Navoiy davlat pedagogika instituti
Oʻzbek tili va adabiyoti fakulteti
3-"D" guruh tolibi
Muslim Pirmamatovning
Kurs ishi
Mavzu: «Erkin Vohidovning "Nido" dostonining leksik xususiyati»
Bajardi: Pirmamatov M.
Tekshirdi: Muqimova S.
Erkin Vohidovning "Nido" dostonining leksik xususiyati.
Reja:
I. Kirish.
II. Asosiy qism:
1. "Nido" dostonida koʻchma maʼnoli soʻzlar.
2. Dostonda qoʻllanilgan soʻzlarning shakl va maʼno munosabatiga koʻra tur-lari boʻyicha tahlil qilish.
3. Emotsional ekspresiv soʻzlar tahlili.
4. Uslubiy xoslangan soʻzlar tahlili.
III. Xulosa.
Foydalanilgan adabiyotlar roʻyxati.
Kirish
Yurtimizda bugungi kunda ta’lim jarayonining sifatini oshirish, samaradorligini takomillashtirish borasida ko`plab salmoqli ishlar amalga oshirilmoqda hamda tajribalar to`planmoqda.
Yurtimizda mustaqillikdan keyin ta’limga oid ko`plab prezident farmonlari, qarorlari chiqarildi. Ta’lim samaradorligini oshirishda zamonaviy o`quv rejasi asosida ish ko`rish muvaffaqiyat garovidir. “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi”da bugungi kun pedagoglari uchun aniq yo`l-yo`riqlar belgilab berilgan. Ta’lim sifatini oshirishga qaratilgan izlanishlar ushbu dasturning bajarilishi yo`lidagi ishonchli qadamlardandir. Bu borada mamlakatimizda talay ishlar amalga oshirib kelinmoqda. Ta’lim sohasini modernizatsiyalash borasida mamlakatda katta yutuqlar qo`lga kiritilmoqda. Har tomonlama yetuk, yuksak sifatlarga, bilim, ko`nikma va malakalarga ega bo`lgan, buni amaliyotda qo`llay oladigan kompetentsiyali o`qituvchining zarurligi ham davr talabidir. O`qituvchi materialni qismlarga bo`lib o`qitishda ushbu qismlarning oson va ongli o`zlashtirilishiga imkoniyat beradigan didaktik vositalar, amalga oshiriladigan texnologiyalar, samarali metodlar turlari, amalga oshirish usullarini ham loyihalashtirilishi lozim. Bundan tashqari o`quv materiallari, mavzulari o`zlari aloqador bo`lgan fanning eng so`nggi yutuqlarini o`zida aks ettirishi lozim. O`z-o`zidan tushuniladiki, fanning yangi mazmuni o`qituvchidan ta’limga yangicha yondashishlarni, rejalashtirishlarni, noan’anaviy innovatsiyalarni talab etadiki, bularning barchasi o`qitish modulining dolzarbligini belgilaydi.
Keyingi yillarda ta’lim tizimiga yangi va ilg`or pedagogik texnologiyalar keng joriy etila boshlandi. Ta’lim va tarbiya tizimining barcha bo`g`inlari faoliyatini bugungi zamon talablari asosida takomillashtirish shu soha vakillarining birinchi galdagi vazifasi bo`lishi zarur. Ta’limga xos innovatsion texnologiyalar o`qitish samaradorligini belgilovchi vositaga aylanayotgan bir paytda ta’limning barcha tizimlarida fanni o`qitishda zamonaviy texnologiyalardan foydalanish yaxshi samara beradi. Fanning yangi mazmuni o`qituvchidan ta’limga yangicha yondashishlarni, rejalashtirishlarni, noan’anaviy innovatsiyalarni talb etadiki, bularning barchasi o`qitish modulining dolzarbligini belgilaydi. Ta’lim jarayonida kitob mutolaasining jamiyat taraqqiyotida tutgan o`rni ayniqsa, ahamiyatga molikdir.
Muhtaram Birinchi Prezidentimiz I.A.Karimov “Yuksak ma’naviyat—yengilmas kuch” asarida ma’naviyatimiz to`g`risida “Albatta, har qaysi xalq yoki millat ma’naviyatni uning tarixi o`ziga xos urf-odatlari va an’analari, hayotiy qadriyatlaridan ayri holda tasavvur etib bo`lmaydi” –deb ta’kidlagan edilar.
Yoshlarning ma’naviy dunyoqarashini shakillantirishda, ularning tarbi-yasi haqida Prezidentimiz Shavkat Mirziyoyev: “Kitobsiz taraqqiyotga, yuk-sak ma’naviyatga erishib bo`lmaydi. Kitob o`qimagan odamning ham millat-ning ham kelajagi yo`q” , –deya ta’kidlaydi.
Bugungi kunda barcha sohalarda boʻlgani kabi tilshunoslik sohasida ham ko`plab tadqiqotlar olib borilmoqda. Tilshunoslik sohasining hamma yo`nalishlari tahlil va tadqiq qilinmoqda. Shu oʻrinda shuni aytib oʻtish joizki, tilshunoslikning asosiy tarkibiy qismi boʻlgan leksikologiya sohasida ham qator ilmiy-tadqiqot ishlari amalga oshirilgan (oshirilmoqda). Ona tilimizning so`zga boyligini, keng maʼnoliligi, so`z sehridan mohirona foydalanuvchi yozuvchilar va shoirlar tilimizdagi so`zlarning nozik qirralarini sayqallab, tilimizning jozibadorligini yaqqolroq namoyon etishgan. Xususan, mening kurs ishim mavzusi ham "Erkin Vohidovning "Nido" dostonining leksik xususiyati" xususidadir. Oʻzbek tili leksikologiyasi quydagi asoslarga ega. Xususan, Leksikologiyaning predmeti – lug’at boyligining strukturaviy va sistemaviy xususiyatlarini, taraqqiyot qonuniyatlarini, tilning boshqa sathlari (fonetik sath, grammatik sath) bilan aloqasini tadqiq qilish.
Do'stlaringiz bilan baham: |