Ma’ruza matni pedagogika instituti Tarix fakulteti talabalari uchun “Tarix o'qitish metodikasi” fanini o’rganishda yordamchi ma’ruza matni bo’lib, unda mazkur fanning dolzarb muammolari yoritilgan


b).  davr talabi darajasida yaratilgandarslik va uslibiy qo’llanmalarning yo’qligi;  v)



Download 1.01 Mb.
Pdf ko'rish
bet31/59
Sana10.05.2021
Hajmi1.01 Mb.
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   ...   59
b).  davr talabi darajasida yaratilgandarslik va uslibiy qo’llanmalarning yo’qligi; 
v).  pedagogik oliy o’quv yurtlari va universitetlarda tarixchi pedagoglarni yetishtirishda mazkur 
muammoga yetarli e’tibot berilmayotganligi; 
g). Prezident I.A.Karimovning yoshlarimizda milliy va ma’naviy qadriyatlar, vatanparvarlik his 
–  tuyg’ularini  tarbiyalashning  ilmiy  –  nazariy  yo’riqnomalari  bilan  yo’g’rilgan  asarlari  va 
nutqlaridan maqsadga muvofiq foydalanish, o’quvchi  yoshlarimizni tarbiyalashga  yondashishni 
samarali amalga oshirishga yo’naltirilgan ilmiy – uslibiy dasturlar va qollanmalarni yaratish va 
amaliyotda foydalanishning sustlik bilan amalga oshirilayorganligidadir. 
O’rta  umumta’lim  maktablari,  akademik  litsey  va  kasb  –  hunar  kollejlarida  tarix  fanlarining 
o’qitilishi  jarayonida  o’quvchi  yoshlarni  milliy  qadriyatlar  ruhida  tarbiyalashda  avvalo 
Prezidentimiz  I.A.Karimovning  qator  asarlari,  nutqlari  va  ma’ruzalari  hamda  shu  bilan  birga 
Sharq ba Markaziy Osiyo donishmandlari – Ibn Sino, Abu Rayhon Beruniy, Abu Nasr Farobiy, 
Motrudiy, Koshifiy, Marvaziy, Bahouddin Naqshband, Xoja Ahmad Yassaviylarning fikrlari va 
milliy pedagogika erishgan  yutuqlarga asoslanadi. Tarix darslari jarayonida bu qoidalarga amal 
qilish tarbiyaning samarasini oshiradi, yaxshi natijalarga olib keladi.  
Shuni alohida qayd etib o’tish lozimki, Prezident I.A.Karimov asarlarida davlatimizning kelajak 
istiqboli ko’rsatib berilishi bilan chegaralanmasdan, balki unga erishish yo’llari ham asosli qilib 
ko’rsatib  berilgan.  Masalan,  Prezidentimiz  o’zining  ―O’zbekiston  o’z  istiqlol  va  taraqqqiyot 
yo’li‖  asarida  mustaqil  O’zbekistonni  rivojlantirishning  ma’naviy  –  axloqiy  negizlari  xususida 
fikr yuritar ekan, bu negizlar: 


Download 1.01 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   ...   59




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2020
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
O’zbekiston respublikasi
maxsus ta’lim
zbekiston respublikasi
axborot texnologiyalari
o’rta maxsus
davlat pedagogika
guruh talabasi
nomidagi toshkent
pedagogika instituti
texnologiyalari universiteti
toshkent axborot
xorazmiy nomidagi
rivojlantirish vazirligi
haqida tushuncha
samarqand davlat
toshkent davlat
navoiy nomidagi
nomidagi samarqand
ta’limi vazirligi
vazirligi toshkent
Toshkent davlat
matematika fakulteti
tashkil etish
Darsning maqsadi
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
Ўзбекистон республикаси
Alisher navoiy
bilan ishlash
fanining predmeti
Nizomiy nomidagi
pedagogika universiteti
таълим вазирлиги
vazirligi muhammad
fizika matematika
maxsus ta'lim
fanlar fakulteti
sinflar uchun
universiteti fizika
o’rta ta’lim
ta'lim vazirligi
Toshkent axborot
махсус таълим
haqida umumiy
Referat mavzu
ishlab chiqarish
tibbiyot akademiyasi
pedagogika fakulteti
umumiy o’rta
Samarqand davlat