Методика-новый indd


‘Stop! Change your roles.’



Download 2.05 Mb.
Pdf ko'rish
bet29/309
Sana28.08.2021
Hajmi2.05 Mb.
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   309
‘Stop! Change your roles.’ Use the ges-
ture to help the pupils to understand what to do.
 Don’t forget to praise them.
Pair work
Activity 4  Write the letters.  
15 min
Objective: to learn two letters of the alphabet - Aa and Bb
Steps
Interaction
say: 
‘Look and listen.’ Play the DVD, letters A, b. Let the 
pupils listen to the pronunciation several times. show the 
pictures.
Pronounce the letter A as 
and b as [bi:]. 
say: 
‘A  is for Apricot (click on the picture of the apricot) 
and A [] is for Apple’ (click on the picture of the apple). 
[b] is for Bees (click on the picture of the bees) and Balloons 
(click on the picture of the balloons).’
The pupils listen to the DVD and repeat. 
stand facing a board and say: 

Download 2.05 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   309




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2020
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
maxsus ta’lim
O’zbekiston respublikasi
zbekiston respublikasi
axborot texnologiyalari
o’rta maxsus
guruh talabasi
nomidagi toshkent
davlat pedagogika
texnologiyalari universiteti
xorazmiy nomidagi
toshkent axborot
pedagogika instituti
rivojlantirish vazirligi
haqida tushuncha
toshkent davlat
Toshkent davlat
vazirligi toshkent
matematika fakulteti
tashkil etish
samarqand davlat
ta’limi vazirligi
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
vazirligi muhammad
fanining predmeti
pedagogika universiteti
bilan ishlash
Darsning maqsadi
navoiy nomidagi
o’rta ta’lim
nomidagi samarqand
fizika matematika
Ishdan maqsad
haqida umumiy
fanlar fakulteti
sinflar uchun
maxsus ta'lim
ta'lim vazirligi
universiteti fizika
Nizomiy nomidagi
Ўзбекистон республикаси
moliya instituti
Referat mavzu
umumiy o’rta
Toshkent axborot
Alisher navoiy
respublikasi axborot
таълим вазирлиги
nazorat savollari
Samarqand davlat