|
MAKTABGACHA TA’LIM YO’NALISHI. 3-KURS.
FAN: MAKTABGACHA TA’LIMNI TASHKIL ETISH VA RAHBARNING TASHKILOTCHILIK MADANIYATI
1.Maktabgacha ta`lim tushunchasi
2.Maktabgacha ta`lim tizimi
3.O’zbekistonda maktabgacha ta`lim muassasalarining zamonaviy tizimi
4.O’zbekistonda maktabgacha ta’limning taraqqiyoti.
5. Maktabgacha ta’lim muassasalari tizimining vujudga kelishi.
6. Maktabgacha ta’lim muassasalari rivojlanishining asosiy bosqichlari.
7. “Maktabgacha tarbiya bo`limi to’g’risida”gi nizomning qabul qilinishi.
8.Maktabgacha ta`lim muassasalarining asosiy maqsadlari
9.Maktabgacha ta’lim muassasalari haqida qisqacha statistik ma’lumot
10.Maktabgacha ta’lim muassasalarining turlari
11.Uzluksiz ta’lim tizimida shaxs vazifalari
12."Ta’lim to’g’risida"gi Qonunda maktabgacha ta’lim haqida ta’rif
13.Maktabgacha ta`lim muassasasini tashkil etish tartibi.
14.Maktabgacha ta`lim muassasasi faoliyatini tashkil etish.
15.Maktabgacha ta`lim muassasasini boshqarish
16. Nodavlat maktabgacha ta`lim muassasasini tashkil etish tartibi
17. Nodavlat maktabgacha ta`lim muassasasi faoliyatini tashkil etish
18.Nodavlat maktabgacha ta`lim muassasasini butlash
19.Nodavlat maktabgacha ta`lim muassasasini boshqarish va uning faoliyatini nazorat qilish
20.Maktabgacha ta’lim muassasasining Ustavi.
21.Maktabgacha ta’lim muassasasini boshqarish.
22.Maktabgacha ta’lim muassasasi mudirasining ilmiy saviyasi.
23.Pedagogik kengashning maqsadi.
24.Pedagogik kengashning vazifalari.
25.Maktabgacha ta’lim muassasasida pedagogik kengash raisi.
26.Pedagogik kengashning tarkibi va uning faoliyatini tashkil qilish.
27.Pedagogik kengashning huquq va majburiyatlari.
28.Pedagogik kengash hujjatlari.
29. Maktabgacha ta’lim muassasalarini tashkil etish va boshqarish.
30. Maktabgacha ta‘limni rejalashtirish va moliyaviy ta‘minlash.
31.Shahar va tuman ta’lim muassasalarini boshqarish va metodik ta’minlash bo‘limlarining vazifalari.
32. Maktabgacha ta’lim bo`limlarining tashkilotchilik ishlari.
33.Xalq xo’jaligini ilmiy asosda rejalashtirish iqtisodiyotimizning asosi ekanligi.
34.Rejalashtirishning asosiy bosqichlari va turlari.
35.Smeta – Davlat moliyaviy hujjati sifatida.
36.Maktabgacha ta’limni tashkil qilish va boshqarish printsiplari.
37. Nazorat qilish - Davlat nazorati, xalq ta’limi bo’limlari tomonidan rahbarlikning eng muhim shakli ekanligi.
38.Nazorat qilishning maqsadi, vazifalari va unga qo’yiladigan talablar.
39.Nazorat qilishga tayyorgarlik va uning bosqichlari.
40.Nazorat qilishning usul va uslublari.
41.Maktabgacha ta’lim muassasalarini frontal - yalpi tekshirishning asosiy yo’llari.
42.Tematik tekshirishning maqsad va vazifalari.
44.Boshqarishning metod va stilini aniqlash.Ta’lim sohasidagi Davlat siyosatining asosiy printsiplari.
45.Boshqarish printsiplari va ularning jihatlari.
46.Maktabgacha ta’limni boshqarishda – bu printsipdan foydalanishning ahamiyati.
47.Mudira tashkilotchi, ma’muriyatchi, yuqori malakali pedagog va unga qo’yilgan talablar.
