Qora metallarning olinishi va ularning turlarini o`rgatishda ta`lim texnologiyalaridan foydalanish usullari

O`ZBEKISTON RESPUBLIKASI

XALQ TA`LIMI VAZIRLIGI
XORAZM VILOYATI XALQ TA`LIMI XODIMLARINI QAYTA TAYYORLASH VA ULARNING MALAKASINI OSHIRISH HUDUDIY MARKAZI

«Himoyaga ruxsat etaman»

Markaz direktori

_________ Y.Saidov

«___»___________2020 yil


Texnologiya fani o`qituvchilari

(Malaka oshirish yo`nalishi nomi)

_______________________Duschanova Mohira Egamberganovna________

(Tinglovchining F.I.Sh.)

Texnologiya darslarida o’quv jarayonini tashkil etish usullari

(mavzu nomi)

Mavzusidagi
BITIRUV MALAKA ISHI

Kafedra mudiri:______________Sh.Kenjayev
Ilmiy rahbar:________________S.Kazakova
Tinglovchi:________________M.Duschanova

Urganch – 2020 yil

Annotatsiya.
Ushbu bitiruv malaka ishida texnologiya darslarida o’quv jarayonini tashkil etish usullari bo`yicha ma`lumotlar, texnologiya fanini rivojlantirishdagi muammolar va ularning echimi bo’yicha takliflar, xulosa va tavsiyalar hamda foydalanilgan adbiyotlar ro`yxati keltirilgan.

Mundarija.
Kirish…………………………………………………….…………………..….4

Asosiy qism.

1. Texnologiya fanining ta’limdagi o’rni………………………..……………...6

2. Texnologiya darslarida o’quv jarayonini tashkil etish haqida tushuncha ......8

3. Texnologiya ta‘limi mashg’ulotlarida fanlararo bilim berishning
holati…………………………………………………………………………...17

4. Boshlang’ich sinflarda texnologiya ta’limi va tarbiyasining vazifasi……………………………………………………….………………..20

5. Texnologiya ta’limi mashg’ulotlaridan dars ishlanmalari..……….………..25

Xulosa va tavsiyalar…………………………………………….….…....…….28

Foydalaniladigan adabiyotlar ro’yxati…………………………….….……….29

Kirish.
Insoniyat XXI asr—yuksak rivojlangan texnika, axborot texnologiyalar
asriga qadam qo’ydi. Bu texnologiyalarni intellektual, xar tomonlama bilimga ega bo’lgan barkamol avlodgina samarali boshqara oladi.
SHuningdek bu avlod zimmasiga, Koinotda nuqtadek bo’lgan va xayot
baxsh etilgan noyob sayyora—Yer, ona zaminimizni ko’z qorachig’idek avaylab
asrash, ekologik muvozanatlash, saqlash, uning moddiy—tabiiy resurslaridan
oqilona, tejamkorlik bilan foydalanish, insonni ma‘naviy yuksaltirish kabi global
ahamiyatga molik muammolarni hal etishga hissa qo’shish ma‘suliyatini anglash
va amalga oshirishdek sharafli vazifa xam yuklatilgan. Bu vazifalarni xis etadigan har tomonlama yuksak bilimga ega bo’lgan intellektual yoshlarni tarbiyalash bugungi kunning dolzarb masalalaridan hisoblanadi.
Hozirgi davr jahon pedagogikasi yoshlarni tarbiyalashda, ularning kasb
bo’yicha tor professional bilimlarni egallashlariga chek qo’yishni, uzluksiz ta‘lim tizimida, jumladan, umumta‘lim fanlaridan keng integrativ bilimlarga ega
bo’lishlari zarurligini taqoza qiladi.