Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi


Tadqiqotning ilmiy yangiligi



Download 0.7 Mb.
Pdf ko'rish
bet9/25
Sana17.05.2021
Hajmi0.7 Mb.
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   25
Tadqiqotning ilmiy yangiligi

1. Kasb-hunar ta‟limining  ilmiy-nazariy,  ma‟naviy  asoslarini  aniqlash; 

2.  O‟quvchilarni  kasbga  yo‟llash  va  mehnatsevarlik  ruhida  tarbiyalashni 

aniqlovchi  mezonlarni  ishlab chiqish; 

3.  O‟quvchilarni  kasbga  yo‟llash  va  mehnatsevarlik  ruhida  tarbiyalashga  oid 

metodik tavsiyalar  ishlab chiqish. 



Tadqiqotning nazariy ahamiyati quyidagilardan  iborat. 


 

10 


- Kasb-hunar ta‟limining  ilmiy,  metodologik asoslari; 

- O‟quvchilarni  kasbga  yo‟llash  va  mehnatsevarlik  ruhida  tarbiyalashda 

o‟quv-tarbiyaviy  tadbirlarning  shakllari  va mazmunini  yoritish. 

- O‟quvchilarning  kasbga  yo‟llash  va  mehnatsevarlik  ruhida  tarbiyalashga 

doir bilim,  ko‟nikma va malakalarni  o‟zlashtirish  darajalarini  belgilash. 


Download 0.7 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   25




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2020
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
O’zbekiston respublikasi
maxsus ta’lim
zbekiston respublikasi
axborot texnologiyalari
o’rta maxsus
davlat pedagogika
guruh talabasi
nomidagi toshkent
pedagogika instituti
texnologiyalari universiteti
toshkent axborot
xorazmiy nomidagi
rivojlantirish vazirligi
haqida tushuncha
samarqand davlat
toshkent davlat
navoiy nomidagi
nomidagi samarqand
ta’limi vazirligi
vazirligi toshkent
Toshkent davlat
matematika fakulteti
tashkil etish
Darsning maqsadi
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
Ўзбекистон республикаси
Alisher navoiy
bilan ishlash
fanining predmeti
Nizomiy nomidagi
pedagogika universiteti
таълим вазирлиги
vazirligi muhammad
fizika matematika
maxsus ta'lim
fanlar fakulteti
sinflar uchun
universiteti fizika
o’rta ta’lim
ta'lim vazirligi
Toshkent axborot
махсус таълим
haqida umumiy
Referat mavzu
ishlab chiqarish
tibbiyot akademiyasi
pedagogika fakulteti
umumiy o’rta
Samarqand davlat