Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi


Amalga  oshirilgan  tadqiqotimiz  natijasida  quyidagi tavsiyalarni bayon



Download 0.7 Mb.
Pdf ko'rish
bet22/25
Sana17.05.2021
Hajmi0.7 Mb.
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   25
Amalga  oshirilgan  tadqiqotimiz  natijasida  quyidagi tavsiyalarni bayon 

qilamiz:  O'quvchilarning  to'garaklardagi  faoliyati  ma'lum  pedagogik  talablarga 

rioya qilganda  samarali  bo'ladi. Chunonchi: 




 

71 


-  to'garak  faoliyati  ijtimoiy  ahamiyatga  ega  bo'lishi  lozim,  ya'ni,  o'quvchilar 

tayyorlagan  buyumlar  kishilar  uchun amaliy  qiymatga  ega bo'lishi zarur; 

-  texnik  ijodkorlik  o'quv  muassasasidagi  o'quv-mehnat  jarayoni  bilan  uzviy 

aloqada bo'lishi kerak (maktab, kollej,  oliy  ta'lim  va boshqalar);'  

-  ijtimoiy-foydali, 

unumli 


mehnat 

jarayonida 

o'quvchining 

tcxmk 


ijodkorligini 

tashkil 


etishda 

faoliyatni 

ijtimoiy 

buyurtmadan 

ijodkorhkka 

aylantirish  kerak bo'ladi. 




 

72 



Download 0.7 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   25




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2020
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
O’zbekiston respublikasi
maxsus ta’lim
zbekiston respublikasi
axborot texnologiyalari
o’rta maxsus
nomidagi toshkent
guruh talabasi
davlat pedagogika
texnologiyalari universiteti
xorazmiy nomidagi
toshkent axborot
pedagogika instituti
rivojlantirish vazirligi
toshkent davlat
haqida tushuncha
Toshkent davlat
vazirligi toshkent
samarqand davlat
ta’limi vazirligi
tashkil etish
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
matematika fakulteti
navoiy nomidagi
vazirligi muhammad
nomidagi samarqand
bilan ishlash
Darsning maqsadi
fanining predmeti
maxsus ta'lim
ta'lim vazirligi
Ўзбекистон республикаси
pedagogika universiteti
sinflar uchun
fanlar fakulteti
o’rta ta’lim
Toshkent axborot
Alisher navoiy
haqida umumiy
fizika matematika
Ishdan maqsad
moliya instituti
universiteti fizika
Nizomiy nomidagi
таълим вазирлиги
махсус таълим
respublikasi axborot
umumiy o’rta
pedagogika fakulteti
nazorat savollari