O’quv material bazaning tarkibi va tuzilmasi


Bu ixtiro mohiyatining ko’rib chiqilayotgan muammo talqiniga qanday aloqasi bor?



Download 0.77 Mb.
bet4/8
Sana07.04.2021
Hajmi0.77 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8

Bu ixtiro mohiyatining ko’rib chiqilayotgan muammo talqiniga qanday aloqasi bor?

  • Bosma stanok keskin ravishda dunyoni o’zgartirdi: materiallarni tezkorlik bilan yaratish va tarqatish imkoniyatini yaratdi, shriftlarni bir xillashtirdi va takomillashtirdi, bu esa bosma va qo’lyozma kitoblarni o’qishni tezlashtirdi va osonlashtirdi. Kitoblar narxi arzonlashdi va ularning adadlari ya’ni nashr sonlari oshdi.
  • Masalan, bosma stanok yaratilgandan 30 yildan so’ng, Yevropaning madaniyat va savdo markazi deb tan olingan Venesiya tipografiyalarida 150 dan ziyod bosma stanok ishlab turgan. Bularning hammasi so’zsiz, fan va madaniyatda muvaffaqiyatlarga erishishga, hammabob bilimlarni oshirishga va ta’limni keng miqyosda tarqalishiga ta’sir ko’rsatdi.
  • Kelajakda Gutenberg ixtirosi o’zidan keyin, gazetadan to televideniye va Internet gacha bo’lgan tezkor axborot almashuvi kabi aloqa shaklining rivojlanishiga olib keldi. Shuni ham ta’kidlab o’tish kerakki, (bu bizning taqqoslashimiz uchun) Gutenberg ixtirosi bo’sh joyda paydo bo’lmadi, chunki kitob bosish konsepsiyasi bor edi va u kitobning butun beti uchun yozilgan shaklni tayyorlash yo’li bilan amalga oshirilar edi. Lekin bunday texnologiya juda qimmatga tushar edi. Shuningdek, shu davrga kelib ijtimoiy hayotda, insoniyat tomonidan yig’ilgan bilimlarni saqlash va yetkazish maqsadida, kitob bosmasi uchun o’sib borayotgan beg’araz (obyektiv) talab mavjud edi. Harakatli liter va bo’yoqlarni tayyorlash uchun mavjud texnologiyalarni birlashtirish va ochig’i press bosma ixtiro qilinishi insoniyatning madaniy tarixida eng muhim yangiliklardan birini kashf qilinishiga olib keldi.

Download 0.77 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2020
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
O’zbekiston respublikasi
maxsus ta’lim
zbekiston respublikasi
axborot texnologiyalari
o’rta maxsus
davlat pedagogika
nomidagi toshkent
guruh talabasi
pedagogika instituti
texnologiyalari universiteti
toshkent axborot
xorazmiy nomidagi
samarqand davlat
navoiy nomidagi
rivojlantirish vazirligi
haqida tushuncha
toshkent davlat
ta’limi vazirligi
nomidagi samarqand
vazirligi toshkent
Darsning maqsadi
Toshkent davlat
tashkil etish
Alisher navoiy
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
Ўзбекистон республикаси
matematika fakulteti
bilan ishlash
pedagogika universiteti
Nizomiy nomidagi
sinflar uchun
fanining predmeti
таълим вазирлиги
o’rta ta’lim
maxsus ta'lim
fanlar fakulteti
ta'lim vazirligi
tibbiyot akademiyasi
vazirligi muhammad
махсус таълим
Toshkent axborot
umumiy o’rta
haqida umumiy
Referat mavzu
ishlab chiqarish
pedagogika fakulteti
fizika matematika
universiteti fizika
Navoiy davlat