Karima derazadan boshini chiqarib,ularga qarab qo’ydi. Berilgan gapda ravish holini toping



Download 13.04 Kb.
Sana22.10.2020
Hajmi13.04 Kb.

Gap bo’laklar.

  1. Karima derazadan boshini chiqarib,ularga qarab qo’ydi. Berilgan gapda ravish holini toping.

A.ularga B. qarab C. derazadan D. boshini chiqarib

2. sifatlovchi aniqlovchi vazifasida kelgan ravishni toping.

A. odamni o’rganmay turib,uning haqida yomon gapirish mumkin emas.

B. har bir ishimizdan ertaning shabadas kelib turibdi,o’g’lim

C. ko’pn ko’rgan qari dunyoda,Baxt axtarib ko’plar o’tdilar

D.oz so’z-soz so’z

3. uning kelayotganini sezmasdan eshikni yopdi. Ushbu gpda holning qaysi turi mavjud va u qaysi so’z turkumi bilan ifodalangan?

A. harakat nomi bilan C. sifatdosh bilan

B.ravishdosh bilan D. hol ishtirok etmagan

4. 1. Suvni nimaga quymoqchisan? 2.sen nimaga kechikding.?Ushbu gaplarda nimaga so’rog’I qaysi gap bo’lagi tarkibida keladi?

A. har ikkala gapda aniqlovchi C. har ikkala gapda ham hol

B. har ikkala gapda to’ldruvchi D.1-gapda to’ldiruvchi,ikkinchi gapda hol

5. O’zbekistonning jo’shqin,sho’x bahori cho’lga gul va ko’kat sepini yoydi. Ushbu gapda aniqlovchilar sonini belgilang.

A. 4 B.5 C. 2 D.3

6. 1. Ovqatni do’stim bilan yedim. 2. Ovqatni ishtaha bilan yedim. Ush bu gapda biln ko’makchisi qaysi gap bo’lagi vazifasida kelgan?

A. har ikkala gapda aniqlovchi tarkibida C. har ikkala gapda ham hol tarkibida

B. har ikkala gapda to’ldruvchi tarkibida D.1-gapda to’ldiruvchi,ikkinchi gapda hol tarkibida

7. ibora bilan ifodalangan to’ldiruvchili gapni toping.

A, Kulganni kulib yenagasan C.urgan kishidan bola nafratlanadi.

B. Yomonga yondoshma,yaxshidan adashma D. qing’ir ishning misi chiqishini hamma biladi.

8. ona sevmas farzand topilmas,farzand yo’qdir onani sevmas. Ushbu gapda sevmas qanday gap bo’lagida kelyapti?

A. aniqlovchi,kesim B. kesim,aniqlovchi C.aniqlovchi,aniqlovchi D. izohlovchi,kesim

9. eshikning qo’qqisdan ochilishi xotinlarni cho’chitib yubordi. Ushbu gapda gap bo’laklarining tartibi to’g’ri berilgan qatorni toping.

A. aniqlovchi,hol,ega,to’ldiruvchi,kesim

B.aniqlovchi,to’ldiruvchi,ega,to’ldiruvchi,kesim

C.aniqlovchi,aniqlovchi,ega,to’ldiruvchi,kesim

D.to’ldiruvchi,aniqlovchi,ega,aniqlovchi,kesim

10. izohlovch qatnashgan gapni toping.

A.Baxt har kishining didi va mezoni bilan o’lchanadi.

B sahnaga dasta-dast gul ko’targan qizchalar-gulchalar chiqdilar.

C. Navro’zi olam o’z sepini shu uyga yoygandek.

D. uzun-uzun arg’amchi shu yerda tursa,maylimi?

11. otlashgan sifat bilan ifodalangan egani toping.

A. katta maydonni ishg’ol etgan gulzorga chiqdik.

B. baxmal qirlar,keng adirlar ko’m-ko’k

C. ko’kimtir osmon insonga xush yoqmoqda

D. yaxshilar o’zini anglay biladilar.

12. olmosh bilan ifodalangan egani toping.

A. birovning xatosi-birovga saboq C. hech kim hamma nasani bilolmaydi.

B. Har bir kishi butun bir kitobdir. D. hech bir kishi taqdirini bilgan holda dunyoga kelmaydi

13. harakat nomi bilan ifodalangan ot-kesimni toping.

A. Nomus-asl go’zallik B. Halollik har qanday martabani bezaydi.

C. Oddiylik-qadringni anglashing. D. haqgo’ylik-hayot nafasi

14. daraxtning ko’pi yaxshi ko’karadi. Gapda ishtirok etgan ega qaysi so’z turkumi bilan ifodalangan?

A. ot B. sifat C. ravish D,son

15. kesimi o’zlik nisbatdagi fe’l bilan ifodalangan gapni toping.



A. Anvar ohista yiqildi. C. kamchiliklar ochi tashlandi

B. Doklad uchun ziyodxonga so’z berildi. D. o’choqqa o’t qalangan
Download 13.04 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2020
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
O’zbekiston respublikasi
maxsus ta’lim
zbekiston respublikasi
axborot texnologiyalari
o’rta maxsus
davlat pedagogika
nomidagi toshkent
guruh talabasi
pedagogika instituti
texnologiyalari universiteti
toshkent axborot
xorazmiy nomidagi
samarqand davlat
navoiy nomidagi
rivojlantirish vazirligi
haqida tushuncha
toshkent davlat
ta’limi vazirligi
nomidagi samarqand
vazirligi toshkent
Darsning maqsadi
Toshkent davlat
tashkil etish
Alisher navoiy
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
Ўзбекистон республикаси
matematika fakulteti
bilan ishlash
pedagogika universiteti
Nizomiy nomidagi
sinflar uchun
fanining predmeti
таълим вазирлиги
o’rta ta’lim
maxsus ta'lim
fanlar fakulteti
ta'lim vazirligi
tibbiyot akademiyasi
vazirligi muhammad
махсус таълим
Toshkent axborot
umumiy o’rta
haqida umumiy
Referat mavzu
ishlab chiqarish
pedagogika fakulteti
fizika matematika
universiteti fizika
Navoiy davlat