Pedagogika instituti «tasdiqlayman»

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA‘LIM VAZIRLIGI


MUQIMIY NOMIDAGI QO‘QON DAVLAT
PEDAGOGIKA INSTITUTI

«TASDIQLAYMAN» O‘quv ishlari bo‘yica prorektorr __________ N.S.Jo‘rayev «____»_________2021-yil

ONLAYN NAZORAT QILUVCHI DASTURLAR
VA ULARNING BOSHQARUVI
ISHCHI O‘QUV DASTURI
(3-kurslar uchun)


Ta‘lim sohasi: 110000 –Pedagogika
Ta‘lim yo’nalishi: 5110700 – Informatika o‘qitish metodikasi

Mashg‘ulot turi	Ajratilgan soat	Semestrlar
		V-semestr	VI-semestr
Nazariy (ma‘ruza)	20	-	20
Amaliy	-	-	-
Seminar	-	-	-
Laboratoriya	22	-	22
Kurs ishi	-	-	-
Mustaqil ta‘lim	62	-	62
Jami auditoriya soatlari	42	-	42

Qo‘qon – 2021-yil
Fanning fan dasturi Qo‘qon davlat pedagogika instituti Fizika-matematika fakulteti 2021-yil _____-avgustdagi ___-sonli yigʻilishida muhokama qilingan va tasdiqlangan.


Tuzuvchi:

M.M.Aripov – Qo‘qon DPI «Informatika» kafedrasi dotsenti, t.f.n.

Taqrizchi:
I.M.Siddiqov – Qo‘qon DPI « Informatika» kafedrasi katta o‘qituvchisi, t.f.n.
Muqimiy nomidagi QDPI
“Fizikа - mаtеmаtikа” fаkultеti dеkаni:
2021- yil “ ___” _______________ ___________ H.I.Xonboboyev
“Informatika”
kafedrasi mudiri:
2021- yil “___” ______________I.Rasulov
Ishch o‘quv dastur Muqimiy nomidagi Qo‘qon davlat pedagogika instituti Kengashida ko’rib chiqilgan va tasdiqlangan. 2021 yil “___ “ ______________
№ ____- sonli bayonnoma.
I. O‘quv fanning dolzarbligi va oliy kasbiy
ta’limdagi o‘rni
Mazkur fan dasturi bakalavriat yo’nalishi: 5110700 – Informatika o’qitish metodikasi yo’nalishida o’qiladigan «Onlayn nazorat qiluvchi dasturlar va ularning boshqaruvi» o‘quv fani bo‘yicha tuzilgan bo‘lib, bo’lajak fan o’qituvchisi egallashi kerak bo’lgan bilimlar va ko’nikmalar majmuini o‘z ichiga oladi.
«Onlayn nazorat qiluvchi dasturlar va ularning boshqaruvi» fani mazmuninig nazariy va amaliy xulosalariga tayanadi. Dasturni amalga oshirish o’quv rejasidagi rejalashtirilgan informatika, kompyuter ta’minoti, ma’lumotlar bazasi, umumiy psixologiya va umumiy pedagogika fanlaridan olingan nazariy va amaliy bilimlarga tayanadi


II. O’quv fanining maqsadi va vazifasi
Fanni o’qitishdan maqsad - bo’lajak informatika o’qituvchisi fanining nazariy va amaliy jixatlarini o’rganish bilan bir qatorda internetdan foydalanishda nazorat qiluvchi onliyn testlarini tuzish va nazorat jarayonini amalga oshirish ko’nikma va malakalarni shakllantirish va rivojlantirishdan iborat.
Talabalar On layn nazorat qiluvchi dasturlar metodologiyasi va metodologik madaniyati; On layn nazorat qiluvchi dasturlar mantiqiy-gnoseologik asoslari; On layn nazorat qiluvchi dasturlar yordamida turli testlarni tuzish; Talabalarni ilmiy-pedagogik faoliyatiga tayyorlashda mazkur fan muhim ahamiyatga ega.
«On layn nazorat qiluvchi dasturlar va ularni boshqaruvi» fanini o`qitishdan maqsad – talabalarning kasbiy sohasida egallashi lozim bo‘lgan bilimlar va amalda qo‘llash uchun ko‘nikma va malakalalarni shaklantirish va rivojlantirishdan iborat.
Fanning vazifalari – Onlayn nazorat qiluvchi dasturlar va ularning boshqaruvi fanida onlayn nazorat qiluvchi turli xil tizimlarni o’rganilishi rejalashtirildi.
Testlar yordamida nazorat qilish har bir o'qituvchining ish kunining ajralmas qismiga aylangan. Ilgari ularni qog'ozga bosib chiqarilgan, har bir o'quvchidan qog'oz yoki daftar yig'ish, natijalarni qo'lda tekshirish va tahlil qilish, qo'l yozuvi tufayli javoblarni taxmin qilish kerak edi. Endi biz ixtiyorimizda onlayn xizmatlar bor, ular vaqt va resurslarni jiddiy ravishda tejaydi. Biz yangi imkoniyatlarga ega bo'lamiz: javoblarni masofadan yig'ish, natijalarni avtomatik baholash, material-larni tezda tahrirlash mumkin.
Biz turli xil testlar, viktorinalar va so'rovnomalarni yaratish va o'tkazish uchun keng ko'lamli funktsiyalarga ega bo'lgan bir nechta xizmatlarni tanlashimiz mumkin.