O`zbekiston Respublikasi Axborot texnologiyalari Vazirligi Muhammad al Xorazmiy nomidagi Toshkent Axborot Texnologiyalari Universiteti Kompyuter injineringi fakulteti 312-18 guruh talabasi Raximjanov Davronbekning “Kiberxavfsizlik asoslari” fanidan



Download 263.41 Kb.
Sana27.09.2019
Hajmi263.41 Kb.


O`zbekiston Respublikasi Axborot texnologiyalari Vazirligi Muhammad al - Xorazmiy nomidagi Toshkent Axborot Texnologiyalari Universiteti

Kompyuter injineringi fakulteti 312-18 guruh talabasi Raximjanov Davronbekning “Kiberxavfsizlik asoslari” fanidan yozgan


AMALIY ISHI

MAVZU: Risklarni baholash usullari.



Bajardi: Raximjanov D.

Tekshirdi: Imamaliyev A.

Toshkent – 2019

1-Amaliy mashg’ulot

Xavflarni baholash usullari turli kutilgan va kutilmagan vaziyatlarni o'rganish uchun kuchli vositadir. Keyinchalik, kiberxavfsizlik asoslari kursining bir qismi sifatida ba'zi amaliy mashg'ulotlarda foydalaniladigan xavflarni baholash usullari tavsiflanadi.



Topshiriqlar:

  1. Biror xavfsizlik hodisasini “Galustik-babochka” usuli yordamida tahlil qiling.

  2. Tanlangan hodisani “Nosozliklar daraxti” usuli yordamida tahlil qilish asosida ushbu hodisaning sodir bo’lish sababini aniqlang.

Galstuk-babochka” tahlil usuli

Ushbu usul o'rganilayotgan salbiy hodisaning sababdan oqibatga qadar rivojlanishini grafik tavsiflash va tahlil qilishdir. Ushbu usulning asosiy yo'nalishi tekshirilayotgan hodisaga qarshi choralar va uni keltirib chiqaradigan sabablarga qaratilgan.

Ushbu usulni amalga oshirish quyidagi bosqichlarni ajratishi mumkin:

1. Grafik markazida tahlil qilish uchun hodisani aniqlash.

2. Tekshirilayotgan hodisaga olib kelishi mumkin bo'lgan sabablar ro'yxatini tuzish.

3. Tekshirilayotgan voqea oldidan vaziyatning rivojlanish mexanizmini tahlil qilish

4. Hodisaning rivojlanishiga olib keladigan omillar va uning oqibatlari tavsiflanishi mumkin.

5. Hodisadan oldin deb ataladigan sabablarning rivojlanishiga to'sqinlik qiladigan to'siqlarni namoyish qilish profilaktika choralari. Eskalatsiya omillari uchun to'siqlarni ham ko'rsatishingiz mumkin.

6. Tekshirilayotgan voqea sabab bo'lishi mumkin bo'lgan oqibatlar ro'yxatini tuzish.

7. O'rganilayotgan voqeaning oqibatlarini rivojlanishiga to'sqinlik qiladigan to'siqlarni namoyish qilish.

"Galstuk-babochka" tahlilini o'tkazish orqali biz xavfli hodisalar va ularning oqibatlarning oldini olish , yumshatish yoki kutilayotgan hodisalarni kuchaytirish, tezlashtirishga yo'naltirilgan xavfli voqealar va to'siqlarning asosiy yo'llarini aniq ko'rsatadigan oddiy diagramma kiritamiz (tekshirilayotgan voqea ijobiy bo'lgan taqdirda).


Harbiy salohiyatni kuchaytirish, hushyorlikni oshirish, qoshnilar bn hamkorlikda operatsiyalar o`tkazish.

Harbiy salohiyatni kuchaytirish, hushyorlikni oshirish, qoshnilar bn hamkorlikda operatsiyalar tashkil etish.



Chegaradan turli hil kontrabanda va narkotik mahsulotlari kirib kelishi

Chegarani mustahkamligi va nazoratni kuchaytirish

0




Aholining milliy mafkurasi past bo`lishi, diniy ta`limotni notog`ri o`rganish, turli xil yod g`oyalarga ergashish,buzg`unchi kimsalarga ergashish

Yoshlarni ma`naviy va ahloqiy jihatlarini oshirish, yod g`oyalarga aldanib qolmasligini oldini olish



Qo`shni davlatlar bilan o`zaro mojaro kelib chiqishi

Turli terrorchi tashkilotlarni harakati

Tinch aholiga talofat yetishi





Ikki qo`shni davlat davlat fuqarolari o`rtasidagi kelishmovchiliklar. Millatchilik, korrupsiya

Aholi o`rtasida tushuntirish ishlarini olib boorish, qonun ustuvorligini taminlash, chegara hududlarida chegara oldi rejimini tashkil qilish.



