Maktabgacha ta’lim tashkiloti metodisti ish xujjatlari



Download 6.39 Mb.
bet1/6
Sana28.09.2021
Hajmi6.39 Mb.
  1   2   3   4   5   6

Mavzu:

Bolalar haqida axbOrot yig’ish usullari



pOrtfolio

Reja:

1.Portfolio haqida ma’lumot

2.Bola to’g’risidagi axborot manbalari

Portfolio-qabul qilingan paytdan boshlab guruhda o’qishni tugatguniga qadar bo’lgan davrni o’z ichiga olgan bolaning yutuqlari va ishlarining individual to’plami. Shuningdek, bu bola ishlari va boshqa hujjatlarning maqsadli to’plami bo’lib ular bola ta’lim olishi va rivojlanishidagi o’sish haqida dalolat beradi. Bolaning rivojlanish darajasi haqida u bajargan narsalar ma’lumot beradi-rasmlar ish daftarlari, ijodiy ishlar va boshqalar. Shuning uchun bolaning rivojlanish dinamikasi haqida yaxshi tasavvur beradigan va bolaning individual rivojlanish tarixini aks ettiradigan rivojlanish papkasi (portfolio)da bolaning ishini yig’ib borish tavsiya etiladi.

Download 6.39 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3   4   5   6




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2020
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
maxsus ta’lim
O’zbekiston respublikasi
zbekiston respublikasi
axborot texnologiyalari
o’rta maxsus
guruh talabasi
nomidagi toshkent
davlat pedagogika
texnologiyalari universiteti
xorazmiy nomidagi
toshkent axborot
pedagogika instituti
haqida tushuncha
rivojlantirish vazirligi
toshkent davlat
Toshkent davlat
vazirligi toshkent
tashkil etish
matematika fakulteti
ta’limi vazirligi
samarqand davlat
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
bilan ishlash
pedagogika universiteti
vazirligi muhammad
fanining predmeti
Darsning maqsadi
o’rta ta’lim
navoiy nomidagi
haqida umumiy
Ishdan maqsad
moliya instituti
fizika matematika
nomidagi samarqand
sinflar uchun
fanlar fakulteti
Nizomiy nomidagi
maxsus ta'lim
Ўзбекистон республикаси
ta'lim vazirligi
universiteti fizika
umumiy o’rta
Referat mavzu
respublikasi axborot
таълим вазирлиги
махсус таълим
Alisher navoiy
Toshkent axborot
Buxoro davlat