Sana: 20 yil Fan nomi: O`qish Sinf: 3- “ ” Darsning texnologik xaritasi

Tarbiyaviy: TK5: yaxshivayomonodatlarnibir-biridanfarqlayolish; asarnio’qishorqalio’quvchilarqalbigaVatannijonidanortiqsevishtuyg’usinijoqilish, ularniota-bobolaridanel-yurtniqadrlashfazilatinio’rganishgaodatlantirish.

Rivojlantiruvchi:FK1: Berilgantopshiriq, soddamatnlarnitinglabtushunaolish; o’quvchilarnio’qilganasardagig’oyanianglaydiganqilibshakllantirish. Ijodiyqobiliyatlarinirivojlantirish. O`quvchilarga Vatanga bo’lgan muhabbatini oshirish va uni asrash hissini rivojlantirish.

Kutilayotgan natija
Darsyakunidao’quvchilarVatanhaqidato’liqtushunchagaegabo’ladilar. O’qishmalakalaritakomillashadi.
Dars jarayoni va texnologiyasi
Ishning nomi	Bajariladigan ish mazmuni	Metod	Vaqt
1-bosqich tashkiliy qism	O’quvchilar davomati aniqlanadi. Sinfning darsga tayyorligi tekshiriladi.	“Tez javob” didaktiko’yini	2 daqiqa
2-bosqich o’tgan mavzuni so’rash larni aniqlash	Dars davomida rioya qilish lozim bo’lgan qoidalar belgilanadi. Dars shiori ishlab chiqiladi.	Munozara	2daqiqa
3-bosqich yangi mavzu bayoni	1.Kirish.O’quvchilar bilan savol-javob o’tkazish. 2.Asarni o’qishga tayyorgarlik. 3.O’quvchilarni matnni o’qishga tayyorlash. 4.Matnni topshiriq asosida qayta o’qish	Suhbat Izohli o’qish Suhbat Ifodali o’qish Izohli o’qish Tushuntirish	2daqiqa 2daqiqa 5daqiqa 5daqiqa 2daqiqa
4-bosqich yangi mavzuni mustahkamlash	O’quvchilar guruhga bo’linib o’qituvchi-ning topshirig’i asosida ishlaydilar. yangi mavzu yuzasidan savol-javob o’tkaziladi.	Savol-javob	16daqiqa
5-bosqich yangi mavzuni mustahkamlash	O’quvchilarning darsdagi faolligiga, test savollariga bergan javoblariga qarab har bir bosqichdagi baholari umumlashtiriladi va yakunlanadi ball e’lon qilinadi. She’rni yod olish topshirig’i beriladi.		5daqiqa
6-bosqich uyga vazifa berish	Dars yakunida o’rganilganlarni 5-bosqich yangi mavzuni mustahkamlash qiladilar. Yangi mavzuni uyda o’rganib kelasiz.	Tushuntirish	1daqiqa