Sinf o’quvchilari uchun onlayn test topshiriqlari 1



Download 406.11 Kb.
Pdf ko'rish
Sana06.03.2020
Hajmi406.11 Kb.

 

 

 



10-11 sinf o’quvchilari uchun onlayn test topshiriqlari 

1. Bir ishni ikkita ishchi orasida shunday bo’lish kerakki, ikkinchi ishchiga birinchisidan 25% kam 

tegsin. Har bir ishchi butun ishning necha foizidan oladi? 

A)37,5% va 62,5%     B)100% va 75%     C)125% va 100%      D)

1

57



%

7

 va 



6

42 %


7

 

2. Ifodaning qiymatini toping 

7 3 2

+

 



A) 

7

67



7

67

2



2

+



+

    B) 


18

98

18



98

2

2



+

+



   C) 

7

31



7

31

2



2

+



+

    D) 


7 18

7

18



2

2



+

+

 



3.  Velosipedchi yo’lning  uchdan bir  qismini  1 m/s  tezlik bilan, keying  uchdan bir qismini  2  m/s 

tezlik  bilan,  oxirgi  qismini  3  m/s  tezlik  bilan  yurdi.  Velosipedchining  butun  yo’ldagi  o’rtacha 

tezligini toping. 

A) 2             B) 

7

1

11



           C)

6

         D) 



1

2

3



 

4. 

xy

x

y

= +


 ekani ma’lum, y butun son bo’ladigan ning nechta butun qiymati mavjud. 

A) 2        B) 1        C) bitta ham yoq    D) cheksiz ko’p 



5. Вeshta yashikda bir xil miqdorda olma bor. Agar har bir yashikdan 60 tadan olma olinsa, 

barcha yashiklardagi olmalar soni avval ikkita yashikda nechta olma bo’lsa, shuncha bo’lib 

qoladi. Dastlab har bir yashikda nechtadan olma bo’lgan? 

A) 110 dona   B) 90 dona   C) 100 dona   D) 120 dona 



6. Yig’indini toping 

2

2



2

2

2



sin 1

sin 2


sin 3

... sin 88

sin 89

 +


 +

 + +


 +

 



A) 44,5             B) 45,5           C)46,5         D) 45 

 

 

7. Hisoblang: 

2

2

2



2

2

1



1

1

1



1

1

1



1

... 1


... 1

2

3



4

100


n

 



 





 −


 −

  −


  −

 



 





 


 





 

A) 


101

200


             B) 

8

15



            C) 

7

15



           D) 

18991


37729

 

8. 

2

4

3



x

x

= +


 tenglama ikkita turli ildizga ega. 

2

4



x

x

= +



 tenglama nechta turli ildizga ega? 

A) 3         B) 2      C) 1        D) 0 



9.  To’rtta  natural  sonni  x,  y,  z  va  t  ni  o’rniga 

x

y z t

a

+ + + =


  tenglamaga  qo’yganda,  tenglamani 

to’g’ri sonli tenglikka aylantirsa, bu sonlar tenglamaning natural yechimi deb ataladi. 

10

x

y

z

t

+ + + =


 

tenglamaning nechta turli natural yechimi mavjud? 

A) 108     B) 84      C) 132     D) 36 

10. Agar 

2

0



ax

bx

c

+

+ =



 tenglama ikkita turli noldan farqli va xar biri birdan katta bo’lgan ildizga 

ega bo’lsa, 

2

2

(



)(

)

0



ax

bx c cx

bx

a

+

+



+

+

=



 tenglama nechta turli ildizga ega bo’lishi mumkin? 

A) 2 yoki 3    B) faqat 3    C) 2 yoki 3 yoki 4     D) faqat 4 



11. 

2

0



ax

bx

c

+

+ =



  tenglama  uchun  с<0;  a+b+c>0;  4a+2b+c<0  ekani  ma’lum. 

a b c

 


ko’paytmaning ishorasini aniqlang. 

A) abc>0      B) abc<0     C) abc=0     D) abc>0 yoki abc<0 



12. 1 dan 665 gacha barcha natural sonlarning ko’paytmasi nechta nol bilan tugaydi? 

A) 201        B) 165       C) 184          D) 12 



13. a ning qanday eng katta qiymatida 

2

2



2

2

18



65

(

3



7)

6

1



169

a

a

y

x

a

a

x

a

a

+



=

+



+

+  +


 funksiyaning grafigi 



parabola bo’lmaydi? 

A) barcha a larda     B) 13    C) 

1

6

               D) 5 



 

 

14. 

2

y

x

bx

c

=

+



+

  parabolaning  uchi 

2

8

y



x

=



  va 

5

1



y

x

=

+



  tenglamalar  bilan  berilgan  to’g’ri 

chiziqlarning  kesishish  nuqtasi  bo’ladi.  Paraboladagi  birinchi  koordinatasi  1  ga  teng  bo’lgan 

nuqtaning ikkinchi koordinatasini toping. 

