O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus



Download 0.65 Mb.
Pdf ko'rish
bet23/36
Sana15.05.2021
Hajmi0.65 Mb.
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   36
Muzyorar  usuli.  Ko‘pchilik  odamlar  notanish  vaziyatda  (kursning 

boshlanishida)  bo‘lganlarida  o‘zlarini  jur’atsiz  sezishadilar.  Ko‘pincha  bir-birlarini 

bilishmaydi.  Agar  hech  bo‘lmaganda  bir  kishi  bilan  tanish  bo‘lsalar,  ular  birga 

bo‘lishadilar.  Shuning  uchun  o‘qituvchi    (yoki  boshlovchi)  talabalarga  o‘zlariga 

ishonch  hissiyotini  beradigan  do‘stona  muhitni  va  ular  o‘zlari  o‘rganishlari  kerak 

bo‘lgan  narsaga  diqqatlarini  qarata  oladigan  vaziyatni  yaratishi  kerak.  Bunda 

«Muzyorar usuli»dan foydalanish  mumkin. 

Bu  usul  ta’lim    beruvchi  va  ta’lim  oluvchilar  o‘rtasidagi  «Muzni»  eritish 

«parda» ni  yo‘qotishga qaratilgan usul.  

Muzyorarga  quyidagi  misollarni  keltirish  mumkin: 




Download 0.65 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   36




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2020
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
O’zbekiston respublikasi
maxsus ta’lim
zbekiston respublikasi
axborot texnologiyalari
o’rta maxsus
davlat pedagogika
guruh talabasi
nomidagi toshkent
pedagogika instituti
texnologiyalari universiteti
toshkent axborot
xorazmiy nomidagi
rivojlantirish vazirligi
haqida tushuncha
samarqand davlat
toshkent davlat
navoiy nomidagi
nomidagi samarqand
ta’limi vazirligi
vazirligi toshkent
Toshkent davlat
matematika fakulteti
tashkil etish
Darsning maqsadi
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
Ўзбекистон республикаси
Alisher navoiy
bilan ishlash
fanining predmeti
Nizomiy nomidagi
pedagogika universiteti
таълим вазирлиги
vazirligi muhammad
fizika matematika
maxsus ta'lim
fanlar fakulteti
sinflar uchun
universiteti fizika
o’rta ta’lim
ta'lim vazirligi
Toshkent axborot
махсус таълим
haqida umumiy
Referat mavzu
ishlab chiqarish
tibbiyot akademiyasi
pedagogika fakulteti
umumiy o’rta
Samarqand davlat