O‘zbekiston respublikasi o‘rta maxsus va oliy talim vazirligi

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI O‘RTA MAXSUS VA OLIY TALIM VAZIRLIGI

TERMIZ DAVLAT UNIVERSITETINING PEDAGOGIK INSTITUTI
MAKTABGACHA TA`LIM VA TEXNOLOGIK TA`LIM FAKULTETI
MAKTABGACHA TA`LIM KAFEDRASI

MAKTABGACHA PEDAGOGIKA FANIDAN

KURS ISHI

Mavzu: Tarbiyachining jamiyatda tutgan o`rni

Bajardi: Ikrombekova Maftuna Laziz qizi
Tekshirdi:_________________________

Termiz 2022

MUNDARIJA

KIRISH…………………………………………………………………………….3


I.BOB. JAMIYATDA TARBIYACHI MODELINING O`ZIGA XOS XUSUSIYATLARI
1.1. Tarbiyachi modelini shakllantirishning ijtimoiy-pedagogik asoslari……..4
1.2. Tarbiyachi shaxsiga qo’yiladigan talablar………………………………….9

II.BOB. ZAMONAVIY TARBIYACHIGA XOS BO`LGAN SIFATLAR HAMDA ULARNING ROLI
2.1. Tarbiyachi va nutq madaniyati………………………………………...….14
2.2. Zamonaviy tarbiyachiga lozim fazilatlar to`g`risida…………...…………19
2.3. Tarbiyachilarning jamiyatdagi o’rni………………………………………28

Xulosa.....................................................................................................................32

Foydalanilgan adabiyotlar ...................................................................................35

KIRISH

Mavzuning dolzarbligi. Ushbu kurs ishida hozirgi kunda maktabgacha ta`lim tashkiloti tarbiyachilarining bola tarbiyasidagi o`rni, ularga qo`yiladigan talablar hamda jamiyatda tutgan ahamiyati haqida so`z boradi. Shu asos qilingan holda tarbiyachining axloqiy-ma`naviy hamda kasbiy sifatlarini keng yoritgan holda u fazilatlarning mazmun-mohiyatini ochib dolzarb vazifa hisoblanadi.

Mavzuning maqsadi: Mavzuning maqsadi MTT tarbiyachisining jamiyatda tutgan o`rni va ahamiyatini o`rganish, ularning tarbiyalash o’qitish, o’rgatish va o’rganish jarayonidagi ijodiy sinchkovlik, tashabbuskorlik fazilatlarini keng o`rganib chiqishdan iborat.