A) 1      B) 2         C) 3          D) -1 



15. 

2

y



ax

bx

c

=

+



+

 tenglama bilan berilgan parabolaning uchi (7,11) nuqtada. Parabola abssisalar 

o’qini  A  va  С  nuqtalarda  kesib  o’tadi.  ABC  Uchburchakning  yuzi  66  ga  teng. 

2

0



ax

bx

c

+

+ =



tenglamaning ildizlari ko’paytmasini toping. 

A) 13          B) -13       C) 77         D) 28 



16.  Agar  parabola  A  (3;1)  nuqtadan  o’tsa  va  uning  uchi  B(2;-1)  nuqtada  bo’lsa,  parabolaning 

tenglamasini yozing. 

A) 

2

2



3

y

x

x

=



+

    B) 


2

3

5



11

y

x

x

=



     C) 


2

3

8



7

y

x

x

=

+



     D) 


2

2

8



7

y

x

x

=



+

 

17.  Birinchi  koordinatalar  choragi  bissektrisasiga  nisbatan 

2

3

x



=

+

  to’g’ri  chiziqqa  simmetrik 



bo’lgan to’g’ri chiziq tenglamasini yozing. 

A) 


2

3

x



= −

+

    B) 



3

6

y



x

=



   C) 

3

6



y

x

= − +


    D) 

2

3



3

y

x

= − −


 

18. 

100


25

25

100



100

100




 Ifodaning qiymatini toping. 

A) 1    B) -1    C) 0     D) mavjud emas 

19. Tenglamani yeching: 

6

3



12 6

4

4



x

x

x

x



=

 



A) 256    B) 16    C) 64     D) 32 

20. 

5

3



= +

 va 


3

14

= +

 ifodalarning qiymatlarini taqqoslang. 

A) taqqoslab bo’lmaydi     B) a>b    C) a=b     D) a 



21. Agar 

4

4



5

a

a

+



=

 bo’lsa, 

12

12

a



a

+



 ni toping. 

 

 

A) 119    B) 121    C) 125     D) 110 



22. 

ABC

 va 



1

1

1



A B C

 uchburchaklar berilgan. 



1

1

AB



A B

=

 va 



1

1

AC



A C

=

A burchak 



1

A

 burchakdan ikki 

marta katta. Uchburchaklar yuzlari bir xil. 

1

A

 burchak kattaligini toping. 

A) 


45

     B) 


60

     C) 


90

     D) 


120

 

23.  ACB  to’g’ri  burchakli  uchburchakda  tog’ri  burchagidan  CD  balandlik  o’tkazilgan.  ADC 

uchburchakka ichki chizilgan aylananing radiusi 

13

 ga teng, BDC uchburchakka ichki chizilgan 



aylananing radiusi 

3

 ga teng. ACB uchburchakka ichki chizilgan aylananing radiusi nimaga teng? 



A) 4     B) 

3

3



13

     C) 


39

     D) 


1

4

3



 

24.  ABC  uchburchakning  AB  tomonida  M  nuqta,  BC  tomonida  N  nuqta,  AC  tomonida  K  nuqta 

qo’yilgan. ANBKCM kesmalar bir nuqtada kesishadi. 

3

5

AM



MB

=

 va 



7

2

BN



NC

=

 bo’lsa, 



CK

AK

 ni toping. 

A) 23:35    B) 2:3      C) 10:21        D) 5:7 

25. ACB to’g’ri burchakli uchburchakda 

13

5



AB

AC

=

CK kesma to’g’ri burchakning bissektrisasi. ACK 



uchburchakning yuzi 40 ga teng. BCK uchburchakning yuzini toping. 

A) 72      B) 80        C) 48         D) 96 



 

Download 406.11 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2020
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
O’zbekiston respublikasi
maxsus ta’lim
zbekiston respublikasi
axborot texnologiyalari
o’rta maxsus
davlat pedagogika
nomidagi toshkent
guruh talabasi
pedagogika instituti
texnologiyalari universiteti
toshkent axborot
xorazmiy nomidagi
rivojlantirish vazirligi
samarqand davlat
navoiy nomidagi
haqida tushuncha
toshkent davlat
ta’limi vazirligi
nomidagi samarqand
vazirligi toshkent
Darsning maqsadi
Toshkent davlat
tashkil etish
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
Alisher navoiy
Ўзбекистон республикаси
matematika fakulteti
bilan ishlash
pedagogika universiteti
Nizomiy nomidagi
fanining predmeti
sinflar uchun
o’rta ta’lim
maxsus ta'lim
таълим вазирлиги
vazirligi muhammad
fanlar fakulteti
ta'lim vazirligi
tibbiyot akademiyasi
Toshkent axborot
махсус таълим
haqida umumiy
umumiy o’rta
Referat mavzu
ishlab chiqarish
fizika matematika
pedagogika fakulteti
universiteti fizika
Navoiy davlat