Рабочая программа дисциплины «философия»

Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Уральский государственный педагогический университет»
Институт менеджмента и права
Кафедра философии

1. 
   РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
   

«ФИЛОСОФИЯ»
^{(наименование дисциплины)}
для ОПОП «39.03.01 - Социология»

Екатеринбург – 2016

Рабочая программа дисциплины «Философия»

ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» Екатеринбург, 2016.

Составители:
д.ф.н., проф. Беляева Л.А.
к.ф.н., доц. Блинова О.А.
к.ф.н., доц. Горбунова Ю.А.
к.ф.н., доц. Забара Л.И.
Рабочая программа дисциплины «Философия» обсуждена на заседании кафедры.

Протокол № 8 от ____06.02.2016 г.

Зав. кафедрой О.А. Блинова

1. 
   ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
   

1.1. Наименование дисциплины (модуля): «ФИЛОСОФИЯ».

1.2. Цель и задачи курса:
Цель: развитие мировоззренческой, методологической, антропологической и профессиональной культуры бакалавра.
Задачи:
1. формирование целостного системного представления о мире, месте человека в нем и перспективах их развития;
2. выработка навыков непредвзятой, многомерной оценки философских и научных течений, направлений и школ;
3. формирование способностей выявлять экологический, космопланетарный аспект изучаемых вопросов;
4. развитие умения логично формулировать, излагать и аргументированно отстаивать собственное видение рассматриваемых проблем;
5. овладение приемами ведения дискуссии, полемики, диалога.

1.3. Место дисциплины в структуре ОП:
«Философия» относится к базовым дисциплинам. Освоение дисциплины предполагает предварительное знакомство студентов с такими дисциплинами, как «История», «Введение в политологию», «История мировых цивилизаций». «Философия» является предшествующей для таких дисциплин, как «Психология», «Педагогика», «История политических учений за рубежом», «История политических учений в России» и др.


1.4. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоениями образовательной программы:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих общекультурных компетенций:
- способность использовать основы философских и социогуманитарных знаний для формирования научного мировоззрения (ОК-1);
- способность анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования мировоззренческих позиций (ОК – 2)
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать проблематику философии, историю ее возникновения и развития, место в системе культуры; основные типы философствования и типы философских мировоззрений; смысл и значение философских категорий; условия формирования личности, ее ценностных ориентаций; особенности науки и ее роли в развитии цивилизации; сущность научной рациональности, ее исторические типы, формы и методы научного познания; сущность и структуру общества, закономерности его исторического развития, понимать роль личности в истории и ответственность человека перед будущим;
Уметь пользоваться философскими категориями для объяснения собственной жизни, понимать их глубину и смысл; различать типы мировоззрения и формировать собственную мировоззренческую картину мира; использовать философию для самопознания и самосовершенствования; ориентироваться в системе ценностей, осуществлять обоснованный выбор ценностных ориентаций;
Владеть культурой мышления, способностью в письменной и устной речи правильно и убедительно оформить результаты мыслительной деятельности; готовностью к сотрудничеству с коллегами на основе нравственных принципов, умением работать в коллективе; стремлением к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства.
1.5. Объем дисциплины (модуля) в зачетных единицах.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 180 часов. Из них – 50 лекций, 48 практик, 82 часа самостоятельной работы.


1.6. Особенности реализации дисциплины (модуля).
Дисциплина реализуется на русском языке, с применением ЭО и ДОТ: Электронная библиотека УрГПУ. – URL: http://e-lib.uspu.ru/