48. Mudira ishining mazumni.
49.Usluchining ish hujjatlari
50.Yillik,oylik istiqbol rejalar
51.Maktabgacha ta’limda mashg’ulotlarni kuzatish , gimnastika va harakatli o’yinlar mashg’ulotining ko’rigi
52.O‘yinning bola rivojlanishiga ta’siri.
53.Maktabgacha yoshdagi bolalar nutqini rivojlantirish omillari
54.MTM tarbiyalanuvchilari uchun bayram ertaliklarini o’tkazishda musiqaning o’rni
55.Kichik, o‘rta, katta va tayyorlov guruhlarida bayram ertaliklari
56. Bolalar bog`chasida bolalar hayoti va faoliyatini tashkil etish haqida tushuncha.
57. Bolalar hayoti va uni tashkil etish printsiplari.
58. Moslashish tushunchasining mazmuni.
59.Bolalarning maktabgacha ta'lim muassasasiga moslashishining o`ziga xos xususiyatlari.
60. Bolani bolalar muassasasidagi ijtimoiy tarbiya sharoitiga olib kirish.
61. Bog`chada bolalar hayotini tashkil etish.
62. Bolalar faoliyatini to`g`ri yo`lga qo`yish.
63.Bola faoliyatini yo`lga qo`yishda dasturning ahamiyati.
64.Maktabgacha ta`lim muassasasini tashkil etish tartibi.
65. Maktabgacha ta`lim muassasasi faoliyatini tashkil etish.
66.Jamiyatimizning ma’naviy yangilanishi
67.MTMda tarbiyaviy ishlarni rejalashtirish.
68.Ta’lim va tarbiya tizimi.
69.Ta’lim-tarbiya ishlarini rejalashtirish
70. Mashg’ulotlarni rejalashtirish
71.Maktabgacha ta’lim mussasining ish hujjatlari.
72.Maktabgacha ta’lim mussasining mudirasining ish hujjatlari
73.“Bolajon” tayanch dasturi haqida
74.MTMda bolalarga tarbiya- bilim berishning vazifalari
75.MTMda bolalarga tarbiya- bilim berishning mazmunini belgilab beruvchi davlat hujjati
76. MTMda tashkiliy-pedagogik jarayonlar
77. Maktabgacha ta’lim muassasalarida pedagogik jarayonni rejalashtirish.
78. «2017 — 2021 yillarda maktabgacha ta’lim tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to’g’risida» 2016 yil 29 dekabrdagi PQ-2707-son qaroriga muvofiq Vazirlar Mahkamasi qaror to’g’risida.
79. Maktabgacha ta’lim muassasasi tarbiyalanuvchilarining sog’lom va xavfsiz ovqatlanishini tashkil etish tartibi to’g’risida nizom
80. Davlat maktabgacha ta’lim muassasasiga bolalarni qabul qilish tartibi
81. Davlat maktabgacha ta’lim muassasalarida qisqa muddatli guruhlarning tashkil etilishi va ularning faoliyat yuritish tartibi
82. Davlat maktabgacha ta’lim muassasasida ta’lim-tarbiya jarayoni qatnashchilari
83. Davlat maktabgacha ta’lim muassasasini moliyalashtirish va moddiy texnik ta’minoti
84. Davlat maktabgacha ta’lim muassasasining javobgarligi
85. Nodavlat maktabgacha ta’lim muassasasiga bolalarni qabul qilish
86. Nodavlat maktabgacha ta’lim muassasasini boshqarish va uning faoliyatini nazorat qilish
87.Jismoniy yoki psixik rivojlanishida nuqsoni bo’lgan bolalar uchun ixtisoslashtirilgan davlat maktabgacha ta’lim muassasasi to’g’risida NIZOM.
88. Ixtisoslashtirilgan maktabgacha ta’lim muassasasini tashkil etish
89. Ixtisoslashtirilgan maktabgacha ta’lim muassasasiga bolalarni qabul qilish
90. Ixtisoslashtirilgan maktabgacha ta’lim muassasasida korrektsion ta’lim-tarbiya jarayonini tashkil etish
Do'stlaringiz bilan baham: | 
