Курс лойиҳаси бажарилишининг кетма-кетлиги

1. Кириш

Автоматик бошқариш фани бўйича курс лойиҳасини бажаришдан мақсад талабаларда автоматик бошқариш тизимини тадқиқ ва таҳлил этишда математик аппаратни қўллаш кўникмасини ҳосил қилиш. Курс лойиҳасини бажаришда талабалар берилган тизимга кирувчи элементлар динамик звеноларнинг тенгламаларини тузиш, узатиш функцияларини аниқлаш, параметрларини ҳисоблашни амалга оширадилар. Бундан ташқари тизимнинг умумий узатиш функциясини аниқлаб унинг устиворлигини ҳисоблаш ва бу устиворликни ҳамда талаб этиладиган сифат кўрсаткичларни таъминлайдиган ростлагич, унинг тузилиши ва параметрларини аниқлаш ҳам лойиҳа вазифасига киради.

Курс лойиҳаси бажарилишининг кетма-кетлиги

• 
  Автоматик ростлаш тизимининг (АРТ) функционал схемасини ишлаб чиқиш;
  
• 
  АРТнинг математик ифодасини тузиш (айрим элементлар ва АРТ тенгламалари);
  
• 
  Динамик звенолар параметрларини сон қийматларини аниқлаш;
  
• 
  Статик аниқликдан келиб чиққан ҳолда АРТнинг талаб этиладиган кучайтириш коэффициентини ҳисоблаш;
  
• 
  АРТнинг барқарорлигини текшириш;
  
• 
  Тузатиш қурилмаларини синтез қилиш;
  
• 
  Ўткинчи жараёнларни ҳисоблаш;
  
• 
  Ростлашнинг сифат кўрсаткичларини аниқлаш.
  

ҳисоб-тушунтириш баёни куйидаги бўлимларни ўз ичига олади:
1. Кириш.
2. АРТнинг ишлаш принципиал ва функционал схемасининг таърифи.
3. Алоҳида элементларнинг тенгламаси ва АРТнинг тенгламалари.
4. Элементларнинг параметрларини ҳисоблаш.
5. Талаб этилаётган кучайтириш коэффициентини ҳисоблаш.
6. АРТнинг барқарорлигининг тақлили.
7. Тузатиш қурилмасининг синтези.
8. ўткинчи жараёнлар ҳисоби.
9. Ростлашнинг сифат кўрсаткичларини аниқлаш.
10. Хулоса.
11. Фойдаланилган адабиётлар рўйхати.
BERILGAN:

P=1,9KBT
U=110 B

n=750 ayl/min
𝜂=71%
R_{ya=0,322 Om}
R_{q.p=0,27 Om}
L_{ya=7,1 mgn}
T_{y= 0,007}
б_Σ=5%