O‘zbekiston milliy taraqqiyotining yangi bosqichida fuqarolik jamiyatining shakllanishi va rivojlanishi Reja



Download 0.89 Mb.
bet39/39
Sana28.09.2021
Hajmi0.89 Mb.
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   39
Baholash natijalarini qayd etish:

  • Talabalar bilimini baholash o‘quv mashg‘ulotlarini olib boruvchi o‘qituvchi tomonidan Talabalarning fanlarni o‘zlashtirishini hisobga olish jurnalida qayd etib boriladi.

  • Professor-o‘qituvchi qo‘shimcha ravishda talabalar bilimini baholashni elektron tizimda ham yuritishi mumkin.

  • Nazorat turi bo‘yicha talabaning bilimi “3” (qoniqarli) yoki “4” (yaxshi) yoxud “5” (a’lo) baho bilan baholanganda, nazorat turini qayta topshirishga yo‘l qo‘yilmaydi.

  • Talaba nazorat turi o‘tkazilgan vaqtda uzrli sabablarsiz qatnashmagan hollarda Jurnalga “0” belgisi yozib qo‘yiladi. Agar talaba sababsiz yoki uzrli sabab bilan mashg‘ulotlarga qatnashmasa, unga yo‘q (y yoki nb) qo‘yiladi. Uzrli sabablarga kasallik, uylanish va turmushga chiqish, yaqinlarini olamdan o‘tishi, boshqa joylarga rejalashtirilgan safar va shunga o‘xshash omillar kiritiladi.

    Yakuniy nazorat turi bo‘yicha talabaning bilimi “2” (qoniqarsiz) baho bilan baholangan yoki Jurnalga “0” belgisi yozib qo‘yilgan hollarda ushbu baho yoki belgi talabaning Baholash daftariga yozilmaydi.


    Download 0.89 Mb.

    Do'stlaringiz bilan baham:
  • 1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   39




    Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2020
    ma'muriyatiga murojaat qiling

        Bosh sahifa
    davlat universiteti
    ta’lim vazirligi
    maxsus ta’lim
    O’zbekiston respublikasi
    zbekiston respublikasi
    axborot texnologiyalari
    o’rta maxsus
    guruh talabasi
    nomidagi toshkent
    davlat pedagogika
    texnologiyalari universiteti
    xorazmiy nomidagi
    toshkent axborot
    pedagogika instituti
    haqida tushuncha
    rivojlantirish vazirligi
    toshkent davlat
    Toshkent davlat
    vazirligi toshkent
    tashkil etish
    matematika fakulteti
    ta’limi vazirligi
    samarqand davlat
    kommunikatsiyalarini rivojlantirish
    bilan ishlash
    pedagogika universiteti
    vazirligi muhammad
    fanining predmeti
    Darsning maqsadi
    o’rta ta’lim
    navoiy nomidagi
    haqida umumiy
    Ishdan maqsad
    moliya instituti
    fizika matematika
    nomidagi samarqand
    sinflar uchun
    fanlar fakulteti
    Nizomiy nomidagi
    maxsus ta'lim
    Ўзбекистон республикаси
    ta'lim vazirligi
    universiteti fizika
    umumiy o’rta
    Referat mavzu
    respublikasi axborot
    таълим вазирлиги
    махсус таълим
    Alisher navoiy
    Toshkent axborot
    Buxoro davlat