O‘rta maxsus, kasb–hunar ta’limi markazi «maktabgacha ta’lim muassasalari tarbiyachisi» kasbi bo’yicha


Fan mavzulari bo’yicha o’qitish rejasi tarkibi



Download 7.03 Mb.
bet12/35
Sana24.01.2017
Hajmi7.03 Mb.
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   35


Fan mavzulari bo’yicha o’qitish rejasi tarkibi




Fanning bo’limlari va mavzular nomi

Umumiy yuklama, soat

Hammasi

Darslar turi bo’yicha soatlar taqsimoti

(Auditoriya yuklamalari)

Mustaqil ish

Jami


Nazariy (ma’ruza)

Amaliy

Labaratoriya ishi

Seminar

Kurs ishi loyihasi

1-bo`lim. Kirish:

10

6

4

2










4

1.

Maktabgacha ta`lim yoshidagi bolalarda matematik tushunchalarni rivojlantirish metodikasining nazariy asoslari.

4

2

2













2

2.

Maktabgacha ta`lim yoshdagi bolalarning matematik tushunchalarini rivojlantirish bolalarni maktabning birinchi sinfida yaxshi o’qishlarining zaruriy shartlaridan biridir.

4

2

2













2

3.

Asosiy matematik tushunchalar: son, kattalik, o’lcham, geometrik shakl, tevarak atrofda mo`ljal olish, vaqtni chamalash.

2

2




2
















2-bo`lim.MTM-da matematik tushunchalarni rivojlantirish ishlarini tashkil qilish.

8

8

4

4













4.

MTM yoshidagi bolalarining matematik tushunchalarini rivojlantirish ishlarini uyushtirish

2

2

2
















5.

Matematika mashg’ulotlari va uni o`tishga qo’yilgan talablar

2

2




2













6.

Matematika mashg’ulotlariga qo’yilgan didaktik talablar

2

2

2
















7.

Oila tarbiyachisining oilada tarbiyalanadigan bolalarni matematik tushunchalarini rivojlantirish ishini tashkil etish

2

2




2
















3-bo`lim.MTM-da ilk yosh guruh bolalarining matematik tushunchalarni rivojlantirish

8

6

2

4










2

8.

Ilk yoshdagi guruh bolalarida matematik tushunchalarni rivojlantirish

2

2

2
















9.

Ilk yosh guruh bolalarini buyumlarning kattaligi, shakli, tevarak atrofda mo`ljal olish va vaqtni chamalashga o`rgatish

2

2




2













10.

MTM da – sensor tarbiya. M. Montessori metodi haqida tushuncha

4

2




2










2




4-bo`lim.MTM-da kichik guruh bolalarining matematik tushunchalarini rivojlantirish

14

10

4

6










4

11

Kichik guruh yoshidagi bolalarning matematik tushunchalarini rivojlantirish.

2

2

2
















12

Kattalik. Predmetlar o’lchamini taqqoslashga o’rgatish

2

2




2













13.

Kichik guruh yoshidagi bolalarni geometrik shakl haqidagi tushunchalarini rivojlantirish.

4

2




2










2

14.

Kichik guruh yoshidagi bolalarni tevarak atrofda mo`ljal olishga o`rgatish.

2

2

2
















15.

Kichik guruh yoshidagi bolalarning vaqt tushunchalarini rivojlantirish.

4

2




2










2




5-bo`lim.MTM-da 5 yoshga qadam qo’ygan bolalarning matematik tushunchalarini rivojlantirish.

18

10

4

6










8

16.

5 yoshga qadam qo’ygan bolalarning matematik tushunchalarini rivojlantirish

4

2

2













2

17.

O‘rta guruh yoshidagi bolalarning kattalik haqidagi tushunchalarini rivojlantirish

2

2




2













18.

O`rta guruh yoshidagi bolalarni geometrik shakl haqidagi tushunchalarini rivojlantirish.

4

2

2













2

19.

O‘rta guruh yoshidagi bolalarni tevarak atrofda mo`ljal olishga o`rgatish.

4

2




2










2

20.

O‘rta guruh yoshidagi bolalarni vaqtni chamalash haqidagi tushunchalarini rivojlantirish.

4

2




2










2




6-bo`lim.Maktabgacha ta’lim muassasalarida matematika bo’yicha ishlarni rejalashtirish

8

6

4

2










2

21.

Maktabgacha ta’lim muassasalarida matematika bo’yicha ishlarni rejalashtirish

2

2

2
















22.

