Mavzu: Sinf xonasining tabiiy va sun`iy yoritilganligini gigiyenik baholash. Sinf xonasidagi turli jihozlarini gigiyenik baholash. Mavzuning ahamiyati

---

Mavzu:  Sinf xonasining tabiiy va sun`iy yoritilganligini gigiyenik baholash.

Sinf xonasidagi turli jihozlarini gigiyenik baholash.

Mavzuning ahamiyati:

O’quvchilarning   sog’lig’ini   yaxshi   bo’lishida,   ularni   jismoniy   rivojlanishni   normal

borishida,   ish   unumdorligini   oshishida,   ayniqsa   ko’z   o’tkirligini   pasayishi   va   umurtqa

pog’onasini egrilanib qolishini oldini olishda o’quv xonasida normal gigiyenik sharoitni tashkil

qilish muhim ahamiyatga ega.

Ishdan maqsad:

1. Talabalarga o’quv xonasini gigiyenik baholash usullarini o’rgatish:

a) o’quv xonasini umumiy pol sathi va har bir o’quvchiga to’g’ri keladigan pol sathini

gigiyenik normaga to’g’ri kelishi yoki kelmasligini aniqlash va baholash;

b) o’quv honasini tabiiy  va sun’iy yorug’ligini  gigiyenik talabga  to’g’ri  kelishi yoki

isimasligini aniqlash va baholash;

c) o’quv  partalari,  stol-stullarni   va  doskani  o’quv  xonasida   gigiyenik   talabga  asosan

joylashtirilishni aniqlash va baholash;

d) o’quv partalari, stol-stularni markirovka qilish (nomerlash) ni o’rgatish.