan tashqari kuchayishi, shuningdek, individual kasbiy aniqlangan shaxsiy xususiyatlar va xususiyatlar.
10. Deformatsiyaning paydo bo'lishiga olib keladigan omil - bu qarish bilan bog'liq yoshga bog'liq o'zgarishlar. Psixogerontologiya sohasidagi mutaxassislar insonning psixologik qarishining quyidagi turlarini va belgilarini ta'kidlashadi.
ijtimoiy-psixologik qarish, bu intellektual jarayonlarning zaiflashishi, motivatsiyani qayta qurish, hissiy sohani o'zgartirish, buzuq xulq-atvor shakllarining paydo bo'lishi, tasdiqlashga bo'lgan ehtiyojning o'sishi va hokazolarda namoyon bo'ladi;

obsesif axloqiy, yosh submadaniyatning skeptitsizmida namoyon bo'ladigan, hozirgi zamon bilan o'tmish bilan taqqoslaganda, o'z avlodining xususiyatlarini bo'rttirib ko'rsatadigan axloqiy va axloqiy qarish va boshqalar.;

innovatsiyalarga daxlsizlik bilan tavsiflanadigan professional qarish, shaxsiy tajriba va avlod tajribasini kanonizatsiya qilish, mehnat va ishlab chiqarish texnologiyalarining yangi vositalarini o'zlashtirishda qiyinchiliklar, kasbiy funktsiyalarni bajarish sur'atlarining pasayishi va boshqalar.

Qarilik fenomeni tadqiqotchilari ta'kidlashicha, professional qarishning hech qanday halokatli muqarrarligi yo'q. Bu haqiqatan ham shunday. Ammo bu narsani inkor etib bo'lmaydi: jismoniy va ruhiy qarish insonning kasbiy profilini o'zgartiradi, kasbiy kamolotga erishishga salbiy ta'sir qiladi.


