Ona tili va bolalar adabiyoti

UrDU Boshlang`ich ta’lim yo`nalishi 2-mutaxassislik 2-kurs talabalari uchun “Ona tili va bolalar adabiyoti”dan oraliq nazorat ishi

4-variant

1. 
   Nazariy savollar:
   

1. 
   Leksema, semema, sema. Bir ma’noli va ko‘p ma’noli so‘zlar.
   
2. 
   Morfema va uning turlari: o‘zak morfema va affiksial (qo‘shimcha) morfema
   

2. 
   Amaliy topshiriq:
   

1. 
   Matnni bo`g`inlarga ajratish va urg`usini qo`yish.
   
2. 
   Tagiga chizilgan so`zni fonetik tahlil qilish.
   

Matn.

1. – Yo‘q, domla, bunday emas. Albatta, bu harakat bor, ammo, nazarimda tarqoq. (A.Q.) 2. – Haqiqatan, mirza, dag‘alligim bor, -kuladi boy. (O.) 3. Ehtimol, shu o‘tirish bahonasi bilan fan haqida, uning kelajagi va xilma-xil muammolari haqida bahs yuritilar. (O‘.U.) 4. Darhaqiqat, qo‘riq va bo‘z yerlar poyonsiz edi. (Sh.R.) 5. Ehtimol, juda qiziqdir, o‘rganib olsam bir kun ish berib qolar, deb o‘yladim… (X.T.) 6. Menimcha, bu yolg‘on bo‘lsa kerak. (X.T.) 7. Ehson, hech shubhasiz uning yozuvchilik ishidagi kamoloti va o‘qishi qanday ekanini bilmoqchi. (A.Q.) 8. – Ayniqsa sizning menga saqlag‘ak ishonchingiz tugalganga o‘xshab, o‘zimdan qandog‘ kamchilik o‘tkaniga hayratdaman.