Ochiq dars
ishlanmasi
Navoiy viloyati Qiziltepa tuman 42-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang’ich sinf o’qituvchisi Sharipova Sohibaning 2-sinf matematika fanidan
1 soatlik
Maqsadimiz:
O’qiymiz, o’rganamiz, bilim olamiz,
Vatan uchun kerakli inson bo’lamiz
Shiorimiz:
Vaqtning qadrini bil
Orzuvlar sari intil
Darsning borishi:
I.Tashkiliy qism, sinf tozaligi, o`quvchilar bilan salomlashish:
Salom aziz bolalarim, Ona yurt egasisiz,
Gulu rayhon bolalarim. Istiqlol ertasiz
Qani tinglang so’zlarim Bo’ling aqlu rasolar,
Jajji o’g’il-qizlarim. Ham bilimdon donolar.
Darsimiz:
-Matematika
-Qani, ayting bolalar,
Kim navbatchi bo’ladi?
Ushbu kunning hisobin,
Menga aytib beradi.
Ob-havo haqida ma`lumot va butun dunyoda
ro`y berayotgan yangilikla haqida ma`lumot
- Bugun hafta kunining naq shanbasi bo’libdi,
Olloh ushbu kuniga katta nazar solibdi.
Barcha yaxshi yumushlar, ezgu niyat orzular,
Ushbu kunning o’zida ijobat ham bo’libdi.
PISA test
II.O’tgan mavzuni so’rash va mustahkamlash
1) 2 yuzlik, 8 o‘nlik va 4 birlik sonli ifoda to’g’ri yozilgan qarorni toping
A)248
B)284
S)204
Berilgan shakillardan
kivadiratini toping
600-100 ifoda qiymatga mos
javobini toping(mantiqiy)
Yangi mavzu:
UCH XONALI SONNI XONA BIRLIKLARI
YIG‘INDISI KO‘RINISHIDA TASVIRLASH
175 = 100 + 70 + 5
419 = 400 + 10 + 9
284 = 200 + 80 + 4
863 = 800 + 60 + 3
1. Sonlarni xona qo‘shiluvchilari yig‘indisi ko‘rinishida
tasvirlanishini tushuntiring:
2. Misollarni namuna bo‘yicha bajaring:
Namuna: 500 + 70 + 5 = 575.
400 + 30 + 4
600 + 80 + 9
800 + 90 + 3
300 + 30 + 7
200 + 60 + 2
500 + 50 + 1
100 + 70 + 5
700 + 20 + 8
900 + 40 + 6
O‘ngdan chapga qarab birlar qaysi o‘ringa,o‘nlar qaysi o‘ringa va yuzlar qaysi o‘ringa yoziladi?
Demak o’ngdan chapga qarab hisoblaganda birliklar birinchi o’ringa (ular birinchi xona birliklari deyiladi) o’nliklar ikkinchi xona (bular ikki xona birliklari deyiladi) yuzliklar uchinchi o’ringa yoziladi (bular uch xona birliklari deyiladi)
285
4. Quyidagi sehrli kvadratchalarni to‘ldiring.
170+160+120=450
150+160+140=450
130+120+200=450
130+140+180=450
180+170+100=450
450
153 = 100 + 50 + 3;
226 =
345 =
582 =
738 =
895=
Uyga vazifa
Davlat madhiyasi
Serquyosh, hur o’lkam, elga baxt najot,
Sen o’zing do’stlarga yo’ldosh, mehribon.
Yashnagay to abad ilmu, fan ijod,
Shuhrating porlasin toki bor jahon.
NAQAROT
Oltin bu vodiylar jon O’zbekiston,
Ajdodlar mardona ruhi senga yor.
Ulug’ xalq qudrati jo’sh urgan zamon,
Olamni mahliyo aylagan diyor.
Bag’ri keng o’zbekning o’chmas iymoni,
Erkin, yosh avlodlar senga zo’r qanot.
Istiqlol mash’ali, tinchlik posboni,
Haqsevar, ona yurt, mangu bo’l obod.
NAQAROT
Oltin bu vodiylar jon O’zbekiston,
Ajdodlar mardona ruhi senga yor.
Ulug’ xalq qudrati jo’sh urgan
7-masala
Davlat madhiyasi
Serquyosh, hur o’lkam, elga baxt najot,
Sen o’zing do’stlarga yo’ldosh, mehribon.
Yashnagay to abad ilmu, fan ijod,
Shuhrating porlasin toki bor jahon.
NAQAROT
Oltin bu vodiylar jon O’zbekiston,
Ajdodlar mardona ruhi senga yor.
Ulug’ xalq qudrati jo’sh urgan zamon,
Olamni mahliyo aylagan diyor.
Bag’ri keng o’zbekning o’chmas iymoni,
Erkin, yosh avlodlar senga zo’r qanot.
Istiqlol mash’ali, tinchlik posboni,
Haqsevar, ona yurt, mangu bo’l obod.
NAQAROT
Oltin bu vodiylar jon O’zbekiston,
Ajdodlar mardona ruhi senga yor.
Ulug’ xalq qudrati jo’sh urgan
Olma-18 tup
Nok-17 tup
O’rik-?
50tup
E’tiboringiz uchun tashakkur
Do'stlaringiz bilan baham: |