O‟zbekiston respublikasi oliy va o‟rta maxsus ta‟lim vazirligi samarqand davlat universiteti pedagogika fakulteti



Download 479.59 Kb.
Pdf ko'rish
bet12/21
Sana13.05.2020
Hajmi479.59 Kb.
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   21
ishlashning  ikkinchi  bosqichi).  O‟quvchilar  o‟rganilgan  tushuncha  mohiyatini 

anglashlari va bilimlarni nutq tajribasiga tatbiq etishlari uchun tushuncha ta‟rifini 

aniq ifodalash ustida ishlanadi (tushuncha ustida ishlashning uchinchi bosqichi)

to’rtinchi  bosqichda  o‟rganilgan  kategoriyani  bilib  olish  uchun  mashq  qilinadi; 

amaliy vazifani hal qilish maqsadida (fikrni aniq ifodalash, so‟zni va gapni to‟g‟ri 

yozish uchun) o‟quvchilarda tushunchaga asoslanish ko‟nikmasi shakllantiriladi. 

SHunday qilib, tilga oid tushunchalarni shakllantirish jarayoni shartli ravishda 

to‟rt bosqichga bo‟linadi: 


Download 479.59 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   21




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2020
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
O’zbekiston respublikasi
maxsus ta’lim
zbekiston respublikasi
axborot texnologiyalari
o’rta maxsus
davlat pedagogika
nomidagi toshkent
guruh talabasi
pedagogika instituti
texnologiyalari universiteti
toshkent axborot
xorazmiy nomidagi
rivojlantirish vazirligi
samarqand davlat
navoiy nomidagi
haqida tushuncha
toshkent davlat
ta’limi vazirligi
nomidagi samarqand
vazirligi toshkent
Darsning maqsadi
Toshkent davlat
tashkil etish
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
Ўзбекистон республикаси
Alisher navoiy
matematika fakulteti
bilan ishlash
Nizomiy nomidagi
pedagogika universiteti
sinflar uchun
fanining predmeti
таълим вазирлиги
vazirligi muhammad
maxsus ta'lim
o’rta ta’lim
fanlar fakulteti
ta'lim vazirligi
tibbiyot akademiyasi
Toshkent axborot
махсус таълим
haqida umumiy
Referat mavzu
umumiy o’rta
pedagogika fakulteti
ishlab chiqarish
fizika matematika
universiteti fizika
Fuqarolik jamiyati