2. KO'RIShDAN "EMOTIONAL YUQISH"Professional ma'lumotlar
Kuyish sindromi shaxsiyatning deformatsiyasi hodisalaridan biri bo'lib, ko'p hissiy konstruktsiya, yuqori hissiy boylik yoki kognitiv murakkablik bilan ajralib turadigan uzoq va qizg'in shaxslararo ta'sir o'tkazish bilan bog'liq bo'lgan salbiy psixologik tajribalar to'plamidir. Bu shaxslararo aloqalarning uzaygan stresslariga javobdir.
2.1. “Hissiy charchash” psixologik hodisa sifatida
Charchoq sindromiga ilmiy va amaliy qiziqish ushbu sindrom ishchilarning farovonligi, ularning mehnat samaradorligi va tashkilotning barqarorligi bilan bog'liq tobora ortib borayotgan muammolarning to'g'ridan-to'g'ri namoyon bo'lishidan iboratdir. Harbiy psixologlarning harbiy xizmatchilarni ishdan bo'shatishlari haqidagi tashvishi, bu beparvo boshlanishi va harbiy harakatlarning o'ta og'ir sharoitlarida uning oqibatlari hayotga xavf tug'dirishi bilan izohlanishi mumkin.
Hozirgi vaqtda charchash sindromining tuzilishi va dinamikasi to'g'risida yagona fikr yo'q. Bir komponentli modellar uni jismoniy, hissiy va kognitiv charchoqning kombinatsiyasi sifatida ko'rib chiqadi. Ikki faktorli modelga ko'ra, yonish bu affektiv va o'rnatish qismlaridan iborat konstruktsiya. Uch komponentli model uch tajriba guruhida o'zini namoyon qiladi:
² hissiy charchoq (bo'shlik va kuchsizlik hissi);
² shaxsni nomaqbullashtirish (boshqa odamlar bilan munosabatlarni gumanitarlashtirish, qo'pollik, beadablik va hatto qo'pollik namoyon bo'lishi);
Personal shaxsiy yutuqlarning pasayishi (o'z yutuqlaringizni noto'g'ri baholash, ish joyiga shaxsiy harakatlaringizni sarflash istagi va mazmunini yo'qotish).
Charchashni o'lchashdagi yondashuvlar farqiga qaramay, vaqt o'tishi bilan rivojlanib boradigan "odam-odam" tizimidagi hissiy jihatdan qiyin yoki keskin munosabatlar tufayli bu shaxsiy deformatsiya deb xulosa qilishimiz mumkin.
Kuyishning turli xil ta'riflari mavjud. Maslach va Jekson modeliga ko'ra, bu shaxslararo aloqalarning uzaytirilgan professional stresslariga javob sifatida ko'riladi.
Hissiy charchoq hissiy haddan tashqari hissiyotda va bo'shlik hissiyotida, o'z hissiy resurslarining charchashida namoyon bo'ladi. Biror kishi, avvalgidek ishlash uchun taslim bo'lolmaydi deb o'ylaydi. "O'chirilgan", "zerikarli" his-tuyg'ular mavjud, ayniqsa og'ir namoyonlarda, hissiy buzilishlar mumkin.
Depersonalizatsiya bu qabul qiluvchilarga nisbatan salbiy, jonsiz va beparvo munosabatni rivojlantirish tendentsiyasidir. Kontaktlar shaxsiy va rasmiy holga aylanadi. Rivojlanayotgan salbiy munosabat dastlab yashirin bo'lishi mumkin va ichki ichki tirnash xususiyati bilan namoyon bo'ladi, natijada ular g'azablanish yoki nizoli vaziyatlar ko'rinishidan chiqib ketadi.
Shaxsiy yutuqlarning pasayishi ishda kompetentsiya tuyg'usining pasayishi, o'ziga nisbatan norozilik, faoliyat qiymatining pasayishi va kasbiy ma'noda salbiy o'zini o'zi anglash sifatida namoyon bo'ladi. Uning orqasida salbiy his-tuyg'ularni yoki namoyon bo'lishlarni sezgan odam o'zini ayblaydi, uning kasbiy va shaxsiy o'zini o'zi qadrlashi pasayadi, bankrotlik hissi, ishlashga befarqlik hissi paydo bo'ladi.
Shu munosabat bilan, bir qator mualliflar tomonidan charchash sindromi "professional holdan toyish" deb hisoblanadi, bu esa ushbu hodisani kasbiy faoliyat aspektida o'rganishga imkon beradi. Bunday sindrom ijtimoiy yoki kommunikativ kasblarning vakillari uchun eng xosdir - "odam-odam" tizimi (bu tibbiyot xodimlari, o'qituvchilar, barcha darajadagi menejerlar, maslahat psixologlari, psixoterapevtlar, psixiatrlar va turli xil xizmat kasblari vakillari).
"Yonib ketish" atamasi birinchi marta 1974 yilda amerikalik psixiatr X. Fredenberger tomonidan kasbiy yordam ko'rsatayotganda, hissiy jihatdan ko'tarilgan muhitda mijozlar (bemorlar) bilan qizg'in va yaqin aloqada bo'lgan sog'lom odamlarning psixologik holatini tavsiflash uchun qo'llanilgan. Dastlab, "holdan toyish" deganda, o'zingizni beparvolik hissi bilan charchash holati anglatadi.
