O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus



Download 0.65 Mb.
Pdf ko'rish
bet24/36
Sana15.05.2021
Hajmi0.65 Mb.
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   36
1. Taqdim etish. 

Talaba  yoki  ishtirokchilardan  ular  o‘zlarini  tanishtirishlari  va  o‘zlari 

to‘g‘risida  muayyan  axborot  berishlari  so‘raladi.  Ular  taqdim  etgan  axborot 

saylanmasining  xususiyatiga  bog‘liq. Bu quyidagilar  bo‘lishi mumkin.: 

  ismi  sharifi;   

  yashash joyi; 

  qiziqishi; 

  fanlarga  munosabati. 

Bu  axborot  jadval  shaklida  katta  qog‘oz  varag‘iga  yozib  jamlansa  yaxshi 

bo‘ladi.  Bu  usul  kam  vaqtni  (har  bir  talabaga  1-2  minut),  biroq  undan  30 kishidan 

ko‘p  guruhlarda  foydalanib  bo‘lmaydi.  Bizda  ular  haqida  axborot  kam  bo‘lgan, 

ulardagi  odamlar  bir-birlarini  yaxshi  bilmaydigan  guruhlar  uchun  yaxshi,  biroq  u 

har doim ham guruh  a’zolarining  yaxshi tanishlariga  kafolat bermaydi. 

2. Intervy. 

Bir-birlarini  yaxshi  tanimaydigan  juftliklar  tuzilib,  ularga  tanishib  olishlari 

uchun  2-3  minut  vaqt  beriladi.  So‘ng  juftlikning  har  bir  a’zosi  butun  guruhga    o‘z 

sherigi    to‘g‘risidagi  ma’lumotlarni  biror  qiziqarli  faktni  qo‘shgan  holda  taqdim 

etadi. 



 

 

51 



Bunda  guruhdagi  har  bir  kishi  bitta  odam  bilan  tanishishi  kafolatlanadi.  Bu 

usul  ishtirokchilarga  dadillik  hissini  beradi.  Biroq  bu  usulni  25  kishidan  ortiq 

guruhda qo‘llash mumkin  emas. 

  3. Jadvallar. 

Har  bir  ishtirokchiga  flomaster  va  katta  qog‘oz  varag‘i  beriladi.  Qog‘oz to‘rt 

qismga bo‘linib, har biriga  quyidagi  axborotni yozish topshiriladi; 

 

qog‘ozni yuqoridagi chap burchagida: o‘zini  bir so‘z bilan tasvirlasin! 



 

qog‘ozni yuqoridagi o‘ng burchagida: nima  bilan  faxrlanishini  yozsin! 

 

qog‘ozni  pastdagi  chap  burchagida:  o‘zi  haqida  qandaydir  bir  sirni 



oshkor  qilsin  (bu  jiddiy  bo‘lishi  majburiy  emas,  biroq  shunday  axborot 

bo‘lsinki, u haqda ishtirokchilardan  hech kimga  ma’lum  bo‘lmasin)! 

  pastdagi  o‘ng  burchakda:  o‘z  xobbisini  chizib  bersin  (jadvalning 

katakchalarini  guruh  xususiyatiga  qarab o‘zgartirish mumkin).   

  Hamma  ishtirokchilar  ishni  tugatganlaridan  keyin  ular  jadvalni  oldilarida 

ushlab  zalning  o‘rtasiga  chiqishadi.  U  yoq  –  bu  yoqqa  o‘tib  ishtirokchilar  o‘z 

ismlarini  jadvallarga  yozib, ularni  devorga ilib  qo‘yishadilar. 


Download 0.65 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   36




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2020
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
O’zbekiston respublikasi
maxsus ta’lim
zbekiston respublikasi
axborot texnologiyalari
o’rta maxsus
davlat pedagogika
nomidagi toshkent
guruh talabasi
pedagogika instituti
texnologiyalari universiteti
toshkent axborot
xorazmiy nomidagi
rivojlantirish vazirligi
samarqand davlat
haqida tushuncha
navoiy nomidagi
toshkent davlat
nomidagi samarqand
ta’limi vazirligi
Darsning maqsadi
vazirligi toshkent
Toshkent davlat
tashkil etish
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
Ўзбекистон республикаси
Alisher navoiy
matematika fakulteti
bilan ishlash
Nizomiy nomidagi
vazirligi muhammad
pedagogika universiteti
fanining predmeti
таълим вазирлиги
sinflar uchun
o’rta ta’lim
maxsus ta'lim
fanlar fakulteti
ta'lim vazirligi
Toshkent axborot
махсус таълим
tibbiyot akademiyasi
umumiy o’rta
pedagogika fakulteti
haqida umumiy
Referat mavzu
fizika matematika
universiteti fizika
ishlab chiqarish
Navoiy davlat