Mavzu: Ajoyib bahs



Download 1,1 Mb.
bet7/29
Sana08.09.2021
Hajmi1,1 Mb.
#168489
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   29
Bog'liq
2-sinf O'qish konspekt
Self-study. Pollution and environment, 2 sinf ona tili fanidan dars ishlanm
Topshiriq. Qog'ozga «Afrosiyob» poyezdi rasmini yopishtirib, uni ta'riflash topshirig'i beriladi. Shuningdek, yana qanday tezyurar transport vositalari borligi, ularni ta'riflash topshirig'i beriladi.

Taqdimot. Guruhdan bir o'quvchi chiqib o'z guruhi ishini taqdimot qiladi.

IV.Mustahkamlash.



  • Dars sizga yoqdimi?

  • Taqdimotda hammaning fikrlari inobatga olindimi?

• O'quvchilarga matndan poyezd haqidagi gaplarni o'qish topshirig'i beriladi.

• Matnni mazmuniga ko'ra qismlarga bo'ling va har bir qismga sarlavha qo'ying.

• Reja asosida matnni qayta hikoya qiling.

V.Baholash: O'quvchilarning dars davomidagi faolligi va munozaralarda ishtiroki, savollarga bergan javoblari, to'g'ri va ravon o'qishiga qarab qo'yilgan ballar umumlashtiriladi va umumiy ballar e'lon qilinadi.

VI.Uyga vazifa .Ifodali o`qib kelish.

MRO`TIBO`_______________


Sana.

Mavzu: O'zbekistonim. (Anvar Obidjon)

Maqsad:


O`tish uslubi:Amaliy,ko`satmali,suhbat,savol-javob.

Jihoz: Topishmoqlar yozilgan kartochkalar, A4 formatli qog'oz.

Darsning borishi:


Dars elementlari

I

II

III

IV

V

VI

Davomiyligi

3

7

14

15

5

1

I. Darsni tashkil qilish. 1. Salomlashish.

2. Davomatni aniqlash.

3. O’quvchilarni darsga tayyorlash.

II. Uy vazifasini so`rash va baholash.

O'qituvchi o'tgan darsni so'rab baholaydi va topshi­riq asosida o'qitib mustahkamlaydi. O'quvchilarning o'qish malakalari tekshirib ko'riladi.

III.Yangi mavzu bayoni.O'qituvchining kirish suhbati:

1. Bolalar, siz O'zbekiston deganda nimani tushunasiz? Siz uni qanday ta'rifiaysiz? (O'qituvchi bolalar fikrini to'ldirib boradi.)

2. Shoir Anvar Obidjonning yana qanday she'rlarini o'rganganmiz?

O'qituvchi she'rni ifodali o'qib beradi. Mazmuni yuzasidan suh­bat o'tkazadi. She'rning asosiy g'oyasini aytib beradi.

She'rni qismlarga bo'lib, 3 nafar bola o'qiydi. Ikkinchi o'qishda o'quvchilar o'zlari o'qigan qismlari mazmunini so'zlaydilar. Uchinchi marta topshiriq bilan o'qitiladi va mazmuni so'zlatiladi. Ilg'or o'quvchilar she'rni yoddan aytib beradilar. Lug'at ishi o'tkaziladi.

Bir qancha topishmoqlar yozilgan kartochkalar o'quvchilarga tarqatiladi. Topishmoqlarning javoblari topilgan-dan keyin javoblarning bir xilligiga qarab o'quvchilar guruhlarga bo'linadilar. Ularga 2 donadan A4 formatli qog'oz tarqatiladi.




Download 1,1 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   29




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2022
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
axborot texnologiyalari
ta’lim vazirligi
zbekiston respublikasi
maxsus ta’lim
O’zbekiston respublikasi
nomidagi toshkent
guruh talabasi
o’rta maxsus
toshkent axborot
texnologiyalari universiteti
xorazmiy nomidagi
davlat pedagogika
rivojlantirish vazirligi
pedagogika instituti
vazirligi muhammad
haqida tushuncha
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
respublikasi axborot
toshkent davlat
tashkil etish
vazirligi toshkent
Toshkent davlat
bilan ishlash
O'zbekiston respublikasi
matematika fakulteti
Ishdan maqsad
o’rta ta’lim
ta’limi vazirligi
fanining predmeti
saqlash vazirligi
moliya instituti
haqida umumiy
pedagogika universiteti
fanlar fakulteti
fanidan tayyorlagan
umumiy o’rta
samarqand davlat
ishlab chiqarish
fanidan mustaqil
Toshkent axborot
universiteti fizika
fizika matematika
uzbekistan coronavirus
Darsning maqsadi
sinflar uchun
Buxoro davlat
coronavirus covid
Samarqand davlat
koronavirus covid
sog'liqni saqlash