Mavzu: jismoniy tarbiya vazifalari va vositalari



Download 198.27 Kb.
bet3/3
Sana10.05.2021
Hajmi198.27 Kb.
1   2   3
Gigiyenik omilliar Gigienik omilliar shaxsiy va jamoat gigienasi talablarini o'z ichiga olib, gigiyenasi, ovqatlanish, dam olish va tashqi muhitning zararli faktorlari va boshqalar jismoniy mashqlarni bajarish (dars, mustaqil mashq qilish, trenirovka) mashg'ulotlarida gigienik talab va normalarga rioya qilishni taqozo etadi.Ular jismoniy mashqlar ta'sirchanligining samaradorligini oshirishni ilmiy, aimiliy) jihatdan isbotlagan.

chanligining samaradorligini oshirishni ilmiy, aimiliy) jihatdan isbotlagan.

Gigienik omillar shartli ravishda ikki guruhga bo'linadi: 1. Jismoniy mashqlar bilan shug'ullanish mashg'ulotlarini to'laqonligiga" erishish uchun faoliyatini ta'minlovchi vositalar: mehnatning shaxsiy va ijtimoiy gigienasi me'yori, o'qish, turmush, dam olish, ovqatlanish vositalaridir. 2. Jismoniy tarbiya jarayoniga bevosita kiritiladigan vositalar: gigiyenik me'yorlar bilan muvofiqlikda, dam olish va yuklamalarning optimal tartibi, tashqi sharoitlar yaratish.

Yuqorida qayd etilgan vositalarning har qaysisi shug'ullanuvchilar organizmiga ta'sir o'tkazib. o'ziga xos imkoniyatlarni egallaydi, shuning uchun muayyan o'ziga xos vositalarga ishoradir. Vositalarning xilma xilligi, bir tomondan, ulardan eng samaralisini tanlash vaqtida qiyinchiliklar tug'dirilsa. boshqa tomondan esa har qanday pedagogik vazifalami yechish vaqtida keng imkoniyatdir. Vositalar yig'indisini ishlab chiqish bilan yakunlanishi kerak.



Ko'rsatib o'tilgan vositalar multimediya materiallari, slaydlar orqali namoyish etilishi o'quvchilarda jismonan sog'lom, ma'nan yetuk farzandlar bo'lib yetishishlariga imkoniyat yaratadi.

Foydalanilgan adabiyotlar.

1 Абдуллаев А., Хонкелдиев Ш. Жисмоний тарбия назарияси ва услубиёти. Ўқув қўлланма. Тошкент., ЎзДЖТИ, 2005 йил Настольная книга учителя физической культуры / Под ред. Л.Б.Кофмана. — М., 1998.

2Туленова Х.Б. Малинина Н.Н., Умумривожлантирувчи машқларни ўргатиш методикаси, Ўқув қўлланма. ТДПУ, 2005 й.

ETIBORINGIZ

UCHUN

RAXMAT
Download 198.27 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2020
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
O’zbekiston respublikasi
maxsus ta’lim
zbekiston respublikasi
axborot texnologiyalari
o’rta maxsus
davlat pedagogika
guruh talabasi
nomidagi toshkent
pedagogika instituti
texnologiyalari universiteti
toshkent axborot
xorazmiy nomidagi
rivojlantirish vazirligi
haqida tushuncha
samarqand davlat
toshkent davlat
navoiy nomidagi
nomidagi samarqand
ta’limi vazirligi
vazirligi toshkent
Toshkent davlat
matematika fakulteti
tashkil etish
Darsning maqsadi
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
Ўзбекистон республикаси
Alisher navoiy
bilan ishlash
fanining predmeti
Nizomiy nomidagi
pedagogika universiteti
таълим вазирлиги
vazirligi muhammad
fizika matematika
maxsus ta'lim
fanlar fakulteti
sinflar uchun
universiteti fizika
o’rta ta’lim
ta'lim vazirligi
Toshkent axborot
махсус таълим
haqida umumiy
Referat mavzu
ishlab chiqarish
tibbiyot akademiyasi
pedagogika fakulteti
umumiy o’rta
Samarqand davlat