Sana: Mavzu: Bayramingiz qutlug` bo`lsin

Aim.Uz

Sana:
Mavzu:Bayramingiz qutlug` bo`lsin. (DilfuzaKamoljonova)
Maqsad:
Talimiy:O'quvchilarning to'g'ri, ongli va ifodali o'qish malakalarini takomillashtirish.
Tarbiyaviy:Ularning ona Vatan haqidagi tushunchalarini kengaytirish, muqaddas tuprog'iga muhabbatli bo'lishga, uning har bir qarichini qadrlashga o'rgatish.
Rivojlantiruvchi:O'quvchilar bilimini kengaytirish, og'zaki nutqini o'stirish.
Jihozlar: Vatanimiz tasvirlangan rasmlar.
Darsning borishi:

Dars elementlari	I	II	III	IV	V	VI
Davomiyligi	3	7	14	15	5	1

I. Darsni tashkil qilish. 1. Salomlashish.
2. Davomatni aniqlash.
3. O’quvchilarni darsga tayyorlash.
II. Ta`til haqida suhbat.O`quvchilar ta`tillarini qanday o`tkazganliklarini gapirib beradilar.
III. Yangi mavzu bayoni. Yangi darsni e'lon qilinadi.
Yangi mavzuni xattaxtaga yozaman.Mustaqillik bayrami haqida ma`lumot beriladi.1991 -yilning 31-avgusti Vatanimiz tarixi sahifalariga oltin harflar bilan yozildi. Chunki shu kuni O'zbekiston Respublikasining mustaqilligi e'lon qilindi. 1991-yil 1-sentabr O'zbekiston Respublikasining Mustaqilligi kuni deb belgilandi. Shu yildan boshlab 1-sentabr umum-xalq bayrami sifatida butun mamlakatimizda keng ni-shonlanib kelinmoqda.
Mustaqillik - buavlod-ajdodlarimizko'pyillaroshakutganerkinlik, hurlikdegani. Mustaqillik - buerkinfikrlash, mustaqilharakatqilishdir. Boytarixiniko'zqora-chig'idekasrash, avaylash, kelajakavlodlargaaslholidayetkazib berishdir. Ertaning egalari - Siz yoshlarga fan, ta'lim, madaniyat, sport va san'at sohasida imkoniyatlar eshigini ochib bergan oltin kalitdir.
O'quvchilarni 3-4 guruhga bo'lib olamiz.
Har bir guruhga yurtimiz hayoti, undagi o`zgarishlar haqida hikoya tuzistopshirig'iberiladi. Guruh o'quvchilari birgalikda ishlaydilar.
Har bir guruhdan bittadan o'quvchi chiqib, hikoyanio'qib beradi.
IV.Mustahkamlash.O'quvchilar bilan birga darslikdagi mavzuga doir qo'shimcha materiallar ustida ish olib boriladi.1. Mustaqillik nima degani?
2.Nima uchun 1991-yilning 31-avgusti Vatanimiz tarixi sahifalariga oltin harflar bilan yozildi?
3.Mustaqillik tufayli Vatanimiz nimalarga ega bo'ldi?O'ylab ko'ring-chi, Vatan tinchligi uchun siz nima qila olasiz?
V.Baholash. O'quvchilarga darsda va munozaralardagi ishtirokiga
ko'ra ball qo'yib boriladi.
VI.Uyga vazifa:O`qib kelish. MRO`TIBO`_____________

Sana:
Mavzu:O`zbekiston.(Orif To`xtash)

Maqsad:
Talimiy:O`quvchilarni she`r mazmuni bilan tanishtirish.
Tarbiyaviy:Ularda faxr tuyg`ularini shakllantirish.
Rivojlantiruvchi:O'quvchilar bilimini kengaytirish, og'zaki nutqini o'stirish.
Jihozlar: Vatanimiz tasvirlangan rasmlar.
Darsning borishi:

Dars elementlari	I	II	III	IV	V	VI
Davomiyligi	3	7	14	15	5	1

I. Darsni tashkil qilish. 1. Salomlashish.
2. Davomatni aniqlash.
3. O’quvchilarni darsga tayyorlash.
II.Uy vazufasini so`rash.Savol –javob asosida so`raladi.
III. Yangi mavzu bayoni. Oldindan tayyorlab qo`yilgan plakatdagi “O`zbekiston” so`zini klaster usulida tarmoqlaymiz.Buni har bir qatorga berib musobaqa tashkil qilsa ham bo`ladi.Darslikdagi she`r ifodali o`qib,mazmuni ustida ishlanadi.