Noorganik kimyo


IV. Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati



Download 64.57 Kb.
bet2/13
Sana15.05.2021
Hajmi64.57 Kb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13
IV. Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati

Kirish

1997 yil 29- avgustda ,,Ta’lim to’g’risida ” gi Qonun va ,, Kadrlar tayyorlash milliy dasturi “ qabul qilingandan so’ng respublikamiz ta’lim tizimi, jumladan , bakalaviriat va magestrlar tayyorlash yo’nalishini ham tubdan isloh qilishning aniq strategik dasturiga ega bo’ldi.

O’zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyev Ilm-fan va Oliy ta’lim sohasini rivojlantirish bo’yicha O’zbekiston MIlliy Universitetiga tashrif buyurdi.

Oliy ta’lim muassasasi va ilmiy-tadqiqot rahbarlari, akademiklar, olimlar, yosh tadqiqotchilar bilan bo’lgan uchrashuvda aytilgan takliflar va dolzarb masalalar muhokama qilindi. Sohaga oid davlat dasturlarini shakllantirish va markazlashgan tartibda moliyalashtirish orqali ilm-fanni tubdan rivojlantirish, yuksak natijadorlikga yo’naltirilgan ixtisosliklar bo’yicha milliy labaratoriyalar tizimini yaratish , xalqaro reytinglarda mamlakatimiz oily ta’lim muassasalarini nufuzini ko’tarish bo’yicha topshiriqlar berildi.

Shuningdek, to’rtta yo’nalish bo’yicha doimiy komissiyalar tuzildi:

Birinchi komissiya ilmiy - tadqiqot masalalari faoliyatini doimiy tahlil qilib, mavjud muammolarni bartaraf etishga amaliy yordam ko’rsatadi.

Ikkinchi komissiya oily ta’lim muassasalardagi o’quv jarayoni hamda ta’lim sifatini tahlil qiladi va baho beradi.

Uchinch komissiya oily o’quv yurtlaridagi manaviy- marifiy ishlar , 5 ta tashabbusning amalga oshirilishini tahlil qiladi.

To’rtinchi komissiya oily ta’lim va ilm – fan sohasida salmoqli yutuqlarga erishgan xorijdagi vatandoshlarimizni yurtimizda mutaxasisligi bo’yicha faoliyatga jalb qilish bo’yicha ish olib boradi.

’’ Bu ishlardan asosiy maqsad, mamlakatimizda inson kapitalini rivojlantirish. Xomashyo va uni qayta ishlash bilan uzoqqa borib bo’lmaydi.

Qolaversa, ishlab chiqarishda qo’shimcha qiymat olish uchun ham innovatsiyalar kerak. Shu bois ilm- fan taraqqiyotimizning muhim yo’nalishi, tayanchi bo’ladi” dedi Prezidentimiz Shavkat Mirziyoyev.

Akademik olimlar , professor – o’qituvchilarning ijtimoiy himoyasini kuchaytirish , talabalarga zamonaviy shart - sharoitlar yaratish , ular orasidan bo’lajak ilm – fan vakillarini topib, kamolga yetkazish zarurligi takidlandi.

O’zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyev Oliy ta’lim tizimi rivojlantirish bo’yicha 2030 yilgacha konsepsiyasini tasdiqladi.

Eng asosiy maqsadlardan biri O’zbekiston Milliy Universiteti va Samarqand davlat universitetlarini mamlakatimiz oily ta’lim muassasalarining flagmaniga aylantirish.

Respublikadagi kamida 10 ta oliy ta’lim muassasasini xalqaro etirof etilgan tashkilotlar reytengining kuchli 1000 ta o’rindagi oliy ta’lim muassasalari ro’yxatiga, shu jumladan , O’zbekiston Milliy universiteti va Samarqand davlat universitetini birinchi 500 ta o’rindagi oliy ta’lim muassasalari ro’yxatiga kiritish ;

Oliy ta’lim muassasalarida o’quv jarayonini bosqichma - bosqich kridet – modul tizimiga o’tkazish.




Download 64.57 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2020
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
O’zbekiston respublikasi
maxsus ta’lim
zbekiston respublikasi
axborot texnologiyalari
o’rta maxsus
davlat pedagogika
guruh talabasi
nomidagi toshkent
pedagogika instituti
texnologiyalari universiteti
toshkent axborot
xorazmiy nomidagi
rivojlantirish vazirligi
haqida tushuncha
samarqand davlat
toshkent davlat
navoiy nomidagi
nomidagi samarqand
ta’limi vazirligi
vazirligi toshkent
Toshkent davlat
matematika fakulteti
tashkil etish
Darsning maqsadi
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
Ўзбекистон республикаси
Alisher navoiy
bilan ishlash
fanining predmeti
Nizomiy nomidagi
pedagogika universiteti
таълим вазирлиги
vazirligi muhammad
fizika matematika
maxsus ta'lim
fanlar fakulteti
sinflar uchun
universiteti fizika
o’rta ta’lim
ta'lim vazirligi
Toshkent axborot
махсус таълим
haqida umumiy
Referat mavzu
ishlab chiqarish
tibbiyot akademiyasi
pedagogika fakulteti
umumiy o’rta
Samarqand davlat