Ishchi dastur oliy ta’limning



Download 0.49 Mb.
bet7/9
Sana15.07.2021
Hajmi0.49 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Mustaqil ta`limmavzulari

Darssoatlarihajmi

1.

Ўйин - мактабгача тарбия ёшидаги болаларнинг асосий фаолияти сифатида.

2

2.

Шахс фаолиятининг турлари ва унинг таълим олишга таъсир кучи.

2

3.

Ўзбекистонда мустакиллик йилларида педагогик диагностика соҳасида амалга оширилган ишлар ва уларнинг натижалари.

2

4.

Ўзбекистонда мустакиллик йилларида коррекцион педагогика соҳасида амалга оширилаётган ишлар.

2

5.

Умуммаданий дунёкарашни шакллантириш технологиялари ҳам педагогик технологияларнинг ўзига хос хусусиятлари.

2

6.

Ўзбекистонда мустакиллик йилларида таълим соҳасида амалга оширилган инновациялар ва уларнинг натижалари.

2

7.

Инновацион жараёнларни бошкаришнинг педагогик хусусиятлари.

2

8.

Ўзбекистонда ижтимоий педагогиканинг ривожланиш тарихи.

2

9.

Республикамизда амалга оширилган ислохатлар ва уларнинг ижтимоий хаётга таъсири.

2

10.

Замонавий таълим тизими, унинг ижтимоий функциялари.

2

11.

Ижтимоий педагогика фан ва амалий фаолият соҳаси сифатида.

2

12

Оила билан олиб бориладиган ижтимоий - педагогик фаолият.

2

13

Ижтимоий педагогнинг мактаб ёшидаги болалар билан олиб борадиган фаолияти.

2

14

Меъёрдан оғиш ва девиант хулқ - ижтимоий - педагогик муаммо сифатида.

2

15

Гиёҳвандлик девиант хулқнинг намоён - бўлиш шакли сифатида.

2




Jami

30 soat


Malakaviy pedagogik amaliyotni tashkil etish va o`tkazish bo`yicha

tavsiyalar

Malakaviy pedagogik amaliyot jarayonida quyidagi vazifalar hal qilinadi:


-talabalarda tarbiyaviy ishga ongli, mas`uliyatli munosabatni shakllantirish, tarbiyaviy ishni tashkil etish mahoratini tarkib toptirish;


  • guruh murabbiyining kasbiy ahamiyatli sifatlarini o`zlashtirishni ta`minlash;

  • muayyan pedagogik vazifalarni amalga oshirish orqali pedagogik-

psixologik bilimlarni amaliy faoliyat jarayonida mustahkamlash va boyitish;


- tarbiyaviy ishni tashkil etishga doir ko`nikma va malakalarni rivojlantirish;





  • umumiy o`rta ta`lim va o`rta maxsus, kasb-hunar ta`limi muassasalaridagi tarbiyaviy ishlarni tashkil etishga doir ilg`or tajribalar bilan tanishis;







  • o`quvchilarning individual va yosh hususiyatlarini o`rganish maqsadida amaliyotchi talabalarning o`quvchilar bilan muloqati va o`zaro hamkorligini tashkil qilish;




  • iqtidorli va tarbiyasi og`ir o`smirlar bilan tarbiyaviy ish olib borish malakasini tarkib toptirish.


Talaba malakaviy pedagogik amaliyot davrida quyidagi ko`nikma va malakalarni egallashi zarur:


  • o`quvchilar jamoasining ijtimoiy-psixologik va yosh xususiyatlarini hamda ma`naviy-ahloqiy, fuqarolik tarbiyasining umumiy maqsadlaridan kelib chiqqan holda aniq tarbiyaviy vazifalarni belgilay olishi:




  • tarbiya jarayonini to`g`ri loyihalashtirish va rejalashtirish maqsadida o`quvchilar jamoasi va o`quvchi shaxsini o`rganish;




  • guruh murabbiysi, ―Kamolot‖ yoshlar ijtimoiy harakati, ota-onalar Kengashining ish rejalarini tuzish hamda ma`naviyat va tarbiyaviy soatlarni, ota-onalar yig`ilishini o`tkazish;







  • ta`lim muassasasining oila va mahalla bilan hamkorligini tashkil etish;

  • sinfdan va ta`lim muassasasidan tashqari ishlarni tashkil etish va o`tkazish.


Malakaviy pedagogik amaliyot jarayonida talaba tomonidan bajariladigan topshiriqlarining umumiy ro`yxati:

  1. Ma`naviy-ma`rifiy ishlar rejasini tuzish.




  1. O`ziga biriktirilgan guruh bilan ishlash.

  2. Ma`naviy-ma`rifiy tadbirlarni tashkil etish.

  3. Ota-onalar bilan ishlash.

  4. To`garaklar faoliyatini o`rganish va mashg`ulotlar o`tkazish.




  1. Tarbiyaviy soatlarni o`tkazish.

  2. Yoshlar ittifoqi‖ yoshlar ijtimoiy harakati faoliyatini o`rganish.



Download 0.49 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2020
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
maxsus ta’lim
O’zbekiston respublikasi
zbekiston respublikasi
axborot texnologiyalari
o’rta maxsus
guruh talabasi
nomidagi toshkent
davlat pedagogika
texnologiyalari universiteti
xorazmiy nomidagi
toshkent axborot
pedagogika instituti
rivojlantirish vazirligi
haqida tushuncha
toshkent davlat
Toshkent davlat
vazirligi toshkent
matematika fakulteti
tashkil etish
samarqand davlat
ta’limi vazirligi
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
vazirligi muhammad
fanining predmeti
pedagogika universiteti
bilan ishlash
Darsning maqsadi
navoiy nomidagi
o’rta ta’lim
nomidagi samarqand
fizika matematika
Ishdan maqsad
haqida umumiy
fanlar fakulteti
sinflar uchun
maxsus ta'lim
ta'lim vazirligi
universiteti fizika
Nizomiy nomidagi
Ўзбекистон республикаси
moliya instituti
Referat mavzu
umumiy o’rta
Toshkent axborot
Alisher navoiy
respublikasi axborot
таълим вазирлиги
nazorat savollari
Samarqand davlat