Ushbu kontseptsiya paydo bo'lganidan beri, bu noaniqlikni o'rganish jiddiy noaniqlik va ko'p tarkibiy qism tufayli qiyinlashdi. Bir tomondan, atamaning o'zi aniq aniqlanmagan, shuning uchun yonish o'lchovi ishonchli bo'lishi mumkin emas, boshqa tomondan, tegishli o'lchash vositalarining yo'qligi sababli, bu hodisani empirik tarzda batafsil tasvirlab bo'lmaydi.
Hozirgi vaqtda stress va charchoq kabi tushunchalar o'rtasidagi munosabatlar haqida keng bahslar mavjud. Ikkinchisining kontseptsiyasi bo'yicha konsensus kuchayib borayotganiga qaramay, adabiyotda, afsuski, bu ikki tushuncha o'rtasida hali ham aniq farq yo'q. Garchi ko'pgina tadqiqotchilar stressni shaxs-atrof-muhit tizimidagi nomuvofiqlik yoki funktsional rolning o'zaro ta'siri natijasida aniqlaydilar, ammo an'anaviy ravishda kasbiy stressni kontseptualizatsiya qilish bo'yicha to'liq kelishuv mavjud emas. Shunga asoslanib, bir qator mualliflar stressni bir qator muammolarni o'rganish uchun asos bo'lishi mumkin bo'lgan umumiy tushuncha deb bilishadi.
Ko'pgina tadqiqotchilar, charchashni stressning alohida jihati deb hisoblashadi, chunki u surunkali ish stresslariga javoban namuna sifatida aniqlanadi va o'rganiladi. Yonish reaktsiyasi ko'proq talablar, shu jumladan shaxslararo stresslarni keltirib chiqarishi (natijasi) natijasida boshlanadi. Shunday qilib, bu kasbiy stressning natijasidir, bunda hissiy charchoq, depersonalizatsiya va pasaytirilgan shaxsiy yutuq modeli turli xil mehnat talablari (stresslar) natijasi, ayniqsa shaxslararo xususiyatga ega.
Kasbiy stress natijasida ishdan bo'shatish, odamning stressli vaziyatni engib o'tish uchun moslashish qobiliyati (resurslari) oshirilganda yuzaga keladi.
N.V. Grishina odamning ishdan chiqishini kasbiy stresslar natijasida yuzaga keladigan maxsus holat sifatida ko'rib chiqadi, uning etarli darajada tahlil qilinishi ekzistentsial tavsifni talab qiladi. Bu juda zarur, chunki charchoqning rivojlanishi nafaqat professional sohada, balki insonning turli xil vaziyatlarida o'zini namoyon qiladi; ishdagi og'riqli umidsizlik, butun hayotiy vaziyatni ranglarga boyitish usuli sifatida.
Ko'plab xorijiy tadqiqotlar, ishdan bo'shashish kasbiy stress tufayli kelib chiqishini tasdiqlaydi. Poulin va Uolter ijtimoiy ishchilar tomonidan olib borilgan tadqiqotlar davomida charchashning ko'payishi kasbiy stressning kuchayishi bilan bog'liqligini aniqladi (Poulin, Valter, 1993). Roue (1998), "charchashni" boshdan kechirayotgan odamlarda yuqori darajadagi psixologik stress va kamroq barqarorlik va chidamlilik borligini isbotladi.
Ko'pgina olimlar tez o'zgarib turadigan biznes muhiti tobora kuchayib borayotganini ta'kidlashdi. Lawlor (1997) tomonidan o'tkazilgan 3400 xodimni o'rganish natijasida, respondentlarning 42 foizi kunning oxiriga kelib "yonib ketgan" yoki "to'liq rivojlangan" his qilishgan; 80% ular juda ko'p ishlamoqda, 65% - ular juda tez ishlashga majbur bo'lishlarini aytishdi. Shimoli-g'arbiy milliy hayot ma'lumotlariga ko'ra, o'z ishini "juda yoki juda stressli" deb bilgan ishchilar soni 40% ni tashkil qiladi va respondentlarning 25% buni birinchi raqamli stress omili deb bilishadi.
Ish joyidagi stress, charchash bilan chambarchas bog'liq. Masalan, Minneapolisdagi ReliaStar sug'urta kompaniyasida 1300 ishchini (Lauror, 1997 y.) O'tkazilgan tadqiqotda quyidagilar aniqlandi: ishini juda og'ir deb o'ylagan xodimlar, bunday deb o'ylamaganlarga qaraganda 2 baravar ko'proq yonib ketishgan. Amerika Stress Instituti ma'lumotlariga ko'ra, ishdagi zo'riqish va charchashning "bahosi" xodimlarning ish haqi o'zgarishi, ishdan bo'shatish, mehnat unumdorligi pastligi va sog'liq uchun tovon miqdorining oshishi bilan izohlanadi.
Bir qator tadqiqotlar natijalariga ko'ra, Perlman va Xartman (1982) modelni taklif qildilar, unga ko'ra ishdan bo'shashishni ishdagi stress nuqtai nazaridan ko'rib chiqamiz. Kuyishning uch o'lchovi stressning uchta asosiy simptomatik toifasini aks ettiradi:
fiziologik, jismoniy alomatlarga qaratilgan (jismoniy charchoq);

