Noorganik kimyo


IV. Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati



Download 64.57 Kb.
bet2/13
Sana15.05.2021
Hajmi64.57 Kb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13
IV. Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati

Kirish

1997 yil 29- avgustda ,,Ta’lim to’g’risida ” gi Qonun va ,, Kadrlar tayyorlash milliy dasturi “ qabul qilingandan so’ng respublikamiz ta’lim tizimi, jumladan , bakalaviriat va magestrlar tayyorlash yo’nalishini ham tubdan isloh qilishning aniq strategik dasturiga ega bo’ldi.

O’zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyev Ilm-fan va Oliy ta’lim sohasini rivojlantirish bo’yicha O’zbekiston MIlliy Universitetiga tashrif buyurdi.

Oliy ta’lim muassasasi va ilmiy-tadqiqot rahbarlari, akademiklar, olimlar, yosh tadqiqotchilar bilan bo’lgan uchrashuvda aytilgan takliflar va dolzarb masalalar muhokama qilindi. Sohaga oid davlat dasturlarini shakllantirish va markazlashgan tartibda moliyalashtirish orqali ilm-fanni tubdan rivojlantirish, yuksak natijadorlikga yo’naltirilgan ixtisosliklar bo’yicha milliy labaratoriyalar tizimini yaratish , xalqaro reytinglarda mamlakatimiz oily ta’lim muassasalarini nufuzini ko’tarish bo’yicha topshiriqlar berildi.

Shuningdek, to’rtta yo’nalish bo’yicha doimiy komissiyalar tuzildi:

Birinchi komissiya ilmiy - tadqiqot masalalari faoliyatini doimiy tahlil qilib, mavjud muammolarni bartaraf etishga amaliy yordam ko’rsatadi.

Ikkinchi komissiya oily ta’lim muassasalardagi o’quv jarayoni hamda ta’lim sifatini tahlil qiladi va baho beradi.

Uchinch komissiya oily o’quv yurtlaridagi manaviy- marifiy ishlar , 5 ta tashabbusning amalga oshirilishini tahlil qiladi.

To’rtinchi komissiya oily ta’lim va ilm – fan sohasida salmoqli yutuqlarga erishgan xorijdagi vatandoshlarimizni yurtimizda mutaxasisligi bo’yicha faoliyatga jalb qilish bo’yicha ish olib boradi.

’’ Bu ishlardan asosiy maqsad, mamlakatimizda inson kapitalini rivojlantirish. Xomashyo va uni qayta ishlash bilan uzoqqa borib bo’lmaydi.

Qolaversa, ishlab chiqarishda qo’shimcha qiymat olish uchun ham innovatsiyalar kerak. Shu bois ilm- fan taraqqiyotimizning muhim yo’nalishi, tayanchi bo’ladi” dedi Prezidentimiz Shavkat Mirziyoyev.

Akademik olimlar , professor – o’qituvchilarning ijtimoiy himoyasini kuchaytirish , talabalarga zamonaviy shart - sharoitlar yaratish , ular orasidan bo’lajak ilm – fan vakillarini topib, kamolga yetkazish zarurligi takidlandi.

O’zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyev Oliy ta’lim tizimi rivojlantirish bo’yicha 2030 yilgacha konsepsiyasini tasdiqladi.

Eng asosiy maqsadlardan biri O’zbekiston Milliy Universiteti va Samarqand davlat universitetlarini mamlakatimiz oily ta’lim muassasalarining flagmaniga aylantirish.

Respublikadagi kamida 10 ta oliy ta’lim muassasasini xalqaro etirof etilgan tashkilotlar reytengining kuchli 1000 ta o’rindagi oliy ta’lim muassasalari ro’yxatiga, shu jumladan , O’zbekiston Milliy universiteti va Samarqand davlat universitetini birinchi 500 ta o’rindagi oliy ta’lim muassasalari ro’yxatiga kiritish ;

Oliy ta’lim muassasalarida o’quv jarayonini bosqichma - bosqich kridet – modul tizimiga o’tkazish.




Download 64.57 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2020
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
O’zbekiston respublikasi
maxsus ta’lim
zbekiston respublikasi
axborot texnologiyalari
o’rta maxsus
nomidagi toshkent
guruh talabasi
davlat pedagogika
texnologiyalari universiteti
xorazmiy nomidagi
toshkent axborot
pedagogika instituti
rivojlantirish vazirligi
toshkent davlat
haqida tushuncha
Toshkent davlat
vazirligi toshkent
samarqand davlat
ta’limi vazirligi
tashkil etish
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
matematika fakulteti
navoiy nomidagi
vazirligi muhammad
nomidagi samarqand
bilan ishlash
Darsning maqsadi
fanining predmeti
maxsus ta'lim
ta'lim vazirligi
Ўзбекистон республикаси
pedagogika universiteti
sinflar uchun
fanlar fakulteti
o’rta ta’lim
Toshkent axborot
Alisher navoiy
haqida umumiy
fizika matematika
Ishdan maqsad
moliya instituti
universiteti fizika
Nizomiy nomidagi
таълим вазирлиги
махсус таълим
respublikasi axborot
umumiy o’rta
pedagogika fakulteti
nazorat savollari