Pedagogika, innovatsiya, integratsiya



Download 7.45 Mb.
Pdf ko'rish
bet7/320
Sana15.07.2021
Hajmi7.45 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   320
M a ’l u m o t - bunda nafaqat o ‘qitish, balki m ustaqil bilim  olish, om m aviy 
axborotlar  t a ’sirida  b o ‘lish  bilan  birga,  insonning  ilmiy  tizim ni  egallashi, 
ilmiy  dunyoqarashini  shakllantirishi  k o ‘zda tutiladi.
Inson  kam oloti  -   bu  insonning  keng  m a’noda  ichki  va  tashqi  om illar 
ta ’sirida shakllanish jarayonidir.  Bu jarayon da tarbiyaning muhim   aham iyat 
kasb  etishi ta ’kidlanadi.
Insonning  shakllanishi  -   bu  insonning  hayot  y o ‘li  davom ida 
rivojlanishining o ‘ziga xos shakli b o ‘lib, m axsus olib boriladigan tarbiyaviy 
ta ’sir natijasi hisoblanadi.
Pedagogikada  yana  bir  qancha  tushunchalar  m avjudki,  ular  haqida 
keyingi  sahifalarda fikr yuritiladi.
7



Download 7.45 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   320




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2020
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
maxsus ta’lim
O’zbekiston respublikasi
axborot texnologiyalari
zbekiston respublikasi
o’rta maxsus
nomidagi toshkent
guruh talabasi
davlat pedagogika
texnologiyalari universiteti
xorazmiy nomidagi
toshkent axborot
pedagogika instituti
rivojlantirish vazirligi
haqida tushuncha
toshkent davlat
Toshkent davlat
vazirligi toshkent
samarqand davlat
tashkil etish
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
ta’limi vazirligi
matematika fakulteti
navoiy nomidagi
vazirligi muhammad
bilan ishlash
fanining predmeti
nomidagi samarqand
Darsning maqsadi
maxsus ta'lim
pedagogika universiteti
ta'lim vazirligi
Toshkent axborot
o’rta ta’lim
Ўзбекистон республикаси
sinflar uchun
haqida umumiy
fanlar fakulteti
fizika matematika
Alisher navoiy
Ishdan maqsad
universiteti fizika
Nizomiy nomidagi
moliya instituti
таълим вазирлиги
nazorat savollari
umumiy o’rta
respublikasi axborot
Referat mavzu
махсус таълим