munosabat va his-tuyg'ularga yo'naltirilgan affektiv-kognitiv (hissiy charchoq, depersonalizatsiya);

xatti-harakatlarning simptomatik turlariga (depersonalizatsiya, ish unumdorligining pasayishi) qaratilgan.

Perlman va Hartman modeliga ko'ra, individual xususiyatlar, ishlaydigan va ijtimoiy muhit stressli vaziyatlarni samarali yoki samarasiz engish bilan birgalikda stressni his qilish, ta'sir qilish va baholash uchun muhimdir. Ushbu model to'rt bosqichni o'z ichiga oladi.


Birinchisi, vaziyatning stressga qanday ta'sir qilishini aks ettiradi. Ushbu ikki vaziyatning eng ehtimol ikki turi mavjud. Xodimning qobiliyatlari va qobiliyatlari qabul qilingan yoki haqiqiy tashkiliy talablarni qondirish uchun etarli bo'lmasligi mumkin yoki ish uning talablari, ehtiyojlari yoki qadriyatlariga javob bermaydi. Boshqacha qilib aytganda, agar mehnat mavzusi va ish muhiti o'rtasida qarama-qarshilik bo'lsa, stress paydo bo'ladi.
Ikkinchi bosqich stressni idrok etish va boshdan kechirishni o'z ichiga oladi. Bunga hissa qo'shadigan ko'plab holatlar, odamlarning fikriga ko'ra, ular stressli vaziyatni boshdan kechirishlariga olib kelmasligi ma'lum. Birinchi bosqichdan ikkinchi bosqichga o'tish harakati shaxsning resurslariga, shuningdek, rol va tashkiliy parametrlarga bog'liq.
Uchinchi bosqich stressga reaktsiyalarning uchta asosiy sinfini (fiziologik, affektiv-kognitiv, xulq-atvor) tavsiflaydi, to'rtinchisi stressning ta'sirini ifodalaydi. Surunkali emotsional stressning ko'p qirrali tajribasi sifatida charchash stress bilan reaktsiyaning natijasini anglatadigan ikkinchisi bilan aniq bog'liqdir.
Anchagina charchash bilan bog'liq bo'lgan o'zgaruvchilar quyidagi ta'sir ko'rsatadigan tashkiliy, rol va individual xususiyatlarga bo'linadi.
sub'ektning kasbiy roli va tashkilotini anglashi;

ushbu idrokka javob;

xodimning (uchinchi bosqichda) namoyon bo'lgan alomatlarga tashkilotning munosabati, bu esa to'rtinchi bosqichda ko'rsatilgan oqibatlarga olib kelishi mumkin (1-jadval).

Shu nuqtai nazardan, “charchash” ning ko'p o'lchovli mohiyatini tushunish kerak. Tashkilot bunday alomatlarga javob berganligi sababli, turli xil oqibatlarga olib kelishi mumkin, masalan, tashkilotdagi ishdan qoniqmaslik, xodimlarning o'zgarishi, hamkasblar bilan biznes va shaxslararo aloqalarni minimallashtirish istagi, ish unumdorligining pasayishi va boshqalar.


Ishlab chiqarish vazifalarining shaxsiy ahamiyati va faoliyatning unumdorligi, ishdan ketish niyati va "holdan toyganlik" ning ajralmas ko'rsatkichi, yollanma va shaxssizlanish o'rtasida uzviy bog'liqlik mavjud; oila va do'stlar bilan munosabatlarning yomonligi va shaxsni nomuvofiqlashtirish, psixosomatik kasalliklar va hissiy charchoq, ish va shaxsiy yutuqlarning ahamiyati, spirtli ichimliklarni iste'mol qilish va unumdorlik va boshqalar.
1-jadval o'zgaruvchanligi sezilarli darajada yonish bilan bog'liq



Download 1.45 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   54   55   56   57   58   59   60   61   62




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2020
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
O’zbekiston respublikasi
maxsus ta’lim
zbekiston respublikasi
o’rta maxsus
axborot texnologiyalari
davlat pedagogika
nomidagi toshkent
pedagogika instituti
guruh talabasi
texnologiyalari universiteti
navoiy nomidagi
samarqand davlat
toshkent axborot
nomidagi samarqand
haqida tushuncha
toshkent davlat
ta’limi vazirligi
xorazmiy nomidagi
Darsning maqsadi
vazirligi toshkent
tashkil etish
Toshkent davlat
rivojlantirish vazirligi
Alisher navoiy
Ўзбекистон республикаси
matematika fakulteti
sinflar uchun
pedagogika universiteti
bilan ishlash
таълим вазирлиги
Nizomiy nomidagi
maxsus ta'lim
o’rta ta’lim
tibbiyot akademiyasi
ta'lim vazirligi
fanlar fakulteti
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
fanining predmeti
махсус таълим
umumiy o’rta
Referat mavzu
haqida umumiy
fizika matematika
ishlab chiqarish
Navoiy davlat
universiteti fizika
Buxoro davlat
Fuqarolik jamiyati
pedagogika fakulteti