Mundarija kirish



Download 1.97 Mb.
Pdf ko'rish
bet12/34
Sana31.10.2020
Hajmi1.97 Mb.
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   34
Tayyorgarlik  bosqichida  kurs  matnini  yozish,  ko’rgazmali  va  ma’lumotli 

materiallarni  tayyorlash,  interfeys  eskizlarini  va  o’quv  dasturining  stsenariyasini, 

shuningdek  alohida  bloklarning  stsenariyalarini  (animatsion  fragmentlar, 

videofragmentlar,  kompyuterli  modellashtirishni  amalga  oshiruvchi  dasturlar, 

bilimlarni  tekshirish  bloklari  va  boshqalar)  yaratish  mo’ljallanadi.  Bu  bosqichda 

o’rganuvchining  psixologik  tipidan  kelib  chiqqan  holda  o’quv  materialini  (shakli 




29 

 

va  mazmuni  bo’yicha)  ko’rsatishning  turli  variantlari  ishlab  chiqiladi.  Bunday 



xollarda, dastavval,  psixologik test o’tkazish ham kerak bo’lib kolishi mumkin. 

O’quv  kursining  matni  bilan  ishlashda  shu  kursda  o’tiladigan  mavzular 

ro’yhati  asosida  matnning  tuzilmasini  yaratish  kerak  bo’ladi.  Bunda  hamma 

mavzular  ko’rsatilgan  holda  matn  bo’lim,  bob,  paragraf  va  shunga  o’xshashlarga 

bo’linadi.  O’quvchi  uchun  bilimlar  va  ko’nikmalar  to’plami  oldindan  aniqlangan 

bo’lsa,  u  xolda  xar  bir  bo’lim  ham  va  o’quv  kursi  ham  o’z  oldiga  qo’ygan 

maqsadga  erishadi.  SHuning  uchun  turli  xil  mnemonik  usullardan  foydalanish 

maqsadga  muvofikdir.  Bularga  shriftlar  yordamida  ajratish,  grafika,  rasmlar  va 

multiplikatsiyalarni  ishlatish  kirishi  mumkin.  Bu  maqsadda  natijalarni  chikarishni 

kuchaytirish  mumkin:  asosiy  formulalar  ro’yxatini  keltirish,  asosiy  koidalarni 

yoritish, jadvallar tuzish. Matnga keyinchalik  katta o’zgarishlar  kiritmaslik uchun 

mukammal taxrirlanadi. Oxirgi taxrirlangan matn gipermatnga aylantiriladi.  

Kursning  matnini  yozish  bilan  parallel  ravishda  kursning  multimedia 

stsenariyani  yaratish  ishlari  olib  boriladi.    Multimedia  stsenariyasida  kursning 

mavzular  va  kerakli  komponentlar  ro’yhati  ko’rsatiladi,  undan  tashqari  uning 

dastlabki  tuzilmasi  yoritiladi.  Bunga    animatsion,  audio-  va  videofragmentlarni, 

illyustratsiyalarni va boshqalarni  bayon etish kiradi. Stsenariyani yozish tanlangan 

dasturiy  ta’minotning  imkoniyatlaridan  va  tayyor  birlamchi  materiallardan  kelib 

chiqqan xolda amalga oshiriladi.  Kursning to’liq stsenariyasi deb oddiy matnni va 

unga  aloqador  mavzular,  bo’limlar  yoki  tushunchalar,  tasvirlar,  ovoz, 

videofragmentlar  bilan  bo’liq  bo’lgan  gipermatnni  ishlatishga  hamda  jadvalli 

axborotni,  illyustrativ  (grafika, sxema,  rasmlar)  materiallarni,  animatsion  rasmlar, 

fotomateriallar,  audio  va  videofragmentlar,  kompyuter  modellarini  ishlatishga 

aytiladi.   




Download 1.97 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   34




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2020
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
O’zbekiston respublikasi
maxsus ta’lim
zbekiston respublikasi
axborot texnologiyalari
o’rta maxsus
davlat pedagogika
nomidagi toshkent
guruh talabasi
pedagogika instituti
texnologiyalari universiteti
toshkent axborot
xorazmiy nomidagi
rivojlantirish vazirligi
samarqand davlat
navoiy nomidagi
haqida tushuncha
toshkent davlat
ta’limi vazirligi
nomidagi samarqand
vazirligi toshkent
Darsning maqsadi
Toshkent davlat
tashkil etish
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
Alisher navoiy
Ўзбекистон республикаси
matematika fakulteti
bilan ishlash
pedagogika universiteti
Nizomiy nomidagi
fanining predmeti
sinflar uchun
o’rta ta’lim
maxsus ta'lim
таълим вазирлиги
vazirligi muhammad
fanlar fakulteti
ta'lim vazirligi
tibbiyot akademiyasi
Toshkent axborot
махсус таълим
haqida umumiy
umumiy o’rta
Referat mavzu
ishlab chiqarish
fizika matematika
pedagogika fakulteti
universiteti fizika
Navoiy davlat