Bolalarning matematik tushunchalarini rivojlantirishda qo’llaniladigan ko’rgazmali materiallar

2

2

2
















23.

Mashg’ulotlarni muvaffaqiyatli o’tkazishda ko’rgazmali qurollarning to’g’ri tanlanishinig ahamiyati

4

2




2










2




7-bo`lim.MTM-da katta guruh yoshidagi bolalarning matematik tushunchalarini rivojlantirish.

16

10

6

4










6

24.

Katta guruh yoshidagi bolalarning matematik tushunchalarini rivojlantirish bo’yicha ishni tashkil qilish

4

2

2













2

25.

Kattalik. Katta guruh yoshidagi bolalarni o’lchashga o’rgatishning o’ziga xosligi

2

2




2













26.

Katta guruh yoshidagi bolalarni geometrik shakl haqidagi tushunchalarini rivojlantirish.

4

2

2













2

27.

Katta guruh yoshidagi bolalarni tevarak atrofda mo`ljal olishga o`rgatish.

2

2




2













28.

Katta guruh yoshidagi bolalarning vaqtni chamalash haqidagi tushunchalarini rivojlantirish

4

2

2













2




8-bo`lim.MTM-da va maktabga tayyorlov guruhi bolalarini matematik tushunchalarini rivojlantirish

30

20

12

8










10

29.

Maktabga tayyorlov guruhi bolalarining matematik tushunchalarini rivojlantirish

2

2

2
















30.

Tayyorlov guruhi bolalarini raqamlar bilan tanishtirish

4

2




2










2

31.

Arifmetik masalalar tuzish va yechish

4

2

2













2

32.

Bolalarni o’lchashga o’rgatish

2

2

2
















33.

Tayyorlov guruhi yoshidagi bolalarni geometrik shakl haqidagi tushunchalarini rivojlantirish.

2

2

2
















34.

Tayyorlov guruhi yoshidagi bolalarni tevarak atrofda mo`ljal olishga o`rgatish.

2

2




2













35.

Tayyorlov guruhi yoshidagi bolalarni vaqtni chamalash haqidagi tushunchalarini rivojlantirish.

4

2

2













2

36.

Ta’limiy didaktik o’yinlarning bolalarning matematik tushunchalarini rivojlantirishdagi o’rni

4

2

2













2

37.

MTM-larda bola shaxsini shakllantirishda rivojlantiruvchi muhitning ta’siri.

2

2




2













38.

MTMlarda “Quvnoqlar va zukkolar” matematik musobaqali o’yinlarni tashkil eitsh

4

2




2










2




9-bo`lim.Bolalarni matematik tushunchalarini rivojlantirishda maktab va MTM, MTM va oilaning hamkorlikdagi ishi

4

2




2










2

39.

Bolalarning matematik tushunchalarini rivojlantirishda maktab va MTM, MTM va oilaning hamkorlikdagi ishi

4

2




2










2




10-bo`lim.Maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalarning matematik tushunchalarini rivojlantirishda MTM va oilaning aloqasi

2

2




2













40.

Maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalarning matematik tushunchalarini rivojlantirishda MTM va oilaning aloqasi

2

2




2
















J a m i :

118

80

40

40










38


Download 7.03 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   35




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2020
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
O’zbekiston respublikasi
maxsus ta’lim
zbekiston respublikasi
davlat pedagogika
o’rta maxsus
axborot texnologiyalari
nomidagi toshkent
pedagogika instituti
texnologiyalari universiteti
navoiy nomidagi
samarqand davlat
guruh talabasi
ta’limi vazirligi
nomidagi samarqand
toshkent davlat
toshkent axborot
haqida tushuncha
Darsning maqsadi
xorazmiy nomidagi
Toshkent davlat
vazirligi toshkent
tashkil etish
Alisher navoiy
Ўзбекистон республикаси
rivojlantirish vazirligi
matematika fakulteti
pedagogika universiteti
таълим вазирлиги
sinflar uchun
Nizomiy nomidagi
tibbiyot akademiyasi
maxsus ta'lim
ta'lim vazirligi
махсус таълим
bilan ishlash
o’rta ta’lim
fanlar fakulteti
Referat mavzu
Navoiy davlat
haqida umumiy
umumiy o’rta
Buxoro davlat
fanining predmeti
fizika matematika
malakasini oshirish
universiteti fizika
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
jizzax davlat
davlat sharqshunoslik