Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti shahrisabz filiali

---

 

O`ZBEKISTON RESPUBLIKASI 

OLIY VA O`RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI 

 

NIZOMIY NOMIDAGI 

TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI 

SHAHRISABZ FILIALI 

 

                                   

 

 

 

 

TASDIQLAYMAN 

O`quv va tarbiyaviy ishlari 

bo`yicha direktor o’rinbosari 

_________ N. J. Toshmanov 

2020-yil “_____”  ________ 

  

 

“PEDAGOGILIK KASBIGA KIRISH” 

 fanidan  

SILLABUS (ishchi dastur)  

 

Fanning kodi: 

110000 

Bakalavriat yoʻnalishi: 

5111700 

- 

Boshlang‘ich ta’lim  

 

Semestr: 

1 

Kreditlar soni:  

 

 

2 

 

№ 

Mashg’ulot turi 

Ajratilgan soat 

Semestr  Semestr 

I  

II 

1. 

Nazariy 

10  

10  

- 

2. 

Semenar mashg’ulot 

- 

- 

- 

3. 

Amaliy mashg’ulot 

20 

20 

- 

4. 

Mustaqil ta’lim 

30 

30 

- 

5 

Jami auditoriya soatlari 

30 

30 

- 

 

Umumiy yuklama 

60 

60 

 

 

 

 

 

 

 

 

SHAHRISABZ – 2020 

---

Fanning  ishchi  o‘quv  dаsturi  Nizomiy  nomidagi  Toshkent  davlat  pedagogika 

universiteti Shahrisabz filiali Kengashining  2020-yil “ ___” ________dagi _____ - 

sonli bayoni bilan tasdiqlangan. 

 

     

 

 

Tuzuvchilar:   

Sh. Boyjigitov -               “Maktabgacha  va boshlang`ch ta`lim metodikasi” kafedrasi 

mudiri 

M. Saidov 

 

 

          

 

Taqrizchilar:           

 

X.Sanakulov   -             “Boshlang‘ich ta’lim pedagogikasi”  

                                      kafedrasi dotsenti, pedagogika fanlari nomzodi 

Sh.Shodmonova    -             Nizomiy nomidagi Toshkent davlat pedagogika 

universiteti                          professori 

 

 

 

         

 

 

 

 

 

Nizomiy nomidagi TDPU Shahrisabz filiali “Pedagogika”  fakultet dekani: 

2020-yil “ ____”______________________________________ A. Muhammadiyev 

 

 

“Maktabgacha va boshlang‘ich ta’lim metodikasi”  kafedrasi mudiri: 

2020-yil     “____”______________________________________Sh. Boyjigitov 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

---

Professor-oʻqituvchi:  Saidov Me’roj Salimovich,  

Ish joyi: Nizomiy nomidagi TDPU Shahrisabz filiali 

Bogʻlanish uchun telefon nomeri: 97 316 16 36 

E-mail:  

[e-mail]

 

Professor-oʻqituvchi:  Nurmaxmatov Lutfulla,  

Ish joyi: Nizomiy nomidagi TDPU Shahrisabz filiali 

Bogʻlanish uchun telefon nomeri: 996672744 

 

 

O‘quv fani o‘qitilishi bo‘yicha uslubiy ko‘rsatmalar. 

 

“Ta’lim-tarbiyaning  dolzarb  muammolari”  fani  talabalarni  O‘zbekiston  Respublikasi 

ta’lim-  tarbiya  tizimidagi  dolzarb  muammolarini  o‘rganish,  tahlil  qilish,  xalq  pedagogikasi  va 

hozirgi zamon ilmiy pedagogikasining nazariy asoslariga oid bilimlar, shuningdek o‘quv tarbiya 

muassasalarida ta’limiy va ma’naviy - ma’rifiy ishlarni samarali tashkil qilish uchun zarur bo‘lgan 

ko‘nikmalar bilan qurollantirishdan iborat. 

    Fan  bo‘yicha  talabalarning  bilim,  ko‘nikma  va  malakalariga  quyidagi  talablar 

qo‘yiladi.Talaba: 

-  Kasbga oid bilimlar, ko‘nikma va malakalar bilan qurolllantiriladi, pedagogik faoliyatga 

ijodiy yondoshish yo‘llarini ko‘rsatadi. Uni o‘qitish bo‘lajak bakalavrda pedagogik madaniyatni 

shakllantirish,  ya’ni  o‘qituvchi-tarbiyachi,  yoshlar  murabbiysi  vazifalarini  ijodiy  bajarishga 

umumiy  tayyorgarlikni  ta’minlaydigan  yangi  pedagogik  tafakkurni  tarkib  toptirishga 

yo‘naltirishi lozim. Bunda u: 

-  pedagogik jarayondagi integratsiyalar  va O‘zbekiston Respublikasida pedagogika fanining 

taraqqiyot tendensiyalari to‘g‘risida tasavvurga ega bo‘lishi; 

-   ta’lim  va  tarbiya  jarayonida  milliy  g‘oya  va  ma’naviyatimizning  boy  meroslaridan 

foydalanish;  ta’lim  muassasalarida  o‘qitish  va  tarbiyalashning  zamonaviy  metod  va 

texnologiyalarini qo‘llash; o‘quvchini rag‘batlantirish, uning faoliyatini nazorat qilish, iste’dodi, 

iqtidorini  ro‘yobga  chiqarish  bo‘yicha  tadbirlar  ishlab  chiqish,  pedagogika  fanining  taraqqiyot 

tendensiyalaridan  ta’lim-tarbiya  jarayonida  foydalanish;  ota-onalar,  jamoa,  o‘quvchilar  bilan 

yakka va guruh bo‘lib ishlash; o‘quvchilar guruhlarini boshqarishni bilishi va ulardan foydalana 

olishi; 

talaba O‘zbekiston Respublikasi ta’lim tizimi; ta’limni boshqarish shakllari; shaxsga ta’lim va 

tarbiya berish g‘oyasining paydo bo‘lishi; ta’lim va tarbiya to‘g‘risida Sharq va G‘arb mutafakkirlarining 

qarashlari;  tarbiya,  maktab  va  pedagogik  fikrning  taraqqiy  etish  tarixi;  jahon  pedagogik  jarayoni; 

O‘zbekiston Respublikasida pedagogika fanining dolzarb muammolarini nazariy jihatdan mukammal 

o‘rganishi va amalga tatbiq eta olish ko‘nikmalariga ega bo‘lishi kerak.