O`zaro ikki davlat aholisi o`rtasidagi mojarolar.

Ikki davlatlar tinchligiga zarar yetishi, aholi hayotiga havf tug`ilishi




  1. rasm.

Nosozliklarni tahlil qilish.

Nosozliklarni tahlil qilish usuli nomaqbul hodisaga olib keladigan omillarni aniqlash va tahlil qilish uchun foydalaniladi. O'rganilgan omillar ular yuzaga kelishi mumkin bo'lgan ketma-ketlikda joylashtiriladi va mantiqiy bog'liqdir.



Bularni tahli qilish uchun quyidagi bosqichlarni amalga oshirish kerak bo`ladi.

Ushbu usulni amalga oshirishni quyidagi bosqichlarni ajratishi mumkin:

1. Tekshirilishi kerak bo'lgan yakuniy hodisani aniqlash.

2. Yakuniy voqeadan boshlab, yakuniy hodisaga olib keladigan sabablarni topish

3. Belgilangan sabablarga olib kelishi mumkin bo'lgan aniq voqealar yoki nosozliklarni aniqlash uchun ko'rsatilgan sabablarni tahlil qilish.

4. Keyingi darajadagi sabablarni izchil tahlil qilish va hokazo, hozircha tahlil noto'g'ri bo'ladi.



5. Dastlabki hodisalar ehtimolini baholash, so'ngra oxirgi voqea ehtimolini hisoblash.

Nosozliklar daraxti tahlili diagrammasining belgilanishi.

Bu tahlillar bizga nega kerak degan savolga shunday javob bersak bo`ladi, Nosozliklar daraxtining tahlili bir vaqtning o'zida bir nechta voqealar sodir bo'lishi mumkin bo'lgan tekshirilayotgan yakuniy voqea va vaziyatlarning vujudga kelish yo'llarini vizual ravishda taqdim etadi. Shuningdek yakuniy voqea ehtimolini baholash imkonini beradi.




Kompyuterni ishdan chiqishi.





Texnik nosozlik

Virus tushishi

Operativ hotiraga mos kelmaydigan dasturiy ta`minotni o`rnatish.





Diskdan virusli ma`lumot ochish



Hotira yetishmas-ligi

Xavfli internet saytlaridan foydalanish

Fleshkadan viruslangan faylni ochish

Hajmi katta dasturlarni o`rnatish



Kompyuter qurilmalarining bir –biriga mos kelmasligi


Xulosa:

Xulosa o`rnida aytadigan bo`lsam. Ushbu ikki usul yordamida hayot faoliyatimiz va ish jarayonida paydo bo`ladigan turli xil muammolarni hal qilishda foydalanib, tog`ri hulosaga kelishimiz mumkin. Bundan tashqari muhokamaga sabab bo`layotgan vaziyatlarni ham bu orqali tez va samarali tahlil qilish mumkin.
Download 263.41 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2020
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
O’zbekiston respublikasi
maxsus ta’lim
zbekiston respublikasi
o’rta maxsus
davlat pedagogika
axborot texnologiyalari
nomidagi toshkent
pedagogika instituti
texnologiyalari universiteti
navoiy nomidagi
guruh talabasi
samarqand davlat
toshkent axborot
nomidagi samarqand
toshkent davlat
haqida tushuncha
ta’limi vazirligi
xorazmiy nomidagi
Darsning maqsadi
vazirligi toshkent
Toshkent davlat
tashkil etish
Alisher navoiy
rivojlantirish vazirligi
Ўзбекистон республикаси
matematika fakulteti
pedagogika universiteti
sinflar uchun
Nizomiy nomidagi
таълим вазирлиги
tibbiyot akademiyasi
maxsus ta'lim
o’rta ta’lim
bilan ishlash
ta'lim vazirligi
fanlar fakulteti
махсус таълим
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
umumiy o’rta
Referat mavzu
fanining predmeti
haqida umumiy
Navoiy davlat
fizika matematika
universiteti fizika
Buxoro davlat
malakasini oshirish
davlat sharqshunoslik
Samarqand davlat