Mavzu: Xudoyberdi To’xtaboyev va Farhod Musajon hayoti va ijodi



Download 10.04 Kb.
Sana06.03.2021
Hajmi10.04 Kb.

Mavzu:Xudoyberdi To’xtaboyev va Farhod Musajon hayoti va ijodi .

Xudoyberdi To’xtaboyev hayoti va ijodi yuzasidan test savollari.

1.X.To’xtaboyev qachon va qayerda tug’ulgan .

A.1932-yil ,Farģona

B.1934-yil ,Samarqand .

C.1931-yil,Andijon.

D.1932-yil,Toshkent

2.Adibning hajviy qissalari?



A.,,Toshpòlat tajang “, ,,Ayajonlarim”

B.,,Tobutdan tovush”, ,, Shum bola”

C.,,Kalvak maxsum”, ,,Tirilgan murda”

D.,,Tirilgan murda”, ,,Tobutdan tovush”

3.,,Qasoskorning oltin boshi “romani bosh qahramoni kim?

A.Nizom B.Yòlchi C.Namoz D.Anvar

4.Adibning qaysi romani 3 qismdan iborat ?

A.,,Sariq devning òlimi”

B.,,Qasoskorning oltin boshi”

C.,,Besh bolali yigitcha”

D.,,Mungli ko’zlar”

5.X.Tòxtaboyevning bolalar hayotidan olingan birinchi yumoristik qissasi qaysi ?

A.,,Sehrli qalpoqcha”

B.,,Shum bola”

C.,,Tirilgan murda”

D.,,Tobutdan tovush”

6 .Xudoyberdi To’xtaboyev romanlarini toping?

A.,,Jannatga yòl” B.,,Jannati odamlar” C.,,Mashrab” D.,,Shum bola”

Xudoyberdi To’xtaboyev hayoti va ijodi yuzasidan bliss savollari.

1.X.Tòxtaboyev qaysi qishloqda tuģulgan ?

2.Adib qaysi gazeta tahririyatida ish olib borgan ?

3.Hajviy qissalarini sanang.

4.Qaysi asari qahramoni Hoshimjon?

5.,,Sariq devning òlimi” sarguzasht romani qismlari nomini ayting?

6.Adibning qaysi asarida tarixiy shaxs ,xalq qasosokori Namoz taqdiri haqida .

7.X.Tòxtaboyev romanlarini sanang.

8.Adibning qancha felyetoni bor?

9.,,Sariq devni minib” asaridagi qahramonlarini sanang.

10.Adib asarlari òquvchilar uchun qanday ta’limiy -tarbiyaviy ahamiyatga egaligini ayting

Farhod Musajon hayoti va ijodi yuzasidan test topshiriqlari.

1.Farhod Musajon qachon va qayerda tuģulgan ?

A.1933-yil,Toshkent.

B.1932-yil ,Andijon.

C.1934-yil ,Farğona.

D.1933-yil ,Samarqand.

2.Adibning ilk asari qachon e’lon qilingan ?

A.1952-yil B.1951-yil C.1955-yil D .1956-yil

3.F. Musajon asarlari qatorini toping?

A.,,Chevar qiz” , ,,Chinor”

B.,,Darvozabon”, ,,Buloq suvi”

C.,,CHin dòstlik”, ,,Toģdagi lolalar”

D.,,Daradagi qishloq”, ,,Oftobni quvlab”

4.Adibning qaysi asari ģoyasi kichkintoylarni bolalikdan boshlab mustaqil harakat qilishga chaqiradi?

A.,,Varrak”

B.,,Doģ”

C.,,Sovģa”

D.,,Shiqildoq”

5.Farhod Musajonning kattalarga baģishlab yozilgan asarlarini toping ?

A.,,Bahor nafasi”, ,,Kòr shafyor”

B.,,Himmat”, ,,Sovģa”

C.,,Boģ kòcha”, ,,Orzuga ayb yòq”

D.,,Kalla pochcha”, ,,Buloq suvi”

Farhod Musajon hayoti va ijodi yuzasidan bliss savollari.

1.Adib qasi gazetalarda ish faoliyatini olib borgan?

2.Farhod Musajon kitoblarini sanang.

3.Bolalarning pedagogik-psixologik xususiyatlarini yaxshi òfganib sòng ularga baģishlab yozgan asarlari qaysi?

4.,,Varrak” asari qahramoni va asar ģoyasini ayting.

5.Adibning drammatik asarlari qaysilar?

6.,,Òģlimni qaytarib bering “ asari 2-nomi nima?

7. F.Musajonning kattalarga baģishlab yozilgan asari.

8.,,Soģa” hikoyasining bosh ģoyasi nima?
Download 10.04 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2020
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
O’zbekiston respublikasi
maxsus ta’lim
zbekiston respublikasi
axborot texnologiyalari
o’rta maxsus
nomidagi toshkent
guruh talabasi
davlat pedagogika
texnologiyalari universiteti
xorazmiy nomidagi
toshkent axborot
pedagogika instituti
rivojlantirish vazirligi
toshkent davlat
haqida tushuncha
Toshkent davlat
vazirligi toshkent
samarqand davlat
ta’limi vazirligi
tashkil etish
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
matematika fakulteti
navoiy nomidagi
vazirligi muhammad
nomidagi samarqand
bilan ishlash
Darsning maqsadi
fanining predmeti
maxsus ta'lim
ta'lim vazirligi
Ўзбекистон республикаси
pedagogika universiteti
sinflar uchun
fanlar fakulteti
o’rta ta’lim
Toshkent axborot
Alisher navoiy
haqida umumiy
fizika matematika
Ishdan maqsad
moliya instituti
universiteti fizika
Nizomiy nomidagi
таълим вазирлиги
махсус таълим
respublikasi axborot
umumiy o’rta
pedagogika fakulteti
nazorat savollari